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丹麥“兒童之都”讓孩子設計城市
兒童擁有巨大的創造潛能。他們天性好奇,樂于嘗試,能夠發現可能性而非限制。兒童之都的建設要盡可能為孩子提供“在玩耍中學習”的條件。
Billund Kommune / WElearn
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