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名家對話|邵大箴:藝術(shù)講個性,但藝術(shù)家不能刻意“做”個性

澎湃新聞:最近看到您的一些山水畫作品,但印象中您是研究藝術(shù)理論的,能談一下其中的轉(zhuǎn)變嗎?
邵大箴:我在1955年到1960年在蘇聯(lián)學(xué)習(xí)美術(shù)史論。盡管主攻方向不是繪畫,但史論專業(yè)一共學(xué)習(xí)五年時間,前三年,每周要有兩個上午學(xué)繪畫,包括素描、油畫、版畫、水粉、水彩、雕塑。在此之前,我在江蘇師范學(xué)院(現(xiàn)在蘇州大學(xué))學(xué)中文,是在大學(xué)一年級派到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)的。俄國學(xué)派認為,假如你研究美術(shù)史、美術(shù)理論,你不懂得畫畫,或者不會畫畫,會影響你對藝術(shù)的理解和認識,當然也不利于你的藝術(shù)評論。當時我對速寫很有興趣,嚴謹?shù)乃孛柙煨湍芰Σ睿@是后來我熱心山水而沒有畫油畫的原因。
西畫和中畫的區(qū)別在于,古典油畫的基礎(chǔ)是建筑,是塑造形體的藝術(shù),它是立體的,所以油畫像建筑一樣,層層往里面深入,形成立體的空間。而中國畫是平面的,書法的平面造型是中國畫的基礎(chǔ)。中國畫是書法用筆,筆墨是在平面空間展開的。


徐悲鴻講,素描是一切美術(shù)的基礎(chǔ)。這是他西畫的寫實造型觀。但中國畫不是以素描造型為基礎(chǔ),它是平面的,是筆墨造型,在平面上追求一種意象,尤其文人畫是如此。
在蘇聯(lián)學(xué)習(xí)世界美術(shù)史,盡管課程包括東方美術(shù)史、伊斯蘭美術(shù)史和中國美術(shù)史,但教學(xué)內(nèi)容還是以歐洲為中心,所以訓(xùn)練我眼睛和領(lǐng)會藝術(shù)作品的能力,主要是根據(jù)西畫的評定標準。
回國后在中央美院教西方美術(shù)史,1984年我到《美術(shù)》雜志兼任副主編、主編,同時仍在中央美院任教。《美術(shù)》雜志是面向全國的,但我當時看畫還常常用西畫的評價標準,中國畫還沒入門,因為沒有畫過中國畫。1988年我開始練習(xí)中國畫,我發(fā)現(xiàn)原來學(xué)的西畫觀念和技法影響著我對中國畫的認識,畫畫時往往重塑造、輕書寫。學(xué)了三四年后,領(lǐng)會到中國畫的妙處就在于它的平面造型、書法筆墨和富有裝飾性。我開始加強書法練習(xí),也有意將西畫的一些技法,融合到中國畫筆墨里。

上個世紀30—50年代有些中國畫畫家(包括理論家)曾經(jīng)說過:中國人只能畫中國畫,西方人只能畫西方畫。西方人不會畫好中國畫,中國人也學(xué)不好油畫。我覺得這種見解絕對化了,后來他們自己也認識到這種看法有問題,也改口了。
認為中國畫和西畫是兩個體系,這是對的。至于說兩個大體系不能交融,只能同時獨自發(fā)展,就值得質(zhì)疑了。包括我們尊重的宗白華先生,一位對中國傳統(tǒng)繪畫造詣很深的大理論家,也曾經(jīng)有過這樣的看法,說中國畫不可能吸收西畫的素描造型、色彩,因為中國水墨是黑白灰,是計白當黑,黑白交融,跟西畫的色彩、結(jié)構(gòu)性造型不一樣。但后來宗白華先生有所轉(zhuǎn)變,在一篇評論徐悲鴻的文章中,說徐悲鴻藝術(shù)的特色是在中國畫里吸收了西畫的技巧。說明到了20世紀40-50年代初的時候,他的觀念開始改變了,認為中國畫是可以吸收西畫的技法。中國畫吸收西畫的技法是徐悲鴻提倡的,也是康有為、嶺南畫派提倡的。這是一個至今值得討論的問題。那么,畫什么樣的中國畫,畫文人畫的中國畫?畫最傳統(tǒng)的中國畫?還是畫徐悲鴻式的中國畫?我覺得,不管畫什么樣的中國畫,我就是畫我自己的中國畫。但是我自己的中國畫必須有基本原則,那就是對傳統(tǒng)的中國畫要有些認識。


