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《尋夢(mèng)環(huán)游記》中的死亡課與傲嬌的皮克斯
感恩節(jié)(11月23日)后影院略顯冷清的周末,美國(guó)皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室出品的電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》登頂北美票房榜首。該片11月22日在美國(guó)上映,截至12月10日,美國(guó)本土累計(jì)票房達(dá)到1.35億美元。截至12月10日,這部動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)在全球范圍內(nèi)吸金3.9億美元。自11月24日在中國(guó)上映,截至12月11日,上映十八天后,本片拿下8.64億元綜合票房,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越2016 年《海底總動(dòng)員2》的2.54億,成為皮克斯目前在內(nèi)地成績(jī)最好的作品。
本片的豆瓣評(píng)分目前為9.1分,在今年所有的內(nèi)地院線電影中,分值排名第一,與2017年5月在中國(guó)公映后廣受歡迎的印度電影《摔跤吧!爸爸》持平。

從觀眾年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看,《尋夢(mèng)環(huán)游記》堪稱(chēng) “合家歡”電影,然而,它的題材并不溫馨,甚至有些驚悚:它講述了一個(gè)墨西哥孩子進(jìn)入亡靈世界之后發(fā)生的故事。
在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)普及的時(shí)代,資訊的獲取變得前所未有的便捷。現(xiàn)在的孩子普遍成熟得早,很多孩子其實(shí)很小的時(shí)候就認(rèn)知到“人會(huì)死”這個(gè)事實(shí)。然而,無(wú)論是在學(xué)校還是在家庭里,我們給予孩子的死亡教育卻是長(zhǎng)期缺席的。從這個(gè)意義上看,《尋夢(mèng)環(huán)游記》不止步于一部標(biāo)準(zhǔn)的“爆米花電影”,它用溫暖的方式,給觀眾上了一堂別出心裁的死亡課程。而在“備課”過(guò)程中,皮克斯的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)也示范了世界級(jí)“故事大學(xué)”所具備的綜合實(shí)力。
怎樣與孩子談生死問(wèn)題
長(zhǎng)期以來(lái),面對(duì)死亡,我們常見(jiàn)兩種截然不同的態(tài)度:一種是把死亡當(dāng)作避之唯恐不及的事,一種是把死亡當(dāng)作船到橋頭自然直的事。而世界歷史上一些偉大的精神傳統(tǒng),如基督教、佛教,則清楚地告訴我們:肉身的死亡并非生命的終點(diǎn)。它們的教義往往會(huì)留下對(duì)來(lái)世、未來(lái)我們的靈魂可能到達(dá)的更高維次空間的憧憬,由此賦予現(xiàn)世生活神圣的意義。
然而,科學(xué)越昌明,工具理性日益占上風(fēng),這也意味著那些教義可能越來(lái)越難以說(shuō)服廣大人群。由于只相信人生只有短短幾十年,大多數(shù)現(xiàn)代人拋棄了長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光。出于對(duì)死亡的恐懼和對(duì)死后世界的無(wú)知,我們的社會(huì)日益走向這樣一種極端:由于不相信有來(lái)世,不相信因果報(bào)應(yīng),有人傾向于以短期利益為目標(biāo),并且不會(huì)去考慮自己行為的后果,對(duì)“成功”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)日趨一元化,即以名利為導(dǎo)向,由此創(chuàng)造的是一個(gè)戾氣日漸彌漫的世界,較少有慈悲心的世界。
