2022年6月27日晚，人民文學出版社舉辦了《從師記》新書發布會。中國出版集團有限公司黨組成員、中國出版傳媒股份有限公司總經理李巖，人民文學出版社社長臧永清參會并致辭。北京大學中文系教授安平秋、中央戲劇學院講座教授傅謹、北京師范大學文學院教授康震、中國人民大學文學院教授孫郁、《文藝報》總編輯梁鴻鷹、清華大學人文學院教授孫明君、中國社會科學院文學研究所研究員安德明，以及本書作者中國社會科學院學部委員劉躍進在會上進行了分享。會議由古典部主任葛云波主持。

《從師記》新書發布會到場嘉賓合影

《從師記》是中國社會科學院學部委員、著名古典文學專家劉躍進撰寫的回憶性散文集，近日由人民文學出版社重磅推出。本書記述的是一位七七級大學生在時代浪潮中勤奮讀書、不斷從師問學的成長歷程。特殊時期的文學夢想，黃湖農場的“干校”生活，1977年12月的高考經歷，南開大學、杭州大學、清華大學、中國社會科學院的求學與工作歲月，在作者筆下一一展開，感情充沛，引發讀者深深的共鳴。作者追憶與葉嘉瑩、羅宗強、姜亮夫、曹道衡、傅璇琮、魏隱儒等良師益友長期交往的點點滴滴，彰揚俞平伯、王伯祥、吳世昌、吳曉鈴等前輩學者的為人風范和學術業績，定格了幾代學人的淵博與風雅，字里行間充盈著濃郁的感念之情。

劉躍進 | 《從師記》| 人民文學出版社

發布會上，嘉賓們就《從師記》所涉及的讀書、從師、成長等話題，進行了精彩的發言與熱烈的對話。

中國出版集團有限公司黨組成員、中國出版傳媒股份有限公司總經理李巖深情回顧了與劉躍進先生的個人交往，認為這部書內容豐厚，涉及面廣，各個層次的人閱讀都會有所收獲，尤其是書中先生們孜孜以求、奉獻學術的精神，別具一種催人奮進的力量。他希望這部書能成為廣大讀者反復閱讀的枕邊書，表示自己會把《從師記》作為案頭清供，隨時閱讀。

人民文學出版社社長臧永清認為本書寫得真實、鮮活、親切，容易引起共情，觸發思考，進而深受教益。他發現，這些老師們不但勤勤懇懇地“授業”，而且兢兢業業地“傳道”，而劉躍進先生自覺地繼承了老師們的優良傳統，從而體悟到：所謂“從師”，不僅僅是學習老師的“業”，更重要的是繼承老師的“道”、傳承老師的“道”。只有這樣不斷地繼承和傳承，中華優秀傳統文化的江河才能永遠澎湃于中華大地之上。

第一場對話嘉賓合影

北京大學中文系教授安平秋感動于作者對教導、幫助過他的老師的感恩之心，而且對每一位老師的教導、幫助都有具體細致的記述，筆端透著真誠、深厚的感恩之情。他認為，一個懂得感恩的人，是一個真正純粹的人，一個可交的朋友。最后總結道，《從師記》是一部既有為人處事、鑄造品行，又有學術發展、人脈淵源的好書。

中央戲劇學院講座教授傅謹作為劉躍進先生同時代人、杭州大學研究生校友，追憶了自己的高考經歷，認為考上大學是他人生特別重要的改變。閱讀《從師記》，他感觸最深的地方是，有名師指點，知道怎么選好書，知道怎么讀好書，成長的路徑就會短一些、快一些。老師有各種各樣的，有一些是嚴厲的，有一些是比較溫暖的，但是對于學術的嚴格、嚴謹，每個好老師都是一樣的。

北京師范大學文學院教授康震回顧了自己的高考經歷以及老師們對自己的教導，并分享了閱讀《從師記》的三點感受：一是非常感動，感動于作者在書中所流露出的對老師的感恩之情；二是非常感慨，感慨一位學術名家成長的歷程，既要有很多硬實力的儲備（比如讀多少書），也要有軟實力的儲備（比如道德的、情感的力量）；三是非常感佩，作者很有心，始終把別人給他的每一份恩情、恩德都記在心上。

