近日，北大博士生去北京朝陽(yáng)區(qū)街道當(dāng)城管的消息引起社會(huì)廣泛熱議。

隨著畢業(yè)季的到來(lái)，一個(gè)突出的現(xiàn)象是，一些碩博畢業(yè)生開(kāi)始“擠”進(jìn)縣城競(jìng)爭(zhēng)基層崗位，下街道、進(jìn)銀行、做中小學(xué)老師……比如廣東省和平縣擬引進(jìn)89名高學(xué)歷人才，其中700余名碩博畢業(yè)生報(bào)名，里面還有清華、北大、海外名校留學(xué)人員；再比如，常住人口不到20萬(wàn)人的浙江省麗水市遂昌縣，近日引進(jìn)24名來(lái)自一流大學(xué)的畢業(yè)生，入職基層工作崗位，同樣引發(fā)不少關(guān)注。

有人直呼“太卷了！這是對(duì)人才的浪費(fèi)！”也有人調(diào)侃，“宇宙的盡頭是考編。”

求穩(wěn)心態(tài)讓高校畢業(yè)生更傾向考編

當(dāng)代年輕人緣何如此熱衷考編？全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)勞動(dòng)和社會(huì)保障科學(xué)研究院院長(zhǎng)莫榮在接受記者采訪時(shí)表示，“受新冠肺炎疫情影響，高校畢業(yè)生求職心態(tài)更加求穩(wěn)，因此傾向于報(bào)考公務(wù)員，選擇事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)行業(yè)龍頭企業(yè)。近年來(lái)研究生和國(guó)家公務(wù)員報(bào)考人數(shù)的急劇增加也說(shuō)明了這一點(diǎn)。”

據(jù)近期智聯(lián)招聘發(fā)布的《2022大學(xué)生就業(yè)力調(diào)研報(bào)告》顯示，國(guó)企仍是畢業(yè)生首選，占比44.4%，高于2021年的42.5%，選擇民營(yíng)企業(yè)的占比17.4%。國(guó)企熱、考公潮升溫，民企熱度降低，共同折射出本屆畢業(yè)生在選擇工作上的求穩(wěn)心態(tài)加劇。

多重壓力讓高校畢業(yè)生“就業(yè)難”問(wèn)題日益突出

數(shù)據(jù)顯示，2022年大學(xué)畢業(yè)生1076萬(wàn)，創(chuàng)下歷史最高紀(jì)錄，比去年漲167萬(wàn)，高校畢業(yè)生就業(yè)面臨巨大壓力。

“2022年求職畢業(yè)生存量、增量疊加，勞動(dòng)力市場(chǎng)上需要求職的畢業(yè)生人數(shù)將再創(chuàng)新高，總量壓力明顯加大。”莫榮表示，“在高校畢業(yè)生規(guī)模急劇擴(kuò)大的背景下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展又面臨需求收縮、供給沖擊和預(yù)期轉(zhuǎn)弱的三重壓力，加上新冠肺炎疫情的影響，高校畢業(yè)生‘就業(yè)難’問(wèn)題日益突出。”

近年來(lái)，高校畢業(yè)生“就業(yè)難”問(wèn)題日益引起社會(huì)大眾的廣泛關(guān)注，在莫榮看來(lái)，“就業(yè)難”主要源于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與勞動(dòng)力供給不協(xié)調(diào)；高校畢業(yè)生就業(yè)能力和市場(chǎng)需求不匹配；高校畢業(yè)生就業(yè)期望和市場(chǎng)需求不一致等原因。

“從人社部公布的排名前100位的短缺職業(yè)目錄看，供需短缺職業(yè)主要是勞動(dòng)密集型行業(yè)低技能一線員工和專業(yè)技術(shù)人員，而此類崗位或收入報(bào)酬、勞動(dòng)條件、勞動(dòng)強(qiáng)度對(duì)高校畢業(yè)生吸引力不足，或高校畢業(yè)生的工作技能也不滿足企業(yè)實(shí)際要求，出現(xiàn)了供求錯(cuò)位。”莫榮表示，盡管高校畢業(yè)生就業(yè)越來(lái)越難，但相對(duì)冗余的高校畢業(yè)生并不會(huì)自動(dòng)填補(bǔ)勞動(dòng)密集型企業(yè)一線崗位，企業(yè)對(duì)技能人才實(shí)際操作能力的要求又越來(lái)越高，最終出現(xiàn)高校畢業(yè)生就業(yè)難和企業(yè)招工難長(zhǎng)期并存的現(xiàn)象。