但是,這樣的一個(gè)世界,卻不是家長(zhǎng)們?cè)敢膺^(guò)早讓孩子們洞悉其真相的。而每每家中有親人過(guò)世,面對(duì)孩子天真的詢(xún)問(wèn),家長(zhǎng)們常用套路就是信口雌黃、胡編亂造。
感謝有了《尋夢(mèng)環(huán)游記》這部電影,媽媽們于是可以再也不用絞盡腦汁去編了。寶寶你看,人死后要經(jīng)由一座美輪美奐的花瓣橋通往亡靈世界。當(dāng)然,這是在墨西哥,因?yàn)椋麄冎挥幸粋€(gè)亡靈節(jié)。而在中國(guó),我們有清明、中元、重陽(yáng)、冬至四個(gè)節(jié),理論上,春夏秋冬每一季我們亡故的家人都可以回來(lái)一次。另外,電影還用墨西哥的歌王“人設(shè)崩潰”的案例教育孩子們:有名有利固然風(fēng)光,但它必須是光明正大地得來(lái)。活著的時(shí)候,寧可默默無(wú)聞,也要做個(gè)好人,不要撒謊、欺世盜名,否則死了在亡靈世界照樣會(huì)被人扔番茄。
《尋夢(mèng)環(huán)游記》用小男孩米格(Miguel)的視角去正視逝者:死亡好像也沒(méi)有那么可怕,因?yàn)槭湃サ娜似鋵?shí)在以另一種形式“活著”。影片中打造了一個(gè)絢麗多彩的亡靈世界,這些亡靈們一個(gè)個(gè)盛裝打扮,跨越萬(wàn)壽菊花瓣筑成的花橋,準(zhǔn)備奔赴一年一度的亡靈節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,亡靈可以回到人間看望親人,與家人團(tuán)圓。


人生有了歸處,孩子從此就可以安心地展開(kāi)他們未來(lái)的人生旅程。《尋夢(mèng)環(huán)游記》用溫馨的方式告訴孩子們:面對(duì)死亡,不必?fù)?dān)憂(yōu),不必害怕,因?yàn)橄茸咭徊降淖嫦葌兌荚谧8D恪⒈S幽恪?/p>
此外,這部電影讓女性點(diǎn)贊之處在于,它敢反主流地亮出觀點(diǎn):家人比夢(mèng)想重要。電影里的第一代女性伊梅爾達(dá)(Imelda)年輕的時(shí)候也有音樂(lè)夢(mèng)想,但是她懷孕了。她很無(wú)奈,但她接受了自己要生兒育女的現(xiàn)實(shí)。然而,她的男人埃克托(Héctor)不愿意被柴米油鹽的人間煙火所羈絆,他要去追逐他的音樂(lè)之夢(mèng)。她攔不住他,只能獨(dú)自肩負(fù)照顧孩子和家庭的重任,并成為家族企業(yè)的第一代創(chuàng)始人。但事業(yè)成功并沒(méi)有轉(zhuǎn)移她對(duì)他的思念與怨念,在日復(fù)一日地等待中,她失望、絕望、憤恨。她報(bào)復(fù)這個(gè)男人的方法,就是不讓他的照片出現(xiàn)在家里的祭祀臺(tái)上,以及禁止家族中的所有人觸碰音樂(lè)及樂(lè)器。最后,幫助伊梅爾達(dá)和埃克托在亡靈世界實(shí)現(xiàn)和解的,是他們的女兒可可(Coco),以及年齡與伊梅爾達(dá)相差接近一個(gè)世紀(jì)的米格。
《尋夢(mèng)環(huán)游記》實(shí)現(xiàn)了什么
美國(guó)著名影評(píng)網(wǎng)站爛番茄(Rotten Tomatoes)給予《尋夢(mèng)環(huán)游記》的新鮮度評(píng)價(jià)為96%,刷新此前爛番茄給予動(dòng)畫(huà)電影的評(píng)分紀(jì)錄。《尋夢(mèng)環(huán)游記》將“死亡”與“動(dòng)畫(huà)”相結(jié)合,雖然冒險(xiǎn),但效果顯著。它成功避開(kāi)了受眾面更窄、不易于被兒童接受的“哥特式”動(dòng)畫(huà)(如2005年出品、獲得奧斯卡最佳動(dòng)畫(huà)長(zhǎng)片提名的《僵尸新娘》)套路,實(shí)現(xiàn)了收視上的“合家歡”。

