2022年1月1日，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式施行，這是中國首部家庭教育領域的專門立法，將家庭教育由傳統的“家事”上升為“國事”。該法為發揚中華民族重視家庭教育的優良傳統，以引導全社會注重家庭、家教、家風，增進家庭幸福與社會和諧為指引方向，在監護人對被監護人的培養與教育方面做出諸多規定。

近日，長春市九臺區人民法院自《中華人民共和國家庭教育促進法》頒布以來，制發首份家庭教育令，在警示教育監護人應當履行的“法”與“責”方面起到了至關重要的作用。

基本案情

張某系未成年人小張的父親，因在生活中對小張的放縱、疏于管教，導致小張性格叛逆，不愛學習，經常欺負同班同學，惹是生非，經學校老師及同學們的反映，長春市九臺區人民法院對張某依照《中華人民共和國家庭促進法》進行教育糾正。

《中華人民共和國家庭教育促進法》規定，父母應當樹立家庭是第一課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養成良好思想、品行和習慣。

張某作為小張的父親，對小張的日常行為驕縱、缺乏管束，對小張的身心健康關系不夠，沒有為子女樹立積極健康人生觀進行必要的引導。主觀上怠于承擔對小張的家庭教育主體責任，客觀上對小張生理、心理、智力的健康發展狀況形成了阻礙，屬于《中華人民共和國家庭教育促進法》中“怠于履行家庭教育責任”的行為，依法予以糾正。

《中華人民共和國家庭教育促進法》對于家庭教育給出清晰的定位，家庭教育的本質特點是生活教育，是以立德樹人為根本任務，是確立父母和其他監護人在家庭教育中的主體責任，父母盡到主體責任，才有助于未成年人健康成長！