這兩天，有關(guān)“人教版數(shù)學(xué)教材”的話題登上了微博熱搜榜。該話題下討論的焦點(diǎn)是，人民教育出版社（簡稱“人教社”）出版的小學(xué)數(shù)學(xué)教材內(nèi)插畫“太丑”“病態(tài)”，畫中人物都是“唐氏綜合征面部特征”，不符合中國人形象。

對(duì)此，5月26日，人教社回應(yīng)稱，“近日，我們關(guān)注到網(wǎng)上有關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)教材封面和插圖的意見，及時(shí)組織專家認(rèn)真研究，對(duì)社會(huì)各界好的意見建議虛心采納，已著手重新繪制有關(guān)冊(cè)次數(shù)學(xué)教材封面和部分插圖，改進(jìn)畫法畫風(fēng)，提高藝術(shù)水平，充分發(fā)揮教材封面和插圖的育人作用。同時(shí)，我們將舉一反三，全面評(píng)估所出版教材的封面、插圖，進(jìn)一步提高設(shè)計(jì)質(zhì)量。”

人教社回應(yīng)截圖。

澎湃新聞注意到，這幾天，微博上有不少網(wǎng)友貼出人教社版數(shù)學(xué)教材的封面與內(nèi)頁插圖，并指出這些插圖中的人物眼距寬，無精氣神，吐舌，表現(xiàn)出“唐氏綜合征面部特征”，畫風(fēng)太丑且不符合中國人形象，是在丑化中國人。

另外，在人教社認(rèn)證的微博賬號(hào)“人民教育出版社微博”的評(píng)論區(qū)，近日也有不少網(wǎng)友留言發(fā)問：“你們的教材為什么要把中國人畫成唐氏綜合征，為什么丑化中國人？”“人教版小學(xué)教材插圖為什么那么丑？”“你們的教材為什么要歪曲事實(shí)，這是我們的普遍長相嗎？”

公開信息顯示，唐氏綜合征即21-三體綜合征，又稱先天愚型或Down綜合征，是由染色體異常（多了一條21號(hào)染色體）而導(dǎo)致的疾病。該病患者具明顯的特殊面容體征，如眼距寬，鼻根低平，眼外側(cè)上斜，外耳小，舌胖常伸出口外，流涎多等。

5月26日上午，澎湃新聞多次撥打人教社官網(wǎng)電話，均未接通，提示音為“話務(wù)員全忙，請(qǐng)耐心等待，或稍后再撥。”

當(dāng)日中午，澎湃新聞注意到，人教社官網(wǎng)發(fā)布了《關(guān)于人民教育出版社小學(xué)數(shù)學(xué)教材插圖的說明》。該說明中除表示，已著手重新繪制有關(guān)冊(cè)次數(shù)學(xué)教材封面和部分插圖外，還稱“我們真誠接受社會(huì)各界監(jiān)督，歡迎大家通過人教社官網(wǎng)的‘中小學(xué)教材意見反饋平臺(tái)’和意見反饋郵箱（jcfk@pep.com.cn），對(duì)教材提出好的意見建議。您的意見建議將促進(jìn)我們不斷提升教材編研出版水平。”

網(wǎng)友發(fā)布的有關(guān)人教版數(shù)學(xué)教材的微博。

網(wǎng)友發(fā)布的有關(guān)人教版數(shù)學(xué)教材的微博。