值得注意的是,影片涉及的墨西哥亡靈節(jié),既與西方的萬(wàn)圣節(jié)有相似之處,又不完全相同。萬(wàn)圣節(jié)充斥著黑暗、恐怖和惡作劇,而亡靈節(jié)卻到處洋溢著積極、歡樂(lè)和繽紛的色彩。亡靈節(jié)的主題是死亡,目的卻是向已故的家人表達(dá)愛(ài)和尊重。作為一個(gè)背景設(shè)定在墨西哥的動(dòng)畫(huà)故事,《尋夢(mèng)環(huán)游記》故事發(fā)生地點(diǎn)瓜納華托(Guanajuato)位于墨西哥城東南方370公里處,是一座色彩斑斕的小城,早在16世紀(jì)曾是世界最大銀礦中心之一,這里依托礦業(yè)發(fā)展,風(fēng)土人情很有特點(diǎn)。影片的每一個(gè)細(xì)節(jié),都將墨西哥的小城風(fēng)情展現(xiàn)得淋漓盡致。
對(duì)拉美世界濃郁風(fēng)情的高度還原,背后是皮克斯團(tuán)隊(duì)花費(fèi)六年取材和調(diào)研的努力。“講好大人和小孩都聽(tīng)得懂的故事”一直是皮克斯最強(qiáng)大的武器,為達(dá)到這一效果,可以想見(jiàn)的是,影片制作方對(duì)所做過(guò)的與死亡相關(guān)的功課,必然也像修剪樹(shù)干一樣刪繁就簡(jiǎn)。充滿(mǎn)喜感的敘事節(jié)奏背后,想必隱匿了一個(gè)涉及古今中外不同語(yǔ)言、文化體系的龐大書(shū)單:《圣經(jīng)》、《地藏菩薩本愿經(jīng)》、《神曲》、《西藏生死書(shū)》、《僧侶與哲學(xué)家》、《太陽(yáng)石》、《弓與琴》、《告別娑婆》……
講真,關(guān)于電影的敘事、藝術(shù)、內(nèi)涵方面,如果用結(jié)構(gòu)主義的那套話(huà)語(yǔ)體系來(lái)下手解剖,其實(shí)三言?xún)烧Z(yǔ)就可以說(shuō)完了。墨西哥詩(shī)人、諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者奧克塔維奧·帕斯(Octavio Paz,1914—1998)的那段名言最近也頻繁地被各路媒體寫(xiě)手引用:“死亡其實(shí)是生命的回照。死亡才顯示出生命的最高意義;是生的反面,也是生的補(bǔ)充。”
而熟諳宗教史、人類(lèi)學(xué)、敘事學(xué)等話(huà)語(yǔ)體系的大神們,手上也永遠(yuǎn)不缺各種理論武器對(duì)《尋夢(mèng)環(huán)游記》展開(kāi)恰到好處的剖析,乃至過(guò)度詮釋?zhuān)P(guān)鍵詞可以是:現(xiàn)代性、他者、想象的共同體、間離效果、輪回、凈土……
然而他們可能忘記了,他們不厭其煩,操練各路術(shù)語(yǔ),完成與自我和大眾對(duì)話(huà)的方式,可能正是皮克斯在創(chuàng)作這部電影時(shí)刻意要避開(kāi)的:作為電影,《尋夢(mèng)環(huán)游記》本分地堅(jiān)守了自己的立場(chǎng),它不希望,也沒(méi)有提供一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的形而上學(xué)智慧系統(tǒng)。它提供的是故事,這個(gè)故事可能暗示了某些信息和傾向性,例如:讓心靈生活成為生命的主體。它提供了可能不同群體皆能接受乃至認(rèn)可的獨(dú)特觀念,提供了一種開(kāi)放的、沉靜自信的視野,為的是幫助受眾在“觀看”這一行為中找到內(nèi)在的平靜和智慧。
總的來(lái)說(shuō),它提供了某些觀念,但不是強(qiáng)迫受眾去接受它,執(zhí)行它。它只是希望用這個(gè)故事增進(jìn)受眾對(duì)生命豐富性的理解,思考他們與已故親友達(dá)成和解的方式,反思他們的個(gè)人理想和家人訴求之間的關(guān)系。《尋夢(mèng)環(huán)游記》以經(jīng)驗(yàn)的呈現(xiàn)、合理想象的場(chǎng)景代替了某些形而上學(xué)體系的說(shuō)教,所要實(shí)現(xiàn)的是幫助不同年齡層次的受眾究竟地理解自我的內(nèi)在情緒和外在的現(xiàn)象世界。
