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綠會行動亞洲基金2021年報：以“生命關懷”為圓心，踐行可持續發展

2021-12-29 11:38

來源：澎湃新聞·澎湃號·政務

中國生物多樣性保護與綠色發展基金會-行動亞洲基金（以下簡稱：行動亞洲）在2021年各方面工作有序開展。嚴格按照計劃實施，做好本職工作的同時，不斷拓展新思路、新領域，努力做好各項工作，2021年工作匯報如下：

年度獲獎肯定

● 國內：榮獲第十屆中國公益節2020年度中國公益項目獎

2021年1月28-29日，行動亞洲的“生命關懷教育”項目，榮獲第十屆中國公益節頒發2020年度中國公益項目獎，以肯定其疫情下仍持續以教育共建生命關懷的社會。

行動亞洲同時受邀在”抗疫路上的溫暖力量”環節擔任分享嘉賓，主題為：《疫情下的生命關懷教育》。介紹行動亞洲如何圍繞“生命關懷教育”的使命，聚焦同理心、責任感和慎辨性思維的提升，并融入聯合國可持續發展目標SDGs，推動人、動物和環境三者和諧共存的核心理念；隨后分享在2020年的疫情下，協助兒童、教育者、獸醫、時尚產業工作者和政策推動者等，助力更可持續并具關懷的社會發展的實際案例。

● 國際：榮獲聯合國“可持續發展目標最佳實踐”（SDG Good Practices）認證

列入聯合國“意識時尚與生活方式網絡”（Conscious Fashion and Lifestyle Network）

成為聯合國NGO Major Group成員

2021年，行動亞洲榮獲聯合國“可持續發展目標最佳實踐”（SDG Good Practices）認證。這是一項全球公認的聯合國認證，意味著生命關懷教育的影響力和重要性再次獲得肯定。

行動亞洲作為第一個成功向聯合國提出皮草問題的組織，行動亞洲的“生命關懷教育－消費者教育”在得到聯合國可持續發展的肯定外，并被聯合國列入“意識時尚與生活方式網絡”認證。

同時，行動亞洲的“生命關懷教育－兒童教育項目”也被聯合國經濟和社會事務部授予聯合國“可持續發展目標最佳實踐”認證。行動亞洲更是成為聯合國NGO Major Group成員之一。

行動亞洲從創立至今，在項目合作執行伙伴與支持者的協力下，長期致力于在全國各地推動“以生命關懷教育共建人、動物、環境和諧的可持續社會發展”，本次獲得的榮譽也是對行動亞洲團隊、合作伙伴與支持者共同的鼓勵。

生命關懷教育項目報告

● 生命關懷教育－兒童教育項目

1. 生命關懷教育項目推廣

1-1) 山東生命關懷教育推廣

山東毛孩子星星關愛社，因認同行動亞洲“以教育共建生命關懷社會”的理念，作為行動亞洲生命關懷教育山東地區的推廣單位，今年7月召開了“生命關懷教育項目推介會暨首期公益講師培訓會”，并持續招募公益講師組建“公益講師團”，以期講師們在培訓過后，能夠在小區、校園中開展生命關懷教育授課活動。

8月，生命關懷教育公益講師分別到濟南市中區郎北社區、舜園社區、山景社區，為這里的孩子們帶來了生命關懷教育課程的《生物多樣性》和《氣候變化》的主題課程；并在9月1日為濟南市機車車輛廠幼兒園大二班29名學生分享了生命關懷教育主題四《與犬只安全相處》的內容。

1-2) 大連生命關懷教育研究與聯系

7月份，行動亞洲聯合創辦人張媛媛女士前往大連，與師范大學的博士們在“過程哲學”方面，進行了深度的研討與探究，也希望這樣的研究，能為生命關懷教育帶來新的角度思考與挖掘。同時，張媛媛女士與關工委王成賢主任就過去三年生命關懷兒童教育所帶來的深遠影響，進行相關的探討、總結與梳理，并對未來生命關懷教育于大連的落地計劃提出具體討論。

1-3) 開拓新的試點學校

在持續發展、深化生命關懷教育教學資源的同時，行動亞洲也積極對外推廣生命關懷教育?，F已聯系了兩所新的試點學校，分別是漳州市漳浦縣實驗小學和義烏市開元小學，洽談共同推動生命關懷教育與實踐課程，培養孩子們的同理心、責任感和慎辨性思維，促進學校德育教育內涵的發展。

2. 示范校輔導與教師培訓——賦能示范校教師與家長

2-1) 2020年度示范校線上頒獎典禮

2020年，廈門市仙岳小學、上海市金匯實驗學校讓生命關懷教育達到全校覆蓋率；漳州市實驗小學、清遠市廣鐵一中外國語小學深入研討生命關懷教育，獲選省級課題的榮譽。行動亞洲于1月19日，開展線上頒獎典禮，為學校及教師們頒發：生命關懷教育普惠先鋒獎、生命關懷教育卓越實踐獎、生命關懷教育優秀教師獎，鼓勵各校及教師持續開展生命關懷教育。

