《學(xué)詩》 鄭夢萍(13歲)

傾心只為求詩真，

千鑿萬錘字字純；

千古詩情千古在，

窗前筆紙詩經(jīng)文。

《同桌》 楊超(12歲)

秋風(fēng)寒雨葉飛揚，

直目高飛雁兩行。

六載時光一日別，

幾時故友再還鄉(xiāng)？

雞年春節(jié)期間，由董卿主持的中國詩詞大會火遍全國。不過，在瀘州敘永縣水潦、水尾兩個偏遠鄉(xiāng)鎮(zhèn)的很多人看來，央視中國詩詞大會其實并不新鮮，因為當?shù)卦娢闹L(fēng)，早已盛行多年。

隨機挑選初一學(xué)生

信手而來一首古體詩

2016年9月1日，剛剛從水潦中心校小學(xué)部升到初中的12歲留守孩子楊超，發(fā)現(xiàn)和自己同桌了六年的小學(xué)同學(xué)小均不見了。楊超在學(xué)校里找了個遍，還是沒有找到小均，他有些失落。

第二天，楊超得知小均已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)，心里特別難過。于是他在作業(yè)本上，寫下了題為《同桌》的絕句：“秋風(fēng)寒雨葉飛揚，直目高飛雁兩行。六載時光一日別，幾時故友再還鄉(xiāng)？”短短28個字的古體詩，深沉地寫出了他對小均的思念之情。

楊超信手走筆寫下的古體詩，并非僅是個人愛好。在水潦中心校，成都商報記者注意到一個現(xiàn)象：學(xué)校大門口的墻上，鐫刻著數(shù)十首意味深長的古體詩，令人吃驚的是，其中很大一部分是該校不同年級的學(xué)生作品。

水潦中心校副校長何宣軍自豪地告訴記者，自十年前參加瀘州市“屈原魂”詩詞大賽以來，每年都有學(xué)生獲得一等獎。而敘永縣詩詞協(xié)會會長、冰心兒童文學(xué)獎獲得者靳朝忠則稱，水潦、水尾兩個詩教基地的學(xué)生，幾乎包攬了近十年來“屈原魂”詩詞大賽的一等獎。

在水潦中心校的操場里，成都商報記者以“學(xué)詩”為題，隨機挑了一名來自初中一年級的13歲學(xué)生鄭夢萍，她即興創(chuàng)作了一首《學(xué)詩》：“傾心只為求詩真，千鑿萬錘字字純；千古詩情千古在，窗前筆紙詩經(jīng)文。”

水潦是瀘州境內(nèi)最偏遠的彝族鄉(xiāng)。如此一個偏遠山鄉(xiāng)，何來如此濃厚的文化基因？

16年前創(chuàng)讀書會

活動影響遍及云貴川

位于赤水河邊半山腰上的水潦中心校，創(chuàng)辦于1917年。78歲的李正仁老人是土生土長的水潦人，幼年入私塾，新中國成立后在水潦做了幾十年代課教師。據(jù)李正仁介紹，新中國成立前水潦曾有一批飽讀詩書的老先生，經(jīng)常吟詩作對，喝酒行令。遺憾的是這些民間詩人早已陸續(xù)去世。古詩詞賦、書法等傳統(tǒng)文化陷入青黃不接的境地。

那么，如今詩風(fēng)又是如何重新形成的呢？在記者走訪水潦、水尾詩詞文化人和教師時，人們不約而同地提到了一個組織——“壇廠讀書會”，詩人們稱它是敘永山區(qū)古詩詞文化蔚然成風(fēng)的種子。壇廠是水潦鄉(xiāng)的轄區(qū)，距離水潦鄉(xiāng)政府十余公里。靳朝忠告訴記者，“壇廠讀書會”是由壇廠九校三名愛好古詩詞的青年教師——肖飛、楊振森與李春曉在2001年發(fā)起的，已連續(xù)開展“詩詞大會活動”16年，其影響波及云、貴、川三省，并引起中央媒體關(guān)注。“水潦、水尾古詩詞文化能有今天的成果，川云邊陲的‘壇廠讀書會’當記首功。”

成都商報記者在壇廠讀書會活動室看到，十幾年來的“詩詞大會”活動，已全部編撰成冊，在最初的1年里，讀書會舉行了30場活動，創(chuàng)作了大量詩作。肖飛說，2007年壇廠九校被敘永縣政協(xié)正式授牌為詩詞教育基地。

2008年以后，壇廠讀書會開始向廣大師生普及古詩韻律，教習(xí)青少年學(xué)習(xí)、寫作古體詩，傳承傳統(tǒng)文化，范圍也開始向周圍輻射。比如，距離水潦鄉(xiāng)150公里外的水尾鎮(zhèn)，如今其詩風(fēng)古韻，也不輸水潦。

詩詞教材自己編

詩詞比賽獲獎?wù)叱偃?/strong>

2008年，敘永縣政協(xié)詩詞學(xué)會正式確立水潦中心校和水尾中學(xué)為敘永縣南北兩個古詩詞教育基地。敘永縣兩大偏遠山區(qū)的孩子們，開始從小接受古體詩文化教育，學(xué)校均將古體詩詞列入教材。

被確定為詩教基地的當年，水尾中學(xué)啟動了他們的“中國詩詞大會”。古體詩老師邱大章告訴記者，水尾“詩詞大會”分為三個流程：參賽者首先要背誦一首比較難的古詩，然后現(xiàn)場抽題即興作一首古體詩，最后是現(xiàn)場評委和群眾評委提問。

水尾中學(xué)校長蒲春玉回憶，水尾詩詞比賽甚至吸引了學(xué)校外的人參加。成都商報記者注意到，無論是水尾中學(xué)，還是水潦中心校，采用的詩詞教材均由本校老師自己編輯、印刷，有專業(yè)教師教授孩子們古詩詞、楹聯(lián)及書法課。

而在肖飛們自發(fā)成立壇廠讀書會之前十年，瀘州市就開啟了專門傳承古詩詞文化的“屈原魂”中小學(xué)生詩詞大賽。據(jù)不完全統(tǒng)計，自參加瀘州市“屈原魂”詩詞大賽以來，水潦、壇廠、水尾、大石學(xué)生30余人獲一等獎，獲獎?wù)叱偃恕６手行男：退仓袑W(xué)兩個學(xué)校培養(yǎng)的詩詞愛好者，已超3000人。

蒲春玉告訴記者：“瀘縣、敘永的高級中學(xué)，對我們的學(xué)生青睞有加。只要獲得過‘屈原魂’詩詞一等獎的，可以定向點招。”

靳朝忠認為，敘永的詩詞傳統(tǒng)文化，還有巨大的潛能沒有開發(fā)出來。他希望在有生之年，創(chuàng)建更多的詩教基地，培養(yǎng)出更多愛好古體詩詞的老師和學(xué)生。

（原題為：《12歲孩子信手寫古體詩 偏遠山鄉(xiāng)竟是詩窩子》）