在高校人才培養(yǎng)方面，莫榮指出，“高校的人才培養(yǎng)模式與社會(huì)接軌不夠緊密。目前，高校側(cè)重于傳授理論知識(shí)，對(duì)實(shí)踐能力鍛煉重視不夠，培養(yǎng)的學(xué)術(shù)型、研究型人才偏多，應(yīng)用性、技能性人才偏少。而每個(gè)社會(huì)對(duì)學(xué)術(shù)型人才的需求都是有限的、要求也是更高的，更需要大量實(shí)踐能力強(qiáng)的技術(shù)人才。”

此外，高校專業(yè)設(shè)置和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相適應(yīng)，學(xué)生所學(xué)非用人單位所需。“一些多年就業(yè)紅牌和黃牌的專業(yè)還在大量招生，造成一些專業(yè)學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)。”莫榮說(shuō)道。

在求職期望方面，高校畢業(yè)生對(duì)就業(yè)城市、行業(yè)、單位類型、薪酬等方面的期望與勞動(dòng)力市場(chǎng)實(shí)際能夠提供的招聘需求之間也存在較大差距。

堅(jiān)持市場(chǎng)化就業(yè)導(dǎo)向，解決高校畢業(yè)生“就業(yè)難”問(wèn)題

在莫榮看來(lái)，解決高校畢業(yè)生“就業(yè)難”問(wèn)題，歸根到底需要堅(jiān)持市場(chǎng)化就業(yè)導(dǎo)向，在高質(zhì)量發(fā)展中依靠經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型調(diào)整，創(chuàng)造高質(zhì)量的就業(yè)崗位。

“當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行穩(wěn)中求進(jìn)的基本面沒(méi)有改變，各級(jí)政府需加強(qiáng)對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)的宏觀調(diào)控。”莫榮建議，應(yīng)積極推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型和高質(zhì)量發(fā)展，大力發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)，培育壯大先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，加快對(duì)傳統(tǒng)低端制造業(yè)的提質(zhì)升級(jí)，擴(kuò)大專精特新企業(yè)數(shù)量，提供更多符合畢業(yè)生需求的高質(zhì)量就業(yè)崗位。

其次，繼續(xù)實(shí)施研究生擴(kuò)招政策，擴(kuò)大專升本規(guī)模，通過(guò)政策扶持鼓勵(lì)青年應(yīng)征入伍，拓寬畢業(yè)生就業(yè)和升學(xué)渠道。莫榮表示，“2022屆高校畢業(yè)生規(guī)模擴(kuò)大的最大特點(diǎn)是高職畢業(yè)生較多，因此也可鼓勵(lì)部分高校畢業(yè)生繼續(xù)深造學(xué)業(yè)。全力開(kāi)發(fā)落實(shí)政策性崗位，開(kāi)發(fā)研究助理崗，鼓勵(lì)國(guó)有企業(yè)、事業(yè)單位招聘崗位優(yōu)先向高校畢業(yè)生開(kāi)放。”

最后，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。“自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái)，高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例下降，應(yīng)持續(xù)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)示范行動(dòng)，引導(dǎo)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。”

對(duì)此，莫榮建議：一是通過(guò)深入推進(jìn)公平環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，加強(qiáng)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐，便利創(chuàng)業(yè)融資，提高畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)積極性和創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力。二是大力發(fā)展人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、物聯(lián)網(wǎng)等新業(yè)態(tài)，挖掘其中的就業(yè)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。三是促進(jìn)高校畢業(yè)生以多種形式靈活就業(yè)，并完善靈活就業(yè)人員勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)、保費(fèi)繳納、薪酬等政策制度。

（原題為《名校碩博生相繼“擠”進(jìn)縣城，如何破解“就業(yè)難”？》）