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上海中小學(xué)線上教學(xué)兩個(gè)月,“空中課堂”點(diǎn)播量6203余萬

學(xué)生上網(wǎng)課中,作業(yè)在墨水屏上寫,不用打印不用拍照,一鍵傳給教師。 本文圖均為 校方供圖
從3月12日起,上海中小學(xué)全部調(diào)整為線上教學(xué),至今已兩個(gè)月。
上海市教委5月11日發(fā)布消息,在線教學(xué)以來,在各方重點(diǎn)保障下,全市通信網(wǎng)絡(luò)整體平穩(wěn),網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通質(zhì)量順暢,未發(fā)生重大網(wǎng)絡(luò)安全事件。全市師生主要通過電視和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)觀看直播和點(diǎn)播。視頻課結(jié)束后,師生主要通過互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行教學(xué)互動(dòng)。自3月12日開播以來,各平臺(tái)直播、點(diǎn)播訪問人數(shù)比較平穩(wěn),互動(dòng)效果良好。上海微校首頁累計(jì)訪問量近6000萬人次,“空中課堂”欄目累計(jì)點(diǎn)播量6203余萬人次,“名師名對(duì)面”欄目累計(jì)點(diǎn)播156萬人次,最新上線的“學(xué)科精要·名師點(diǎn)撥”點(diǎn)播26萬人次。通過電視收看“空中課堂”直播累計(jì)3000余萬人次,觀看上海教育電視臺(tái)“名師面對(duì)面”約80萬人次。全市中小學(xué)師生、家長通過釘釘、騰訊課堂、ClassIn等22個(gè)平臺(tái)開展在線教學(xué)互動(dòng),每天參與互動(dòng)人數(shù)近160萬人。

學(xué)生們一起做云作業(yè)
上海市教委副主任李永智認(rèn)為,上海大規(guī)模在線教學(xué)持續(xù)平穩(wěn)開展,既有2020年以來持續(xù)開展“空中課堂”積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),也有市委、市政府和市教衛(wèi)工作黨委、市教委的精心部署、工作團(tuán)隊(duì)的周密策劃,還有上海通過推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型過程中,教師、學(xué)生已經(jīng)具備了良好的信息素養(yǎng)。
上海市教委根據(jù)2020年在線教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),提前對(duì)本次大規(guī)模在線教學(xué)的資源配置進(jìn)行預(yù)評(píng)估,在市通管局、市經(jīng)信委的協(xié)調(diào)支持下,各電信運(yùn)營商對(duì)上海師生在線教學(xué)通信提供網(wǎng)絡(luò)全面保障。各電信運(yùn)營商還積極面向全市師生實(shí)施帶寬升級(jí)和流量贈(zèng)送活動(dòng),已經(jīng)累計(jì)為18.8萬師生用戶提供免費(fèi)流量包贈(zèng)送,為3.2萬余戶家庭寬帶提供升速服務(wù)。落實(shí)相關(guān)隔離點(diǎn)、方艙通信網(wǎng)絡(luò)保障,將78個(gè)學(xué)校隔離點(diǎn)納入固定和無線通信網(wǎng)絡(luò)保障范圍,確保學(xué)生線上教育不斷線。
針對(duì)可能存在的網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn),工作組及時(shí)協(xié)調(diào)市公安局網(wǎng)安總隊(duì)、市通信管理局對(duì)參與在線教學(xué)直播、點(diǎn)播和互動(dòng)的各大平臺(tái)開展網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測(cè)和技術(shù)保障,開展網(wǎng)絡(luò)安全事件監(jiān)測(cè),并及時(shí)進(jìn)行督促整改。
上海師范大學(xué)教授董玉琦認(rèn)為,相比于2020年,2022年的上海市中小學(xué)在線教學(xué)要在“人的發(fā)展”、“環(huán)境支持”和“文化形成”三個(gè)方面形成了新的亮點(diǎn)。為了激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)、開心學(xué),各學(xué)校努力讓線上學(xué)習(xí)活動(dòng)豐富多樣,課堂上鼓勵(lì)學(xué)生打開攝像頭、多交流、多互動(dòng),課間有豐富的趣味活動(dòng)。如盧灣一中心小學(xué)的運(yùn)動(dòng)晨會(huì)、答題小擂臺(tái),上海師范大學(xué)附屬盧灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的課間故事會(huì),民辦上海上外靜安外國語小學(xué)課前小提琴表演,蒙山中學(xué)答題找茬活動(dòng)等。
技術(shù)的升級(jí)迭代讓大規(guī)模因材施教成為可能。上海市寶山區(qū)美蘭湖中學(xué)的師生通過使用“一本通辦”智慧作業(yè)神器——uNote智慧作業(yè)系統(tǒng),讓一對(duì)一輔導(dǎo)成為了實(shí)現(xiàn),該校也是上海首所實(shí)現(xiàn)全校遠(yuǎn)程數(shù)字作業(yè)配合空中課堂的學(xué)校。

美蘭湖中學(xué)六年級(jí)英語教師李靈菲使用uNote智慧作業(yè)系統(tǒng)給學(xué)生布置和批閱作業(yè)。
美蘭湖中學(xué)六年級(jí)英語教師李靈菲告訴澎湃新聞?dòng)浾撸械目陀^題可以提前設(shè)置好答案,由機(jī)器自動(dòng)批閱,極大減輕了教師批改作業(yè)的負(fù)擔(dān)。教師只需要精力集中在主觀題的批改上。“同時(shí)批改還可以使用語音功能,老師通過語音來和學(xué)生交流,尤其是在疫情線上教學(xué)期間,語音溝通的方式使得原本的作業(yè)批閱更有溫度,提升孩子反饋溝通的興趣。”李靈菲說。
美蘭湖中學(xué)教導(dǎo)主任武宏表示,教師可以根據(jù)學(xué)生的情況分層布置作業(yè),點(diǎn)對(duì)點(diǎn)精準(zhǔn)推送給不同層次的學(xué)生,避免了有的學(xué)生“吃不飽”,有的學(xué)生“吃不了”的情況,真正實(shí)現(xiàn)了“因材施教”,也更好地踐行“雙減”。
上海市教委表示,下一階段,將在加強(qiáng)新冠疫情防控的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)在線教學(xué)保障工作,積極推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。





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