2006年被迪士尼公司收購(gòu)的皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室(Pixar Animation Studios),一向有認(rèn)真?zhèn)湔n、專(zhuān)注講好故事的傳統(tǒng)。它用一系列在商業(yè)上獲得成功的動(dòng)畫(huà)電影,向全球觀眾潛移默化地傳遞其創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)的價(jià)值觀,以及公司的企業(yè)文化。它用帶有藝術(shù)情懷的動(dòng)畫(huà)電影,贏得了觀眾乃至同行的尊敬。
皮克斯的成功證明了一點(diǎn):哪怕是動(dòng)畫(huà)片,它們也和一切由真人演繹的電影作品一樣,不僅僅是消遣而已。它們要提供的是一種建立在主角視角基礎(chǔ)上的對(duì)世界的認(rèn)識(shí),宣揚(yáng)主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)所認(rèn)可,并打算自圓其說(shuō)的世界觀、價(jià)值觀。皮克斯或多或少還包含著這樣的野心:希望能夠通過(guò)優(yōu)秀的作品,塑造觀眾的品味、個(gè)性和思維方式。
面對(duì)皮克斯的作品,無(wú)論是早期的《玩具總動(dòng)員》,再到近年來(lái)令人驚艷的《飛屋環(huán)游記》、《頭腦特工隊(duì)》以及《尋夢(mèng)環(huán)游記》,我們無(wú)法相信在某些觀眾群體中流行的“動(dòng)畫(huà)電影只是消遣,不傳播三觀”這樣的常見(jiàn)說(shuō)辭。事實(shí)上,當(dāng)主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)選擇將他們的鏡頭對(duì)準(zhǔn)米格這個(gè)孩子而不是歌神的時(shí)候,他們就已經(jīng)做出了選擇,并且以他們達(dá)成了共識(shí)的某些觀念操縱著敘事的節(jié)奏,并塑造劇情。
在皮克斯的官方網(wǎng)站上,我們可以清晰地看到,它要完成一部電影,需要以下這些部門(mén)的協(xié)作:系統(tǒng)(Systems)、技術(shù)指導(dǎo)(Technical Direction)、軟件研發(fā)(Software Research & Development)、美食節(jié)目(Culinary Programs)、計(jì)算機(jī)圖像渲染(RenderMan)、故事(Story)、安全和保障(Safety & Security)、制作(Production)、營(yíng)銷(xiāo)特許經(jīng)營(yíng)(Marketing Franchise)、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)(Finance & Accounting)、剪輯與聲音(Editorial & Sound)、藝術(shù)(Art)、動(dòng)畫(huà)(Animation)。
這些部門(mén)的工作人員在協(xié)作過(guò)程中,始終要面臨諸多選擇:對(duì)表達(dá)主題所采取的視角的選擇;對(duì)故事發(fā)生地點(diǎn)的選擇;對(duì)所援引的哲學(xué)體系的選擇;對(duì)音樂(lè)的選擇;對(duì)畫(huà)風(fēng)的選擇;對(duì)預(yù)算的選擇;對(duì)發(fā)行范圍的選擇,等等。《尋夢(mèng)環(huán)游記》的創(chuàng)作前后耗時(shí)六年,可以想見(jiàn)它必然歷經(jīng)制作團(tuán)隊(duì)無(wú)數(shù)次討論,才最終得以呈現(xiàn)出來(lái)。我們必須心服口服地承認(rèn):無(wú)論哪一項(xiàng)選擇都是有意義的,與電影有關(guān)的每一個(gè)元素對(duì)最終結(jié)果(票房與口碑)都會(huì)產(chǎn)生影響,每一項(xiàng)選擇都是深思熟慮的。
