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林毅夫:在孤獨(dú)中前行

唐涯/北京大學(xué)金融學(xué)系副教授
2017-05-11 19:45
來(lái)源:澎湃新聞
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“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”——孔子 《論語(yǔ)·泰伯章》

想起林毅夫老師,我腦子里跳出的第一個(gè)詞語(yǔ)竟然是“孤獨(dú)”。閉上眼浮現(xiàn)出的,是一個(gè)挺拔的高大背影,不知疲倦地走在一條寬闊的、但車流稀疏的大路之上。陽(yáng)光從他肩上滑落,落在地上的影子,倔強(qiáng)中透著一絲寂寥。

對(duì)于我們前后好幾代的經(jīng)濟(jì)學(xué)子來(lái)說(shuō),林毅夫以及他創(chuàng)立的中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心(CCER) ,曾經(jīng)是殿堂級(jí)的現(xiàn)象,當(dāng)年CCER幾大創(chuàng)始人,海聞,張維迎,易綱…..每個(gè)人都是一出波瀾壯闊的時(shí)代大劇,宋國(guó)青,周其仁等元老教授則以其無(wú)與倫比的犀利和深刻,多年如一日站在中國(guó)宏微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的巔峰。這個(gè)機(jī)構(gòu)曾代表了傳奇,熱血,和中國(guó)士大夫“經(jīng)世濟(jì)民”的終極理想。

林老師毋庸置疑是個(gè)中典范。從臺(tái)灣的“十大杰出青年”,鳧水渡過海峽的林正義,到北大學(xué)子,芝加哥大學(xué)博士,國(guó)務(wù)院農(nóng)村發(fā)展研究中心研究所副所長(zhǎng)林毅夫,再到中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心創(chuàng)始人,世界銀行高級(jí)副行長(zhǎng)兼首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家,全國(guó)工商聯(lián)副主席林毅夫,再到“新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)”創(chuàng)始人和倡導(dǎo)者林毅夫……在“國(guó)之重器,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家”的耀眼光芒下,他與稚兒妻子一別四年,輾轉(zhuǎn)萬(wàn)里在美國(guó)相見;他永訣家園,生不能養(yǎng),死不能送,只能伏地慟哭遙祭父母;他一反“知識(shí)分子”弱不禁風(fēng)的姿態(tài),在北大校園拔拳怒懟潑皮暴發(fā)戶…..

他一生的跌宕起伏,蕩氣回腸,真真有如這個(gè)時(shí)代“四十年來(lái)家國(guó),三千里地山河”的風(fēng)云際會(huì)。

有的人,注定要和時(shí)代相遇交匯,再超越時(shí)代。 

2016年12月23日,山東濟(jì)南,山東金融博覽會(huì)暨金融實(shí)體經(jīng)濟(jì)高峰論壇開幕,著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫發(fā)表演講。 東方IC 資料圖

我第一次正兒八經(jīng)讀林毅夫老師的書,是出國(guó)不久的一個(gè)夏天。當(dāng)時(shí)因?yàn)镾AS,機(jī)票便宜得難以置信,800加幣往返,中途在日本轉(zhuǎn)機(jī)。旅途漫長(zhǎng),我將從國(guó)內(nèi)帶來(lái)的一本《中國(guó)的奇跡:發(fā)展戰(zhàn)略與經(jīng)濟(jì)改革》放進(jìn)了背包。那個(gè)時(shí)候林毅夫的名聲已經(jīng)如日中天,但是我生性懶散,除了啃必須啃的專業(yè)書外,更喜歡在網(wǎng)上游蕩,對(duì)于大部頭的文章,一直有點(diǎn)敬而遠(yuǎn)之。這次倒是好,機(jī)艙里被隔絕得人事兩茫茫,反而靜了心讀書。

我們這代人恰好成長(zhǎng)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)以不可思議的速度飛速發(fā)展的時(shí)代,父母念叨的貧窮和童年時(shí)代隱約的匱缺記憶很快被滾滾而來(lái)的物質(zhì)湮沒,“增長(zhǎng)”對(duì)我們而言,更像是個(gè)自然的結(jié)