第二場對話嘉賓合影

中國人民大學文學院教授孫郁認為劉躍進先生轉益多師，觸摸到了中國學術研究的不同流派、不同傳統。本書記錄的就是劉躍進先生在文脈中斷的年月里如何通過學習來銜接不同的學術文脈的過程，讀后倍感親切。此外，他高度評價本書在文章學上的意義，認為本書的寫法延續了傳統治學里的文章之道，劉躍進先生在摸索一條屬于自己這代學者的詞章之路。

《文藝報》總編輯梁鴻鷹作為劉躍進先生南開大學校友，分享了閱讀《從師記》的三點認識：一是認為《從師記》里的每篇文章都有一個核，雖然沒想好叫什么，但有一種謙和的態度在里面；二是作者善于捕捉與人交往的細節，使他的文字具有溫度；三是作者寫文章跟他的學問背景、教養有關，有很強的把寫史和學問結合起來的追求。

清華大學人文學院教授孫明君作為劉躍進先生清華大學同事，回顧了劉老師在清華大學上課時盛況空前的情景，高度評價了劉老師的上課藝術。他認為，《從師記》中所記述的清華，自國學院時期開始，幾代學人對于國學非常熱愛，都在弘揚國學，弘揚優秀傳統文化，這種精神薪火相傳。劉老師在清華工作期間，深度參與了在中斷以后重新復建清華文科的過程，而且在復建過程中發揮了非常重要的作用。

中國社會科學院文學研究所研究員安德明作為劉躍進先生文學研究所同事，認為劉老師身上鮮明地體現了“謙虛的、刻苦的、實事求是的”文學所傳統。在《從師記》中，能看到他對老師們的深情厚誼。這讓我們感受到，無論是早期勤學好問的少年，還是現在已經功成名就的資深學者，在躍進先生的身上我們都能感受到對老師的感恩之心，這種感恩之心其實是支撐一個人走向更輝煌成就的最重要的品質。

本書作者中國社會科學院學部委員劉躍進坦陳寫作本書的初衷，是對老師的感恩之心、感念之情。本書是紀實性的散文體裁，是學者撰寫的散文，有自己的情懷、自己的旨向，使命就是記錄好自己經歷的時代。最后，他強調，我們真的應該感謝這個時代，每一個人應該用哪怕微小的努力回饋這個時代，回饋我們的社會，對得起良心，對得起老師給我們的哺育。

主持人葛云波最后總結：第一，今天發布會的主題是“讀書·從師·成長”，目的是個人的成長，個人成長之后才能反哺社會，反哺我們這個民族。第二，我們在探索過程中會有許多坎坷，有劉老師《從師記》這樣的好書給我們以啟迪和指引，我們的讀書、工作、成長就會相對容易一些。第三，希望我們讀了《從師記》，受到更多的啟發，使我們遇到更多的良師益友，使我們的人生更加美滿。

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劉躍進 | 從師記 | 人民文學出版社

《從師記》是中國社會科學院學部委員、著名古典文學專家劉躍進先生的回憶性散文集。上編六篇，以作者個人成長經歷為線索，說到知青生活、求學經歷、兩代人對清華大學文科建設的記憶，以及作者在中國社會科學院文學研究所工作的點點滴滴；下編九篇，是對俞平伯、王伯祥、魏隱儒、傅璇琮等前輩學者的追憶和紀念；附錄一篇，記述了與后輩學人的一段學術緣分。

本書是一部感念之書。作者是1977年恢復高考后的第一屆大學生，先后師從著名學者羅宗強、姜亮夫、曹道衡等先生，獲得文學學士、碩士和博士學位，閱歷豐富，成就卓著。其人生軌跡和求學路徑，在新時期的學人中頗具典型性。在本書中，作者以樸素自然、細膩生動的筆觸，記述了數十年來個人求學與從師的經歷，字里行間充滿了濃郁的感念之情，同時也從一個側面反映了時代的變遷、社會的發展和學術的進步。

本書也是一部啟蒙之書。作者是古典文學領域的著名學者，在學術探索過程中，總結了前輩的治學方法和行之有效的讀書經驗。作者把這些深造有得之言融匯在一個個生動的細節、片段中，使人讀之興味盎然，啟發深長。本書為廣大讀者提供的，是“一個可以觸摸的學術境界，一種可以貫通的學術精神，一段可以仿效的學術人生”。

原標題：《劉躍進《從師記》：大時代下的問學之路》

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