歸根結(jié)底,這一切都是為使最終完成的作品能夠在市場(chǎng)上取悅盡可能多的觀眾,賺回投資,實(shí)現(xiàn)效益。那么,要取悅大眾,必須要達(dá)成某種共識(shí)或者找準(zhǔn)觀眾的痛點(diǎn),滿(mǎn)足其需求。因此,《尋夢(mèng)環(huán)游記》終于勇敢地挑戰(zhàn)了“亡靈世界是什么樣的存在”這一長(zhǎng)期在兒童電影譜系里缺席的題材。其主題和處理方式恰到好處地觸及了這個(gè)時(shí)代(尤其是孩子、年輕的父母等)很多家庭、人群必然面對(duì)的困境與現(xiàn)實(shí):外面的花花世界容不下肉身,民風(fēng)淳樸的家鄉(xiāng)容不下靈魂,親人彼此之間存在著內(nèi)心芥蒂與隔閡,這些問(wèn)題如何得以解決?
導(dǎo)演明明可以偷懶走傳統(tǒng)道路,把米格追求音樂(lè)夢(mèng)想的故事拍成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“美國(guó)夢(mèng)”的勵(lì)志版本,但為什么卻要?jiǎng)ψ咂h?我們有理由相信,正是這個(gè)劍走偏鋒的選擇,是皮克斯和其他單純以利潤(rùn)為導(dǎo)向的同行劃清界限的所在。皮克斯的劇本不走尋常路,沒(méi)有輕飄飄地去歌頌更容易討好孩子和家長(zhǎng)的個(gè)人理想主義,而是讓米格在亡靈世界游歷之后,恍然大悟:比起成為音樂(lè)家的夢(mèng)想,更為珍貴的是那些與家人相愛(ài)的時(shí)光:音樂(lè)的功能歸根到底,也不外乎喚起我們內(nèi)心深處對(duì)家人、他人和世界最深情的善意,習(xí)得一種高級(jí)的情感能力而已。既然這樣的經(jīng)驗(yàn)和能力,米格已然在自由穿越活人世界和亡靈世界的過(guò)程中獲得了,那么,他最終有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)成為音樂(lè)家的夢(mèng)想,大概不是很重要。
皮克斯為什么成功
皮克斯為建立、完善目前這樣一支幾乎“戰(zhàn)無(wú)不勝”的團(tuán)隊(duì)(自1995年起,在短短16年里,皮克斯贏得四十多項(xiàng)奧斯卡獎(jiǎng)),其實(shí)也源于多年的燒錢(qián)式摸索。

據(jù)自2004年起擔(dān)任皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室人力資源副總監(jiān)的羅莉·麥克亞當(dāng)斯(Lori McAdams)女士所言:皮克斯的雇傭模式在整個(gè)電影業(yè)都可謂獨(dú)樹(shù)一幟:皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室并沒(méi)有選擇去跟自由藝術(shù)家簽約。相反,工作室聘用的每個(gè)項(xiàng)目的工程師,都是全職。這些員工不只是為某一部電影工作,而是長(zhǎng)期跟進(jìn)許多部電影。事實(shí)上,在電影界,創(chuàng)作者往往是自由職業(yè)者,他們往往在一個(gè)地方工作幾個(gè)月,完成某一個(gè)項(xiàng)目后再轉(zhuǎn)移陣地。而皮克斯傾向于雇傭固定員工,大部分員工都是全職為皮克斯服務(wù)。這樣,他們彼此熟悉,協(xié)同作戰(zhàn),不需要花時(shí)間去不斷地跟新的隊(duì)友磨合。隨著時(shí)間的歷練,彼此之間也確立了堅(jiān)固的信任,因此,對(duì)皮克斯而言,這樣的團(tuán)隊(duì)往往能夠確保每個(gè)項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)效益最大化。