果。作為一個(gè)金融學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)知是“理所當(dāng)然”,很少會(huì)去思考市場(chǎng)背后的“制度”和“演化變遷”。但在這次20個(gè)小時(shí)的飛行中,我將這本不算“輕松好看”的書讀完了,腦子里飛速閃過的是自己從小到大的很多事情,看過的很多農(nóng)村題材小說(shuō),父母念叨過的很多歷史,甚至課堂上折磨過我的各種增長(zhǎng)理論,Harrod-Domar模型, Solow模型,都以一種奇怪的方式都涌入我大腦 ——“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”第一次在我腦中有了具象的涵義,我從小到大所經(jīng)歷的一切原來(lái)都是源自一個(gè)“增長(zhǎng)奇跡”,而這個(gè)奇跡,是要素稟賦與制度共同作用的結(jié)果。這也是我第一次意識(shí)到框架性思維的重要性。大道至簡(jiǎn),很多事情,看似眼花繚亂,紛繁蕪雜,但是一旦立足框架,就迎刃而解。

我對(duì)寫出這本書的人充滿了敬意和說(shuō)不出的好感。林毅夫這個(gè)名字,也從一個(gè)“與我無(wú)關(guān)的超級(jí)大牛經(jīng)濟(jì)學(xué)家”成為了“影響我的一本書的作者”。這中間的微妙分別,大概只有當(dāng)事人明白。但是我也從來(lái)沒有想過自己會(huì)和這么個(gè)牛人有什么交集。

世界上的事情倒是很奇妙。我2010年我回國(guó),去了北大光華教書,自然的與北大經(jīng)濟(jì)學(xué)圈子里的人熟悉了起來(lái)。最先見到的是大名鼎鼎的“中國(guó)宏觀第一人”宋國(guó)青老師。初次見面在他藍(lán)旗營(yíng)的家里,大概只有三,五句話的功夫,老爺子對(duì)我的特點(diǎn)(強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn))就了解得一清二楚。聰明無(wú)雙,大概就是指這樣的人吧。但犀利之外,他又顯得很小孩子氣,嘟囔抱怨自己的牙齒不好,但是怕疼,不愿去“置之死地而后生”的種牙,充分流露出對(duì)于咬不動(dòng)的食物又愛又恨的心事,逗得我哈哈大笑。見到林毅夫老師則是2011年的夏天了,大概是7月份吧,我和徐遠(yuǎn)在校園里瞎逛,盛夏的未名湖垂柳依依,蛙聲零星,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見幾個(gè)人站在湖邊,徐遠(yuǎn)突然驚呼一聲“林老師”,拉我跑過去,我這才知道,面前這個(gè)穿白色襯衣的高大的中年男子,就是傳說(shuō)中的林毅夫。因?yàn)橛幸娎纤蔚慕?jīng)驗(yàn),我全無(wú)初次見“大牛”的局促拘束。那時(shí)候老林還在世界銀行高級(jí)副行長(zhǎng),首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家的任上,我記得他們?cè)诹倪@幾年在發(fā)展中國(guó)家調(diào)研的感觸和經(jīng)驗(yàn),我家里做外貿(mào)和海外投資的,對(duì)有些國(guó)家略知道點(diǎn)皮毛,也就信口開河的插嘴亂說(shuō)。林老師居然聽得很認(rèn)真,然后很認(rèn)真的一一給出自己的判斷,他的眼神如此專注,表達(dá)如此誠(chéng)懇,我懷疑他的人生字典里從沒有“敷衍”這個(gè)詞語(yǔ)——后來(lái)證明,這個(gè)懷疑是對(duì)的。