2-2)走訪廈門示范校

四月底，為給予示范校相應的溝通與支持，行動亞洲中國聯合創辦人張媛媛老師走訪了廈門市鷺江新城小學、廈門市仙岳小學以及漳州實驗小學，為三所示范校提供生命關懷教育課程開展咨詢協助，同時也給予課程推進上的建議。

2-3)生命關懷教育示范校教師工作坊

3月23日，以【如何在課堂上實現形成性評量】為題開展教師工作坊，由生命關懷教育國際項目總監畢可東老師主講。延續前幾次教師工作坊所闡述的【形成性評量】核心理念，并配合即將來臨的 “同一課堂——世界地球日活動周”，與37位示范校的教師圍繞《氣候變化》、《生物多樣性》兩本主題教材中的教案探討并實操練習：如何在課程中用適當的評量方法，檢視學生的學習情況。

6月22日，隨著2021上半年的學期進入尾聲，為了讓示范校之間能夠有更深層次的交流與反饋，同時也為上半年的學期做總結，行動亞洲舉辦了周期性的教師工作坊，并請示范校金匯實驗學校、廣鐵一中外國語小學針對自己學校的課程、活動開展做經驗說明，分享多形式的生命關懷教育理念推廣。希望能透過示范校的分享，促進各校間生命關懷教育實踐的經驗交流，也為下一學年的開啟做準備。在示范校的分享與專家反饋中，行動亞洲也公布了下一學年的教師工作坊計劃，期待能夠有針對性但又輕盈的與老師們在教學與概念中，細致共學。

2-4)生命關懷教育校園活動精彩紛呈

2-4-1) 金匯實驗學校接受上海教育電視臺專訪

由于在生命關懷教育方面的成就，以及在地球日活動中對學生、家庭以及周邊社區的責任感與影響力，上海市金匯實驗學校受到上海教育電視臺的節目訪問。

5月5日，周燕平主任與學生代表，一起在節目中介紹生命關懷教育在金匯實驗學校的發展與影響。周主任也提到該校透過生命關懷教育，在孩子的頭腦中建立起人、自然、動物和環境一個龐大的生命之網，以此來培養孩子的同理心、責任感和慎辨性思維，同時也促進了學校德育教育內涵的發展。

2-4-2) 廣鐵一中外國語小學彩色水稻種植

5月6日，清遠市廣鐵一中外國語小學開展了“彩色水稻”的種植活動。校長、老師、同學們身體力行插秧與種植，將一株株水稻苗排列進整理好的土地中。

學校希望能夠透過這樣一個活動，不僅讓同學們更了解勞動的辛苦，也能與我們所息息相關的動植物與環境有更深度以及親近的認識。了解人與自然彼此的連結，也知道我們人在生命之網中，與其他生命、環境是彼此相互依存的。

2-5)示范校父母力講座

行動亞洲創辦人蘇佩芬老師在3月19日，為廣鐵一中外國語小學開展針對性的父母力系列講座。3月首場云課堂講座，約有80位家長在線參與。

根據家長們在講座前的反饋，從家長們最擔憂的幾個面向開展，就家長如何面對自己的焦慮心態，向內探尋癥結點以及對孩子獨立、責任感的培養，帶來對親子關系經營的建議。

為提供示范校相對應的支持，行動亞洲創辦人蘇佩芬老師在廣鐵一中外國語小學，亦開展了第二場針對性的父母力系列云課堂。共約有160人次的家長參與。

透過家長們在講座前的反饋發現，家長自身面對孩子焦慮的態度，依然是最關鍵主題，因此除了協主家長找出該如何自處的方案；另一方面也更進一步針對孩子情感智力、韌力的培養，探討如何簡單調整在日常生活中的行為，便能將許多親子互動轉換為有效的陪伴，從而培養孩子的情感智力，并擁有足夠的韌力，去面對未來的挑戰與挫折。

3. 生命關懷教育示范校的深化支持——示范校省級課題結題

8月31日，以生命關懷教育課程作為校本課程實踐為主要研究內容的“十三五規劃”省級課題《基于小學生命科學教育提升小學生珍愛生命意識預防校園欺凌的研究》的結題報告會在行動亞洲生命關懷教育示范校漳州實驗小學騰飛校區舉行。

行動亞洲的專業志愿者，紐約市立大學的評估主任威廉?塞謬爾（William Ellery Samuels）博士作為第三方為本課題提供基線評量的設計及結果分析。塞繆爾博士對于開展課題研究方面肯定了學校領導的高瞻遠矚，并指出在數據分析過程中可以看到生命關懷教育課程的實施，明顯提高了二年級學生的親社會行為，并鼓勵漳州實驗小學繼續在高年級普及生命關懷教育。