除此之外,皮克斯動(dòng)畫(huà)工作室對(duì)員工的招聘、培訓(xùn)、職業(yè)生涯規(guī)劃也開(kāi)發(fā)了一套行之有效的體系。其中,令人矚目的是“皮克斯大學(xué)” (Pixar University)的創(chuàng)立及“皮克斯本科計(jì)劃”(Pixar Undergraduate Program ,簡(jiǎn)稱(chēng)PUP)。所謂PUP項(xiàng)目,是由皮克斯公司各種經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)總監(jiān)教授為期10周的課堂實(shí)踐課程。在這個(gè)項(xiàng)目中,學(xué)生將有機(jī)會(huì)了解皮克斯的電影制作過(guò)程,掌握制作室工作的第一手經(jīng)驗(yàn),并摸索各種技術(shù)崗位的工作流程,最終進(jìn)行職業(yè)目標(biāo)的選擇。課程側(cè)重于電影制作的幾個(gè)技術(shù)方面,如建模、陰??影、索具、照明、模擬等。學(xué)生將單獨(dú)和分小組進(jìn)行項(xiàng)目工作,以強(qiáng)化對(duì)概念的演繹。另外,通過(guò)皮克斯的各個(gè)技術(shù)總監(jiān)手把手的傳授,學(xué)生們得以深度介入項(xiàng)目制作過(guò)程。
那么,什么樣的本科生有望得到PUP的垂青?理想的候選人是本科新生,他們的學(xué)術(shù)生涯剛剛開(kāi)始。他們必須野心勃勃,必須有以下這些志向或興趣:成為動(dòng)畫(huà)工作室技術(shù)總監(jiān);對(duì)計(jì)算機(jī)編程感興趣或有經(jīng)驗(yàn);對(duì)3D圖形包(如Maya)感興趣或有經(jīng)驗(yàn);對(duì)攝影、藝術(shù)、雕塑、縫紉、服裝設(shè)計(jì)或電影感興趣或有經(jīng)驗(yàn);在計(jì)算機(jī)科學(xué)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué),以及藝術(shù)、數(shù)字效果或相關(guān)領(lǐng)域有卓越學(xué)術(shù)成就和激情。PUP鼓勵(lì)申請(qǐng)人提交視覺(jué)作品,其中包括攝影、繪畫(huà)、版畫(huà)、平面作品或其他三維作品。
事實(shí)上,皮克斯一以貫之的用人傳統(tǒng)還包括要求申請(qǐng)人具備三個(gè)特質(zhì):幽默、講故事的能力、在某方面具備卓越能力(注意,這個(gè)“卓越”不一定必須與電影相關(guān),它甚至可以是任何領(lǐng)域的,甚至是美食、柔道)。因?yàn)椋た怂乖谝獾氖牵蔀槠た怂箚T工,你首先必須明白卓越是一種什么體驗(yàn),也必須明白何以達(dá)到這種卓越。
哪怕是招“故事”部門(mén)的實(shí)習(xí)生,皮克斯的要求也毫不含糊:皮克斯宣稱(chēng)要為實(shí)習(xí)生提供一個(gè)令人興奮的實(shí)習(xí)計(jì)劃,旨在為學(xué)生提供有價(jià)值的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為學(xué)生提供向?qū)I(yè)人員學(xué)習(xí)的絕佳機(jī)會(huì),讓他們有機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)“皮克斯故事藝術(shù)家生活中的一天”。在為期12周的“基礎(chǔ)故事課堂”培訓(xùn)課程中,實(shí)習(xí)生將與故事導(dǎo)師合作完成以下工作:獲得有關(guān)皮克斯故事進(jìn)展的知識(shí),以及整個(gè)生產(chǎn)流程;與其他故事藝術(shù)家緊密合作,在整個(gè)繪畫(huà)過(guò)程中學(xué)習(xí)保持一致性、一專(zhuān)多能和速度感;當(dāng)學(xué)生最終完成一系列專(zhuān)門(mén)為此計(jì)劃設(shè)計(jì)的視覺(jué)故事作業(yè)時(shí),其繪畫(huà)和故事架構(gòu)能力將得到強(qiáng)化。