2012年之后,林老師回國(guó)。從那個(gè)時(shí)候開始,他開始力推“新結(jié)構(gòu)經(jīng)濟(jì)學(xué)”。在他的辦公室里,他在《繁榮的求索》和《本體與常無(wú)》兩本書上用心的簽好自己的名字,很鄭重地遞給我,囑咐我好好讀,好好思考。那時(shí)候我還忙著寫象牙塔的學(xué)術(shù)論文,匆匆把《繁榮的求索》看完了,大體上明白了老師是順著《中國(guó)的奇跡》的思路在拓展衍生,他在前些年歸納總結(jié)中國(guó)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合觀察到的絕大多數(shù)國(guó)家的發(fā)展路徑,討論一種經(jīng)濟(jì)學(xué)的新框架性思維,這個(gè)框架把經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的“前提”作為一個(gè)重要的變量考慮進(jìn)來(lái):一個(gè)經(jīng)濟(jì)體在某個(gè)發(fā)展階段的增長(zhǎng)不是簡(jiǎn)單的“市場(chǎng)化”的結(jié)果,而必須考慮這個(gè)階段的要素稟賦結(jié)構(gòu),因此,與其相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施(i.e., 道路,交通,通訊,金融,法律,市場(chǎng)管制等軟硬基礎(chǔ)設(shè)施)就會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)起到關(guān)鍵作用。

《繁榮的求索》和《本體與常無(wú)》

當(dāng)年我模模糊糊覺得這個(gè)方向是對(duì)的,但是想得不是很透徹,也就放下了。2013年,我痛下決心告別純粹的象牙塔學(xué)問,開始大量地作企業(yè)實(shí)地調(diào)研。從山東的日照鋼鐵,到湖南的三一重工,從上海的上實(shí)投資,張江集團(tuán),到浙江的大批中小民營(yíng)企業(yè);2015我開始研究中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),從盛大,九城,完美世界,到螞蟻金服,天神娛樂——中國(guó)的企業(yè)史,就是一部改革以來(lái)的經(jīng)濟(jì)史,所以被逼著將中國(guó)改革這幾十年的歷程梳理了一遍,然后我常常到老師那兒去聊會(huì)兒天,主要是聊自己在外面看到的很多現(xiàn)象,聽聽林老師的意見。每次他都饒有興趣的聽我說(shuō)這些微觀的事情。他參觀過三一,對(duì)于三一從德國(guó)制造的“學(xué)生”到“主人”(注:2012年,三一收購(gòu)了曾被自己追趕多年的德國(guó)王牌混凝土機(jī)械制造商普茨邁斯特)的過程很感興趣,一直追問在“追趕”到“超越”的過程中,企業(yè)做對(duì)了什么。在這些細(xì)節(jié)基礎(chǔ)上,他又總會(huì)回到要素稟賦和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),做出自己的判斷。

我當(dāng)時(shí)已經(jīng)感到在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)這一塊,中國(guó)某些企業(yè)具有自己獨(dú)特的性質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,所以問老師對(duì)現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)怎么看?那次我記得林老師沉吟了一下,非常坦誠(chéng)的說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)這一塊我研究不多,但是我想思路可能有某種相似。他給我仔細(xì)的講述了新結(jié)構(gòu)的五類產(chǎn)業(yè)劃分,傳統(tǒng)型,追趕型,領(lǐng)先型,彎道超車型,以及基礎(chǔ)研發(fā)型。今天的中國(guó)作為中等收入國(guó)家,在人力資本方面還具有較大的比較優(yōu)勢(shì),所以某些新興科技行業(yè),比如移動(dòng)通信行業(yè),研究成本相對(duì)較低,研發(fā)周期短,應(yīng)用快,而中國(guó)具有13億人口的應(yīng)用市場(chǎng),技術(shù)應(yīng)用型的企業(yè)可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),有希望實(shí)現(xiàn)對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的彎道超車,他舉了小米做例子。

過了好幾個(gè)月,一個(gè)回國(guó)講學(xué)的朋友和我聊天,突然問我,為什么國(guó)內(nèi)生活這么方便,點(diǎn)餐,購(gòu)物,打車,什么都一個(gè)手機(jī)搞定。他是個(gè)嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)學(xué)者,提出這個(gè)問題也是嚴(yán)肅探究的,我突然想起了老林說(shuō)的“彎道超車”的概念,然后發(fā)現(xiàn)從這個(gè)方向上,中國(guó)很多互聯(lián)網(wǎng)的獨(dú)角獸企業(yè),i.e., 美團(tuán),滴滴,都變得更容易理解。

