4月26日下午，湘潭理工學院馬克思主義學院特邀李湘剛教授為2021級學生舉辦了題為“如何提高研究性學習報告寫作能力”的講座。講座結合湖南省第八屆大學生學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想暨思想政治理論課研究性學習成果展示競賽參賽要求，著重講解了研究性學習成果撰寫的要領。來自全校的三百多名師生聆聽講座。

由省教育廳主辦的湖南省大學生學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想暨思想政治理論課研究性學習成果展示競賽，旨在推進思想政治理論課建設改革創新，激發大學生的理論學習積極性，目前，全省各高校已將該項賽事作為思政課實踐課程的重要內容。2021年，湘潭理工學院第一次組織學生參加該項賽事，即獲得優秀組織獎。

講座中，李教授對相關文件進行了生動、深入地解讀后，就如何提高大學生研究性學習成果報告寫作能力進行了細致分享。研究背景分析、文獻綜述提煉、成果報告撰寫……李教授的講座細致入微，干貨滿滿。

“研究成果報告由題目、摘要、關鍵詞、導言、正文、參考文獻等要素組成，其實就是一篇論文，所以，同學們一定要掌握論文格式，按照學術論文格式對成果報告進行精心排版。”他指出，對于研究背景和文獻綜述，同學們一定要認真查閱資料，尤其要借助知網等數據庫資源，以便充分掌握研究選題的目前發展情況。

本次講座，對同學們備戰湖南省第八屆大學生學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想暨思想政治理論課研究性學習成果展示競賽和今后研究性學習報告、論文的撰寫，提供了實用策略和智力支持。大家表示，將以本次講座的學習為契機，自覺加強對科研報告、論文撰寫要領、技巧的深入研究，為學術能力的提升打下堅實基礎。

（通訊員：許艷）