而獲取“故事”部門(mén)這一實(shí)習(xí)崗位的門(mén)檻并不低:須已經(jīng)獲得古典動(dòng)畫(huà)、電影或相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)位或證書(shū),或在畢業(yè)日期的一年內(nèi);Photoshop的工作知識(shí)必不可少;展示故事基本原理的綜合能力(即幽默、繪圖技巧、表演和敘事能力);顯示能透徹理解布局、設(shè)計(jì)的藝術(shù)背景,有強(qiáng)大的繪圖技巧,并具備通過(guò)富有表現(xiàn)力的繪畫(huà)展現(xiàn)出動(dòng)作和喜劇的能力;有組織有紀(jì)律、注重細(xì)節(jié),能夠快速協(xié)作地工作;良好的職業(yè)道德。
有專(zhuān)業(yè)人士分析過(guò),皮克斯的核心競(jìng)爭(zhēng)力包括以下幾條:
一是創(chuàng)作與觀眾形成共鳴的角色。這往往代表了皮克斯的團(tuán)隊(duì)已然擁有某種“隱性知識(shí)”(tacit knowledge)。事實(shí)上,“隱性知識(shí)”是難以描述的知識(shí),或者說(shuō),也難以用公式去概括、表達(dá),而是工藝、直覺(jué)、才能和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合。
二是技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)。計(jì)算機(jī)科學(xué)家、現(xiàn)任皮克斯及迪士尼動(dòng)畫(huà)工作室總裁埃迪·卡特莫爾(Ed Catmull)在計(jì)算機(jī)圖形領(lǐng)域招集了一批領(lǐng)先的創(chuàng)新者。較之于其他公司依靠“開(kāi)箱即用”的軟件,卡特莫爾的團(tuán)隊(duì)選擇了長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo):研發(fā)具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的軟件,并通過(guò)抓取計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)素材來(lái)創(chuàng)建、生成自己的圖像。
三是將最先進(jìn)的圖形制作與高品質(zhì)故事相結(jié)合的能力。皮克斯顯然已經(jīng)找到了一個(gè)成功結(jié)合兩者的方法。
總而言之,一群執(zhí)著于講好故事、畫(huà)好每一幀畫(huà)面的動(dòng)畫(huà)天才,心無(wú)旁騖,不斷地在與電影有關(guān)的一切環(huán)節(jié)中追求創(chuàng)新與極致。皮克斯的奮斗歷程,正如其動(dòng)畫(huà)片的主角,胸懷大志,步伐堅(jiān)定,追逐夢(mèng)想,同時(shí)堅(jiān)守初心,不媚俗,不輕易迎合時(shí)代普遍存在卻浮于表面的某些愿望,不助長(zhǎng)某些不合理的價(jià)值觀,不出品純粹娛樂(lè)性質(zhì)的電影,而是自覺(jué)地懷著某種批判意識(shí)以及增進(jìn)全人類(lèi)福祉的使命感,恰如其分地扮演“引領(lǐng)者”、“塑造者”角色,以其主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的觀念在電影中塑造現(xiàn)實(shí),塑造他們理想中的世界。
這種傲嬌而不失長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光,助其贏得了同行乃至世界范圍內(nèi)觀眾的尊重。皮克斯既不媚俗但又不輕易好為人師的氣質(zhì),或許正是國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影創(chuàng)作者所稀缺的。





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