澎湃新聞:你對傳統(tǒng)的中國畫有什么樣的認識?
邵大箴:傳統(tǒng)的中國畫是個大系統(tǒng),不僅是文人畫系統(tǒng),文人畫是從北宋開始的,當然在唐代也有文人性質(zhì)的畫,宋代之前的中國畫主體是院體畫、匠師畫。所謂院體畫,就是在皇家畫院里面流行的寫真寫實畫體,而匠師畫,是石窟、墓室里面許多佚名匠人畫的畫。那些匠人的畫或許談不上個性,但是藝術(shù)技巧很高。還有民間繪畫也是傳統(tǒng)中國畫的一部分。所以不能只把文人畫視為中國畫的唯一傳統(tǒng)。假如理解中國畫就是文人畫傳統(tǒng),那么中國畫的路子就越走越窄。因為文人畫是高人逸士文人的畫,它優(yōu)雅,講格調(diào),重情趣,特別為有文化修養(yǎng)的人所欣賞。

但文人畫的成就是了不起的,提倡筆墨不依賴客觀物象造型而作為獨立的審美語言為人們欣賞,這是繪畫史上了不起的變革。畫不是靠題材和情節(jié)內(nèi)容感動人,而是通過筆墨語言顯示出文化意味和審美品格來感染人。這和西方印象派藝術(shù)的追求很相像,但文人畫出現(xiàn)比印象派早好幾百年。文人畫在西方文藝復(fù)興之前就出現(xiàn)了,它不依附于在作品中的客觀物象和故事情節(jié)收引人,而是以繪畫語言本身來征服觀眾。事實上,印象派從日本浮世繪藝術(shù)中吸收了營養(yǎng),浮世給繪畫的平面性和裝飾性對印象派畫家們產(chǎn)生深刻的影響。當然,浮世繪色彩版畫的產(chǎn)生和中國傳統(tǒng)繪畫有密切的聯(lián)系。印象派一出現(xiàn),探索繪畫形式語言的獨立美感成為西方藝術(shù)家們的主要目標。

陳師曾在20世紀初期著文為文人畫辯護,把它和歐洲現(xiàn)代派作比較,認為它們在語言探新上有異曲同工之妙,是繪畫語言走向獨立和自覺的開始。
20世紀初期,康有為、陳獨秀等提倡中國畫要學(xué)習(xí)西畫,認為古典西畫寫實,反映現(xiàn)實生活,文人畫不反映現(xiàn)實生活,所以應(yīng)該吸收西畫的寫實方法來改造中國畫。徐悲鴻提倡中國畫改良論。這個觀點引起不同意見的爭論,畫界形成兩派:一派強調(diào)繼承和發(fā)揚文人畫傳統(tǒng),主張用古代文人畫法來表現(xiàn)當下的感受,走“以古開今”的道路。另一派主張在傳統(tǒng)中國畫基礎(chǔ)上,吸收西畫的寫實造型、色彩和光,強化藝術(shù)表現(xiàn)力。李可染甚至在山水畫創(chuàng)作中采用倫勃朗的明暗法來營造意境。所以兩大派系,一個是中國文人畫體系的延續(xù),一個是提倡中國畫吸收西畫觀念和技法,做中西結(jié)合、融合的探索。20世紀以來,這兩大派別的不同藝術(shù)追求推動了中國畫的變革,也越來越證明中國畫的道路是很寬廣的。換句話說,不能因為文人畫理論和實踐的優(yōu)長就認為中國畫一定只能向文人畫方向發(fā)展,但也不能因為文人畫的不足(忽視描寫人和反映現(xiàn)實生活)就認為文人畫要被淘汰。所以對文人畫要有客觀的認識。另外,更不能因為中國畫吸收了西畫的一些技巧和觀念,中國畫就不是真正的中國畫了。
藝術(shù)是有個性的,但強調(diào)藝術(shù)的個性在當今中國也是需要研究的問題。藝術(shù)個性不需要過分強調(diào),藝術(shù)個性是藝術(shù)家自己性格、感情和修養(yǎng)的自然流露。藝術(shù)作品中必然有個性,只是藝術(shù)家不能刻意“做”個性,語言風(fēng)格不能矯揉造作和裝腔作勢。我不認為自己畫得多好,但是我的畫是我自己的東西,這個我認為就可以了。至于其他人喜不喜歡,那不重要。市場怎么樣,也不重要。真正懂畫的人會知道你的畫有一點味道,這就行了。