2016年好幾件事情讓我對(duì)林老師的理論有了新的認(rèn)識(shí)。第一件事是我開始瘋魔般的看螞蟻金服這個(gè)案例,雖然至今還處在魔障中,但是發(fā)現(xiàn)老林的邏輯是有很強(qiáng)解釋力的。早期的支付寶就屬于“研發(fā)周期短,研發(fā)成本不高,應(yīng)用快”的產(chǎn)品,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)是深度金融抑制的國(guó)家,為淘寶的擔(dān)保交易提供了無(wú)限廣闊的場(chǎng)景,所以支付寶迅速“彎道超車”—— 今天中國(guó)在移動(dòng)支付方面,已經(jīng)遙遙領(lǐng)先于其他國(guó)家了。更有意思的是,因?yàn)榫薮蟮膽?yīng)用場(chǎng)景支持,支付寶有了不停“迭代試錯(cuò)”的機(jī)會(huì)和實(shí)力,又反過來(lái)促進(jìn)了研發(fā),如今螞蟻旗下的第四代支付寶,在技術(shù)上已經(jīng)處于全球領(lǐng)先的地位,率先實(shí)現(xiàn)了對(duì)印度和東南亞沿線國(guó)家的“技術(shù)輸出”,在應(yīng)用上“彎道超車”之后,技術(shù)上也實(shí)現(xiàn)了“彎道超車”。

第二件是被炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的林張產(chǎn)業(yè)政策之爭(zhēng)。我是維迎老師招進(jìn)北大光華的,從某種意義上說(shuō),我們這代人都受過他的市場(chǎng)思想啟蒙,對(duì)政府的手保持著天然的警惕。這幾年我在現(xiàn)實(shí)世界里的觀察,又覺得林老師講的很多道理都特別準(zhǔn)確。我在上海看完了辯論的直播,其實(shí)兩位老師的理論都比較熟悉,現(xiàn)場(chǎng)講的內(nèi)容倒也沒有出乎意外,但給了我一次重新審視中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑的機(jī)會(huì)。在要不要產(chǎn)業(yè)政策上,林張看似持著截然相反的態(tài)度:維迎老師認(rèn)為政府無(wú)法制定有效的產(chǎn)業(yè)政策,所以不應(yīng)該要產(chǎn)業(yè)政策,毅夫老師強(qiáng)調(diào)政府應(yīng)該通過制定與現(xiàn)階段要素稟賦相適應(yīng)的產(chǎn)業(yè)政策,實(shí)現(xiàn)更好的挖掘增長(zhǎng)潛力的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。一個(gè)花甲,一個(gè)半百的兩位老先生在臺(tái)上唇槍舌戰(zhàn),加上黃益平老師風(fēng)度翩翩的主持,特別有北大思辨的精神氣質(zhì)。但是后來(lái)我仔細(xì)琢磨,他倆的討論其實(shí)沒有在一個(gè)頻道上。

張老師強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)理想的狀態(tài):市場(chǎng)不存在太多扭曲,市場(chǎng)價(jià)格是最好的信號(hào),任何人為的干涉都會(huì)破壞這個(gè)信號(hào)機(jī)制。他的思路更像哈耶克,是要求“回到斯密”,回到最基本的理性。林老師強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程:發(fā)展是路徑相依的,對(duì)于很多發(fā)展中國(guó)家來(lái)說(shuō),其要素稟賦有其適配的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),由于外部性的存在,企業(yè)的行為不是社會(huì)最優(yōu)的,政府在市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施改進(jìn)方面應(yīng)該發(fā)揮積極的作用。他的思路,更接近凱恩斯強(qiáng)調(diào)波動(dòng)的存在,因而強(qiáng)調(diào)調(diào)控的必要。

