九年制義務教育能否延伸？是向下延伸還是向上延伸？江蘇省政協委員鄒振球向正在進行的省政協十二屆五次會議提交《關于將幼兒教育納入義務教育的建議》。

“將普通高中納入義務教育，不利于高中階段的特色化、異質化發展，對推廣職業化教育可能產生沖擊，有違培養多層次、有特色的中高級技術人才和高素質產業工人的理念?！彼J為，作為經濟發達地區，江蘇應開展十二年制義務教育試點，向下延伸，將幼兒教育納入。他建議確立三個經濟發展中上水平的地區開展試點，學前教育納入事業單位體制，與九年義務教育享受同等待遇。制定學前教育規范，統一教科書設置標準、教學標準、經費標準、建設標準、學生公用經費標準等。禁止開展學科類教學，而注重道德觀念啟蒙，培養生活習慣、健康心理、興趣愛好、集體主義和團隊合作精神，激發幼兒的好奇心、求知欲和探索能力。