澎湃新聞:西方繪畫的基礎(chǔ)是素描,畫中國畫需不需要學(xué)素描?
邵大箴:到現(xiàn)在為止,中國畫界對這個問題還有爭論,我認為中國畫可以學(xué)素描,也可以不學(xué)素描,但人物畫家最好學(xué)習(xí)些素描。盡管山水、花鳥畫不一定要用素描方法來畫,但學(xué)習(xí)素描也對藝術(shù)家掌握造型能力有好處。比如李可染,他少時在徐州學(xué)的是古代文人畫的傳統(tǒng),老師是四王的追隨者,后來他到了上海藝專,一年后又到了杭州林風(fēng)眠主辦的國立藝專做研究生,專政油畫,師從法國油畫家克羅多。40年代在重慶,李可染開始專攻中國畫,后來又到北京拜齊白石、黃賓虹為師,經(jīng)過師古人師造化的努力,他實際上是把中西畫加以融匯,成為一位開創(chuàng)新體山水畫的藝術(shù)大家。總之,中國畫不要拘泥于追隨古人,可以借鑒外來觀念和技法,大膽創(chuàng)新。但要融合得好,保持中國畫的格調(diào)和味道。
從徐悲鴻、蔣兆和一直到新浙派李震堅、方增先和他們的學(xué)生劉國輝、吳山明,再到北京的盧沉、周思聰?shù)热说淖髌分?人物形象塑造都非常藝術(shù)地真實和生動。現(xiàn)代人物畫在素描造型和中國畫的筆墨結(jié)合上取得了有目共睹的成就。不過,如何在此基礎(chǔ)上使人物造型更有傳統(tǒng)色彩和更鮮明的時代風(fēng)采,需要認真思考和研究。但是中國人物畫前進的路子和取得的成果不容否定。

山水畫領(lǐng)域在20世紀擁有幾位領(lǐng)風(fēng)氣之新的大藝術(shù)畫家:黃賓虹、李可染、傅抱石、陸儼少等。上個世紀90年代,有人認為李可染的畫用了一些西畫技法,過于注重寫生,認為這不是中國山水畫的正道,所以就大力提倡黃賓虹。其實黃賓虹和李可染各有成就。李可染一輩子拜了兩位國畫老師,一位是齊白石,另一位是黃賓虹,學(xué)他們的墨法和筆法。所以李可染是繼承了黃賓虹傳統(tǒng)的,但是他向齊、黃學(xué)習(xí),并沒有模仿他們的畫法,而是另辟蹊徑,終成一代大師,成就卓越。學(xué)習(xí)黃賓虹渾厚華滋的筆墨很重要,但不是學(xué)他筆墨的皮毛,也不要把黃賓虹和李可染對立起來。但是一時期在筆墨回歸傳統(tǒng)的呼聲下,有人卻只說學(xué)習(xí)黃賓虹,全國各地學(xué)黃賓虹筆墨符號的風(fēng)氣盛行,而真正領(lǐng)會和發(fā)揮黃賓虹藝術(shù)創(chuàng)新精神而有作為的人寥寥。