哈耶克和凱恩斯之爭(zhēng),也是鬧騰了近80年的話題了。經(jīng)濟(jì)學(xué)講究一個(gè)“一般均衡”,哈耶克要求讓市場(chǎng)去尋找均衡,政府的上帝之手需要控制到最小,而凱恩斯則認(rèn)為,市場(chǎng)存在不完美(比如動(dòng)物精神),誰(shuí)也不知道均衡在哪里,所以市場(chǎng)會(huì)有巨大的波動(dòng),政府需要一定調(diào)控。如果我們?cè)偻鶜v史的細(xì)節(jié)里面挖掘,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)哈耶克和凱恩斯理論都是有很強(qiáng)的時(shí)代特征和地域性的。哈耶克是奧地利學(xué)派的鼻祖,這一派針鋒相對(duì)的是當(dāng)時(shí)正在盛行的蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式 —— 1917年之后,蘇聯(lián)模式在學(xué)術(shù)圈一直擁躉不少(著名的薩繆爾森就不只一次的公開贊美蘇聯(lián)模式是最好的經(jīng)濟(jì)模式)。哈耶克的《通往奴役之路》是在這么一個(gè)靶子下寫出來(lái)的,“市場(chǎng)價(jià)格是最好的信號(hào)”是針對(duì)蘇聯(lián)政府從頭到腳的“上帝之手”而言的。而凱恩斯是英國(guó)財(cái)政大臣,他的《通論》的出發(fā)點(diǎn)和思考路徑都是在已經(jīng)完成思想啟蒙和工業(yè)革命的英國(guó)的框架下進(jìn)行的,一戰(zhàn)前后發(fā)生在英美的巨大經(jīng)濟(jì)波動(dòng)引起了他的警覺。讓一個(gè)被綁縛得死死的人解開枷鎖,和對(duì)一個(gè)精壯的年輕人談運(yùn)動(dòng)規(guī)則——這是這兩本宏偉巨著的時(shí)代大背景。盡管兩本書都具有跨時(shí)代的一般性,但是寫作從來(lái)不是完全客觀的描述,學(xué)術(shù)觀點(diǎn)更是一種主觀意識(shí)下的客觀表達(dá)而已。所以在我的腦子里(也許是我對(duì)理論的理解膚淺吧),我從來(lái)沒有覺得哈耶克和凱恩斯不相容過,他們?cè)谖夷X中不過是均衡的不同緯度,均衡本來(lái)就是復(fù)雜的,就像人性從來(lái)無(wú)法用黑白是非簡(jiǎn)單區(qū)分。

同樣的邏輯,維迎老師針對(duì)的是中國(guó)仍然存在的各種市場(chǎng)扭曲,要求從根本上改變這些扭曲,達(dá)到一個(gè)理想的狀態(tài)(市場(chǎng)干預(yù)少,摩擦少,市場(chǎng)機(jī)制運(yùn)行良好)。毅夫老師針對(duì)的是中國(guó)所處的歷史階段, “發(fā)展中”和“轉(zhuǎn)型中”,認(rèn)為從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)到高收入現(xiàn)代工業(yè)化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不是跳躍式的,而是分布在一個(gè)連續(xù)頻譜之上,對(duì)應(yīng)著與這個(gè)階段相適應(yīng)的稟賦結(jié)構(gòu),要求掌握著大量資源的政府“有為”,去改善市場(chǎng)基礎(chǔ)設(shè)施,幫助市場(chǎng)發(fā)育。維迎老師希望政府放棄權(quán)力和資源,毅夫老師則承認(rèn)政府擁有權(quán)力和資源的現(xiàn)實(shí),希望政府合理的使用權(quán)力,配置資源。

在家里吃飯的時(shí)候,談起對(duì)林張理論的想法,家里正好有人經(jīng)歷了從體制內(nèi)到體制外的轉(zhuǎn)變,對(duì)于產(chǎn)業(yè)政策這一塊特別敏感。她的闡述完全印證了我的想法,維迎老師和毅夫老師講的是中國(guó)現(xiàn)狀的不同維度 —— 一方面,盲目的產(chǎn)業(yè)政策害了不少產(chǎn)業(yè),一個(gè)典型的是動(dòng)漫行業(yè),當(dāng)年國(guó)家要求支持動(dòng)漫行業(yè),然后各級(jí)政府就開始大撒幣,她所在的產(chǎn)業(yè)園里一夜之間多了無(wú)數(shù)“動(dòng)漫公司”,大多是來(lái)混政府補(bǔ)貼,搞尋租的,然后幾年過去灰飛煙滅,動(dòng)漫行業(yè)一直暮氣沉沉,反觀網(wǎng)游行業(yè),是當(dāng)年不夠重視,限制,管控和“支持”都比較較少,大體上類似負(fù)面清單式的管理,反而發(fā)展得蓬蓬勃勃。