漳州市教育局安全科張相德科長、漳州市實驗小學柯智勇校長肯定了該課題的研究對推進學校德育工作的積極意義，并且指出課題組的自編教材和教學時間能夠讓學生更加清晰地認識生命，認識人與環境之間的關系。課題研究的結題既是一個圓滿的結果，也是一個新的開始。學校將支持科學教師深入開展生命科學教育的教研，讓校本研究成果發揮最大效果?？轮怯滦ｉL最后向課題組成員提出了寶貴的建議：課題應該進一步以人性、人道為本味，發揮生命教育在促進學生生命發展，構建和諧集體的作用。

4. 生命關懷教育講師發展與能力提升

4-1) 漳州地區高等教育同理心發展演講

4月28日，行動亞洲中國聯合創辦人張媛媛老師前往漳州大學信息技術學院與閩南師范大學化學化工與環境學院，為約200名師生開展以《同理心發展——生命關懷教育實踐的時代意義》為題的講座。推動將生命關懷教育與實踐課程，落入學院的科學教育專業，讓生命關懷教育在不斷深化小學課程實踐的同時，也持續在高等教育課程中不斷發展。

4-2) 蘇科大師范生培訓

為進一步開拓發展生命關懷教育師資培訓，行動亞洲持續生命關懷教育與師范教育進行連接，以可持續發展生命關懷教育教師隊伍。

2018年起與蘇州科技大學教育與公共管理學院政治系合作以“生命關懷教育個案實踐與研究（PPE教育實踐探索）”為主旨開展產學研項目。

2019年蘇州科技大學馬克思主義學院思想政治教育（師范）專業正式確定，開設《生命關懷教育與實踐》專業課。2021年7月8-9日，思想政治教育（師范）專業57名學生完成了兩天的課程，并在暑假期間于蘇州市的中小學、社區、大學生社團等地展開生命關懷教育的實踐教學。

本年度的教學活動共舉行2天合約16小時的課堂時間，整個教學計劃共分為三部分，包括學生自學課程、導師教學并作相應的考核，以及教學實踐的部分。此次也回收了學生57份實踐作業成果，包括教學實踐報告、調研日記、訪談大綱（與同理心相關）及個案訪談報告。在這個教學活動里，務求讓學生可以將生命關懷教育學以致用，讓蘇科大的學生可以掌握生命關懷教育的內容。

4-3) 微塑料教師研討會

8月24日，行動亞洲舉辦“教師引領改變——瘋狂的微塑料”線上教師研討會，與來自15所學校、教育單位的36名老師探討生命關懷教育課程主題一“生命之網”中的“塑料”議題的教學。透過紀錄片《瘋狂的微塑料》與國內外教學案例分享，老師們表示有了新的教學思路的同時，了解了很多以往不知道的環保知識。通過本次研討會，更讓老師們增加了對用塑料議題開展教學的興趣。

4-4) 講師線上答疑會

9月28日，行動亞洲在線上舉辦了關于生命關懷教育課程的答疑討論活動Q&A，其中有位名“小丫姐”的家長講師跟工作人員分享了關于她的故事：在學校上了三個學期的生命關懷教育課程期間，了解到行動亞洲的價值觀與她個人價值觀的契合，在這教學過程中，她不僅收獲了自己的成長，也看到了孩子們對于節約的堅持（自己的小孩堅持要把未吃完的食物打包回家，并且各種提醒家人要節約），看到了課程對于孩子們潛移默化的影響。

5. 生命關懷教育課程內容發展與有效性評估

5-1) 公布2020年度研究成果

2020年行動亞洲與紐約市立大學的塞繆爾博士持續合作，針對生命關懷教育之于“外來務工子女”與“非外來務工子女”的影響情況進行研究。研究表明并生命關懷教育確實對于接受課程的學生們有各方面的助益。針對不同的人群、不同的年級，會有不同層面的增益與成長。

為了在國際舞臺上更加積極的展示我們中國學校為實現可持續發展目標所做的努力，行動亞洲在2021年9月的新學年，開啟對固定學生進行為期3年的小學生“生命關懷能力”跟蹤研究項目，本研究項目從2021年9月開始，持續至2024年6月。2025年我們將對評量結果在聯合國等國際平臺上進行發表。

5-2) 生命關懷教育課程內容發展

五年級《學會欣賞：同理心與責任感的養成》現已完成第一輪的校對與排版。六年級教材的發展，在工作人員們的協力下，現已完成六年級教材《學會共處：同理心與慎辨性思維的養成》的初稿、排版設計及書號申請，希望透過教學資源的深化與完善，讓生命關懷教育課程的理念更強化，將教學擴展到更多年級。