中國畫要走現(xiàn)代之路,現(xiàn)代畫家要說現(xiàn)代的話,要表達現(xiàn)代觀念、有現(xiàn)代意識。傳統(tǒng)筆墨也不是一成不變的程式,傳統(tǒng)觀念和技法會在原定的基礎(chǔ)上隨著時代發(fā)生變化。
澎湃新聞:為什么中國畫強調(diào)臨摹,而西畫并沒有那么強調(diào)?
邵大箴:學(xué)習(xí)中國畫入手是臨摹,老師教小孩畫中國畫,先讓他臨摹芥子園畫譜,掌握筆墨基礎(chǔ),但西方小孩子學(xué)畫畫,從寫生石膏像開始,從對物、對景寫生開始。中國畫的學(xué)習(xí)是從學(xué)古人畫法開始的,因為中國畫有千年以上形成的筆墨程式,不學(xué)習(xí)它難以入門。兩種方法,各有優(yōu)長。但中國畫切忌停留在古人的路子上。西畫的直接寫生和寫實,容易忽視自己的感受,但比較接近客觀現(xiàn)實。中西繪畫在學(xué)習(xí)方法上也可以互相借鑒、各自排除自己的不足。所以徐悲鴻主張用學(xué)習(xí)西畫的方法來補充中國畫的不足,是有一定道理的。西畫從印象派開始,向東方繪畫學(xué)習(xí),才擺脫了古典法則,走向現(xiàn)代。文人畫強調(diào)畫家要有文化修養(yǎng)和重視筆墨語言獨立的審美價值,可以承繼和發(fā)揚,文人畫的精神依舊可以融化在現(xiàn)代人的智慧和創(chuàng)作中,成為當代中國人創(chuàng)造精神的一種資源。總之,我們今天不能否定文人畫的價值和意義,但也不能認為中國的現(xiàn)在和未來只有文人畫一條路可走。
澎湃新聞:您覺得在全球語境下,中西方繪畫的評定標準一樣嗎?
邵大箴:畫是通過眼睛觀看、心靈感受的。西畫和中國畫的評定標準應(yīng)該首先強調(diào)它的共同性、普遍性。雖然中西繪畫屬于兩大體系,但評定藝術(shù)的標準都是在追求真善美的范疇之內(nèi)。真正懂西畫的人一定喜歡中國畫,真正懂中國畫的人一定不會輕視西畫的成就。中國畫有“六法”,西畫沒有,但骨法用筆、氣韻生動的意思,西畫用自己的語言表達出來。骨法用筆,西畫是素描造型,素描造型要有結(jié)構(gòu),線要有力度。西畫用的是刷子,適用于塑造,也可以書寫;中國畫用的是毛筆,最適合書寫,也可以塑造,盡管手段不一樣,但都要求形、意、情的表達,要求語言的生動性,各有特點。中國畫在書寫中求意象、求神韻,西畫在寫實造型中求詩意、求韻律。
但是,承認中西繪畫的標準有共同性和普遍性,但絕不能忘記各有自己的特殊性。中國畫有幾千年的傳統(tǒng),在儒道釋思想影響下更強調(diào)“意”,西方更強調(diào)“形”。西方“形中有意”,東方“意中有形”,從“意”出發(fā),更強調(diào)韻律、動感、韻味。但沒有形就很難有意,形是畫的基本元素。西畫講究形,但如果只講究形就成了客觀再現(xiàn)。彼此有共同性也有差異性,這是我們觀察和研究中西藝術(shù)的出發(fā)點。但是有人就把中國畫和西畫看成是兩種完全不同的創(chuàng)造,認為西畫是機械的寫實造型,沒有味道和趣味。他們忘記西方一些大畫家,他們作品的造型里是有“意”的。機械的寫實的形是無法感動人的。中國畫是寫意體系,西方古典繪畫是寫實體系。寫實和寫意繪畫的語言和形式技巧有不同的評價標準,但作為共同的視覺藝術(shù)的大標準都要表現(xiàn)表現(xiàn)人文精神。這就是說,在精神層面上品評藝術(shù)的標準是相同的,在語言表達方式上,各有不同的要求和不同的側(cè)重點。
澎湃新聞:在全球化的背景下,您是如何理解傳統(tǒng)和傳統(tǒng)的變革的?
邵大箴:傳統(tǒng)的變革是個大問題。簡單來說,就是要對傳統(tǒng)有一個深入的認識,傳統(tǒng)是個大寶庫,繼承傳統(tǒng)主要是它的精神。至于技巧,道路非常寬廣,可選擇的東西非常多,跟現(xiàn)實生活的感受吻合,從傳統(tǒng)中吸取、挪用的東西能表達自己的感受,就是好的。不一定強調(diào)一定要把傳統(tǒng)學(xué)透了才能畫好畫,但一定要不斷地向傳統(tǒng)學(xué)習(xí),一個畫家對傳統(tǒng)的認識深入了,經(jīng)過艱苦探索,作品自然就有了傳統(tǒng)的精神。
傳統(tǒng)是精神,也是手藝,手藝非常重要。中西方的傳統(tǒng)畫家在手藝上都是高手。畫是通過手藝做出來的——通過眼睛的觀察,腦和心靈的吸收,最后用手畫出來。傳統(tǒng)技藝決不能丟,在傳統(tǒng)基礎(chǔ)上還要探索新的手藝。吳冠中講他首先是手藝人。確實,沒有手頭的功夫談不上是真正的藝術(shù)家。