但是在另外一個(gè)方面,從傳統(tǒng)演化和現(xiàn)實(shí)發(fā)展的情況來(lái)看,中國(guó)政府歷來(lái)是強(qiáng)政府。從一個(gè)巨大的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,經(jīng)過了幾十年的高速增長(zhǎng),尤其是近二十年的土地財(cái)政之后,體制內(nèi)沉淀的巨大資源和體制的巨大慣性,都是現(xiàn)實(shí)的約束條件,這不是一句“改革”就可以改變的。她告訴我,在現(xiàn)實(shí)條件下,很多企業(yè),尤其是中小企業(yè)的生存和發(fā)展,在土地,政策,資金,甚至人才儲(chǔ)備等很多微觀層面,都需要當(dāng)?shù)卣闹С趾团浜稀:芏嗥髽I(yè)不是不需要產(chǎn)業(yè)政策,而是需要“懂企業(yè)的”的政策。但在現(xiàn)實(shí)中小企業(yè)和政府之間是割裂的,存在著巨大信息不對(duì)稱——中國(guó)的“熟人經(jīng)濟(jì)”在很大程度上,是信息不對(duì)稱導(dǎo)致的結(jié)果。因此,解決政企之間信息不對(duì)稱,讓雙方的信息可以反饋,將政府的巨大存量資源匹配到企業(yè),通過企業(yè)的成長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)政府資源的流動(dòng)性。這種“匹配”的本身就是創(chuàng)造價(jià)值的,是用市場(chǎng)的方法解決政府與企業(yè)之間的博弈 ——這不是一涌而上的智庫(kù)專家能完成的,而是需要一些來(lái)自企業(yè),扎根企業(yè),熟悉政府,超越政府的專業(yè)隊(duì)伍去推動(dòng)和完成。相比“改革”的呼喚,這種“行動(dòng)”應(yīng)該算是尋找去現(xiàn)實(shí)約束中的次優(yōu)選擇吧。

坦白說(shuō),只要是社會(huì)科學(xué)的理論,就難免被標(biāo)簽化。張維迎老師容易被貼上“反政府”的標(biāo)簽,而林毅夫老師的理論則更容易被濫用,因而容易被批評(píng)為“為政府背書”。在市場(chǎng)被當(dāng)作宗教的環(huán)境里,林毅夫被罵的風(fēng)險(xiǎn)更高一些。但市場(chǎng),卻從來(lái)都不是免費(fèi)的,作為“迄今人類歷史發(fā)現(xiàn)的最有效的資源配置機(jī)制,(市場(chǎng))不是免費(fèi)的,而且很昂貴,建立和維護(hù)都需要耗費(fèi)很多資源(原文摘自北大國(guó)發(fā)院徐遠(yuǎn)教授的文章《稟賦約束下的結(jié)構(gòu)變遷》)”。而林毅夫理解了這個(gè)約束,并力圖在這個(gè)約束下,找出跨越約束的現(xiàn)實(shí)方案。

在我眼里,維迎老師是我們這個(gè)時(shí)代市場(chǎng)的思想啟蒙者,具有殉道者一般的理想主義光芒,而毅夫老師則是這個(gè)時(shí)代市場(chǎng)理想的踐行者,在現(xiàn)實(shí)約束中,積硅步以致千里。他為這個(gè)理想,所付出的,不僅僅是幾十年如一日的苦行僧一般自律,嚴(yán)謹(jǐn),勤奮,還需要承擔(dān)不被時(shí)代理解的風(fēng)險(xiǎn)。

幾年下來(lái),我看到林老師修得極短極平的寸頭多了些灰白色的痕跡,眼角也多了些皺紋,但仍然溫和,謙遜,自制。我看到的他從來(lái)沒有過度的情緒,永遠(yuǎn)溫言細(xì)語(yǔ),即使感到不悅也只是將微笑稍微斂起。但是不知道為什么,在他高大挺拔的背影中,我卻總是讀出很深的,屬于古典時(shí)代士大夫的痛苦。

“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”。

    校對(duì):欒夢(mèng)
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