葉德元 成都七中育才學(xué)校校長(zhǎng)助理、全國(guó)模范教師、全國(guó)最美教師

人的經(jīng)歷是最好的書(shū)，收獲與挫折都會(huì)讓我們成長(zhǎng)，關(guān)鍵是我們要讀懂！

2004年我大學(xué)本科畢業(yè)，走進(jìn)一所私立學(xué)校開(kāi)啟全新的人生，當(dāng)時(shí)的那種幸福感我至今都還記得，因?yàn)樽鲆幻麣v史教師是我從小的夢(mèng)想，終于可以實(shí)現(xiàn)了！

但是，現(xiàn)實(shí)往往是非常殘酷的，工作僅一學(xué)期，學(xué)校倒閉，“剛就業(yè)就失業(yè)”原來(lái)不是一句玩笑。

我一個(gè)人在陌生的城市尋找下一份工作，我還是幸運(yùn)的，有學(xué)校接納了我，我一直很感謝這所學(xué)校，如果那次我就被現(xiàn)實(shí)拋棄，我不敢想象我是否還會(huì)堅(jiān)持下去。

然而工作了一學(xué)期，學(xué)校又因?yàn)楦鞣N原因面臨倒閉，終于忍不住哭了！我還記得那天在廁所給父親打電話，從來(lái)沒(méi)有那么難過(guò)。

慈祥的父親說(shuō)：回來(lái)吧！打包好所有的行李，坐上火車(chē)準(zhǔn)備回老家，骨子里還是很不服氣的，年輕就要闖，機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的，不是等待的！我沒(méi)有回老家，獨(dú)自一人到了成都，一切從頭再來(lái)。

帶著自信走進(jìn)了第三所學(xué)校面試，當(dāng)時(shí)門(mén)衛(wèi)叔叔還和我打賭說(shuō)我太年輕，學(xué)校只要有經(jīng)驗(yàn)的老師。

這句話沒(méi)有打擊我，反而刺激了我，做好十足的準(zhǔn)備，以最飽滿(mǎn)的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)，年輕輸?shù)闷穑斠膊粊G人！

簽完合同走出來(lái)的時(shí)候，我去給門(mén)衛(wèi)叔叔說(shuō)“叔叔好，記住我喲，九月我就要來(lái)上班了”，我們兩個(gè)相視而笑，我還記得他給我樹(shù)了一個(gè)大拇指，很感謝這個(gè)動(dòng)作，我的信心又回來(lái)了！

2010年我來(lái)到了成都七中育才學(xué)校，送走了“乖乖的”18班，2013年我迎來(lái)了11班的毛毛蟲(chóng)們。18班對(duì)比，毛毛蟲(chóng)們可以說(shuō)非常“不乖”，我遇到了很多之前沒(méi)有遇到過(guò)的難題，每天在各種解決繁瑣問(wèn)題、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、協(xié)調(diào)班級(jí)關(guān)系中度過(guò)，作為班主任，經(jīng)常是身心疲憊，一度讓我對(duì)自己的教育產(chǎn)生了懷疑。

對(duì)比18班，我不禁自問(wèn)，愛(ài)，變了嗎？沒(méi)有！情懷，變了嗎？沒(méi)有！方式方法？應(yīng)該說(shuō)比之前更有經(jīng)驗(yàn)。那到底是為什么呢？為什么18班如此“聽(tīng)話”，11班就是做不到呢？

那天我在辦公室，郁悶著，想不通，又哭了！下班巧遇校長(zhǎng)，我給她抱怨了最近情緒上的反常，對(duì)自己的不斷否定。校長(zhǎng)笑著說(shuō)“小葉，不必自責(zé)，個(gè)性是一筆財(cái)富”。這句話她說(shuō)的不大聲，但是那一刻真的是醍醐灌頂，我眼睛都亮了，反復(fù)揣摩著“個(gè)性是一筆財(cái)富”。

11班的孩子和18班就是不一樣，未來(lái)的每一窩都會(huì)不一樣。個(gè)性張揚(yáng)沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的是我極力想把他們變“乖”、變得“聽(tīng)話”。校長(zhǎng)接著說(shuō)“學(xué)校不是工廠，你覺(jué)得呢？”

那一天我終于明白，如果以前我到處?kù)乓?8班的“乖”是我當(dāng)班主任的成功，那么我今天也可以炫耀11班的“不乖”，同樣是我的驕傲。有人會(huì)說(shuō)，“不乖”有什么值得驕傲的，我們不妨這樣想想：如果你是一名家長(zhǎng)，你喜歡你自己的孩子被老師教成一個(gè)“乖”孩子嗎？我相信絕大多數(shù)人會(huì)搖頭的！

至少我肯定不愿意！那三年，毛毛蟲(chóng)們魅力十足，各種賽場(chǎng)神采奕奕，鋒芒畢露；那三年，毛毛蟲(chóng)們個(gè)性十足，敢于老師斗智斗勇，一較高下；那三年，毛毛蟲(chóng)帶給我的每一個(gè)不平凡的日子，對(duì)我，對(duì)他們都是磨練。

慢慢地，我發(fā)現(xiàn)他們棱角更加鮮明但是并不傷害同伴；他們善于表達(dá)但也能聽(tīng)進(jìn)意見(jiàn)；他們身上還有很多缺點(diǎn)，但是他們還有未來(lái)幾十年，只要路沒(méi)有走偏，腳沒(méi)有駐足不前，這三年就是成長(zhǎng)！

回顧我從教的經(jīng)歷，這些生活的挫折，事業(yè)的考驗(yàn)，讓我學(xué)會(huì)用長(zhǎng)遠(yuǎn)的視角去看待我們的孩子！用發(fā)展的視角去看待我們的孩子！從學(xué)生的視角去看待我們的孩子！從父母的視角去看待我們的孩子！

很喜歡魏書(shū)生老師這句話——教育就是和學(xué)生一起過(guò)日子！我加四個(gè)字，教育就是心平氣和與孩子一起過(guò)日子！

既然是過(guò)日子，就難免磕磕碰碰，但這樣的日子其實(shí)才更有滋味。而過(guò)著酸甜苦辣的日子，對(duì)我們自己更是一種修煉。但是我們都明白幸福的背后是他的大愛(ài)與付出，是一顆真實(shí)而平凡的和學(xué)生一起過(guò)日子的心。

人生就是一本書(shū)，我們需要用一生去品讀！

作者：葉德元（成都七中育才學(xué)校校長(zhǎng)助理，成都市特級(jí)教師，全國(guó)歷史賽課一等獎(jiǎng)、全國(guó)主題班會(huì)賽課一等獎(jiǎng)獲得者，2015年、2019年兩次被邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀摩天安門(mén)大閱兵，著有《愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)》《做心平氣和的班主任》。）