《氣候變化》、《生物多樣性》兩本主題教材也已完善，并制作完成提供各校的教案配套所有課件、素材及PPT。希望透過教學資源的深化與完善，讓授課老師更便于使用教學內容，向學生傳遞生命關懷教育理念。

今年6月，行動亞洲的兒童生命關懷教育課程，獲選了”聯合國可持續發展目標良好實踐案例”！這離不開各生命關懷教育示范校多年來獨具前瞻性且卓有成效地對生命關懷教育課程的積極實踐。

6. 生命關懷教育特別活動

6-1) 世界地球日——同一課堂

為響應一年一度的世界地球日活動，行動亞洲聯合各教育單位共同參與由世界地球日官方發起的2021世界地球日全球聯動，共創富有關懷和可持續發展的世界。本次邀請示范校及其他共52家教育單位，于2021年4月12-23日期間為學生開展“生物多樣性”及“氣候變化”的主題課教學，并鼓勵學生將思考轉化為日常生活行為，共同加入生態文明建設，共建地球生命共同體！

活動不僅發生在課堂，我們也從教室走進社區，讓影響力擴散。同時，與互加計劃的課堂合作，在線上為約370個班級的鄉村孩童授課。本次活動由點到面，帶動城市與鄉村學校與社區參與全球可持續發展議題。

6-2) 六一兒童節——生命關懷繪本閱讀活動

今年度的兒童節，行動亞洲不僅展示了生命關懷教育課程響應聯合國“將環境教育納入核心課程”的共同目標，更提前籌備了特別的禮物，送給所有學生及家長、老師。

透過生命關懷教育系列教材中一個年級的一個核心關鍵詞，以此各自對應一本精心選擇的繪本，并由生命關懷教育工作人員朗讀、配音與剪輯。以獨特的聲音和熱忱的心，制作六份具有“童”理心的禮物！讓學生及家長、老師能夠在閱讀、聆聽以及觀看中，感受圖文的魅力與其背后的思考，加深對生命關懷教育理念的理解。這六份特別的兒童節禮物通過微信、微博共獲得41,475的觀看、收聽量。

● 生命關懷教育－消費者教育項目

1. 「2020年皮草消費者調查」結果發布

行動亞洲對國內六個城市的近5,500名消費者進行了一項獨立的市場調查，並將由數據中所得的十大關鍵信息向公眾發布。

2. 第七屆國際可持續零皮草盛典舉辦：

2-1) 同理新時尚論壇Compassion in Fashion Forum

2-1-1) 2021同理新時尚論壇上半場（產業界專場）

-可持續發展目標下的零皮草時尚產業生態

共計約5,600名觀眾線上即時參與

2-1-2) 2021同理新時尚論壇下半場（消費者專場）

-同理新消費

共計約3,800名觀眾線上線下雙現場即時參與

2-2)《看見x生命x關懷》國際零皮草藝術展

行動亞洲特別邀請多位藝術家以“零皮草”為主題進行創作，匯集藝術家作品的《看見x生命x關懷》國際零皮草藝術展于10月20日下午正式開幕。

《看見x生命x關懷》國際零皮草藝術展通過雕塑、插畫、創意封面等多元形式，呈現皮草動物的生命形態和處境，幫助觀賞者通過藝術作品了解嚴肅的問題，呼吁觀賞者從“零皮草生活”開始，善待動物，共同保護地球母親。

本屆零皮草盛典活動，透過兩場論壇及一場藝術展，共計近萬人線上線下雙現場即時參與。

3. G20倡議書

中國綠發會與行動亞洲基金共同向國家G20代表團議題相關單位提出建議，呼吁2021年在羅馬舉行的G20峰會上，包括9月4日G20衛生工作組會議、9月5-6日衛生部長會議以及10月30-31日G20領導人峰會上，G20成員國共同采取行動。討論關閉全球皮草養殖的必要性，就消除皮草養殖場的“潛在病毒庫”風險議題討論，并訂定行動方針，采取緊急行動，消除由此產生的潛在人畜共患病毒庫對實現“同一健康”目標的威脅。

● 生命關懷教育－職業教育項目

1. 2021獸醫進階培訓系列網課

行動亞洲獸醫關懷無國界從2020年起，在世界小動物獸醫協會（WSAVA）的支持下，邀請來自各國的獸醫行業專家，開展了每月一次的獸醫進階培訓系列網課。

各個領域的獸醫專家，為國內的獸醫師們帶來貼近中國實情的培訓內容，覆蓋了貓科、牙科、內外科、骨科等不同的科目，為伴侶動物福利持續付出努力:

1-1) 3月麻醉與疼痛問答課

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1-2) 4月犬皮膚病的臨床考量

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1-3) 5月骨科問答課

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1-4) 6月髕骨內脫

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