澎湃新聞:“八五新潮”和西方觀念影響中國當代藝術(shù)后,繪畫“技藝”是否被弱化?
邵大箴:現(xiàn)代“手藝人”首先要有熟練的技巧,還要有靈性。這個靈性不僅反映在技巧層面上,也要有新的觀念——把當代的觀念應(yīng)用到藝術(shù)創(chuàng)作里面。
“八五新潮”基本上是一個“橫向移植”的藝術(shù)現(xiàn)象,把西方當代的東西移到中國來。其實藝術(shù)借鑒應(yīng)該“縱向吸收”和“橫向移植”并舉。但因為“文革時期”和前一段時期我們這里不準吸收西方現(xiàn)代藝術(shù)的成果,連印象派藝術(shù)都受到批判,所以“八五新潮”就特別強調(diào)橫向移植。這有可取的地方,也是一段時期必然出現(xiàn)的潮流。“橫向移植”和“縱向吸收”應(yīng)該兩者結(jié)合,“縱向吸收”為主“,橫向移植”為輔。
現(xiàn)代藝術(shù)普遍強調(diào)觀念,有為觀念而觀念的傾向。那么因此當代藝術(shù)就沒有意義和價值了?“八五新潮”吸收西方的觀念藝術(shù)、裝置藝術(shù)、行為藝術(shù),都有積極意義的,但是做當代藝術(shù)要出自對社會現(xiàn)實的真切認識,出自內(nèi)心的感受。借鑒西方當代藝術(shù)、擴充國際視野是必要的,但切忌模仿,否則中國的當代藝術(shù)就沒有意義了。

澎湃新聞:與西方相比,中國的當代藝術(shù)只有最近20-30年的歷史,那么你覺得西方當代藝術(shù)是如何影響中國藝術(shù)現(xiàn)狀的?
邵大箴:西方的當代藝術(shù)里面有好的東西,也有濫竽充數(shù)的。我們中國凡是做得好的當代藝術(shù)家,都是對當代藝術(shù)有較為全面的認識,他們吸收西方的經(jīng)驗,結(jié)合中國的社會現(xiàn)實,體悟當代藝術(shù)與民族藝術(shù)中優(yōu)秀傳統(tǒng)的關(guān)系,并通過中國元素把自己的感受表達出來。何如徐冰,他的創(chuàng)作“天書”借鑒了美國波藝術(shù)家沃霍爾的經(jīng)驗,大篇幅,藝術(shù)符號復(fù)制且不斷重復(fù),還有中國發(fā)明造紙和刻印的傳統(tǒng),甚至中國民間風(fēng)水反復(fù)做一動作、做同一件事,以磨練意志和純靜自己心靈的方法。徐冰為什么刻幾千個錯別字呢?一個錯別字要刻半個小時,就是不斷地做,從中體悟一種堅持的精種。他曾看到做“風(fēng)水”的人,把紙拿到河水里,弄濕了,然后把紙放在河邊晾干。日日如此,不斷地重復(fù),追求一種精神。他刻幾千個字也是一種精神磨煉和享受。可以說他吸收了西方現(xiàn)代藝術(shù)的經(jīng)驗,借鑒了民族傳統(tǒng),利用了在學(xué)院接受的手藝,做成了“天書”。
至于對中國當代藝術(shù)如何評價,我以為,一切藝術(shù)創(chuàng)造,包括中國當代藝術(shù),在觀眾中都可能有不同的評價,會產(chǎn)生爭論,這是大好事。對藝術(shù)作品的看法不可能也不應(yīng)該異口同聲。中國當代藝術(shù)在前進中有成績,也有不足,應(yīng)該給予它時間,讓它在贊美和批評聲音中,健康地成長。
(本次對話鳴謝上海美術(shù)學(xué)院“上美講堂”)





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