“能想象整個考場盯著監(jiān)考老師看，老師一臉‘你們要造反’的畫面嗎？”

1月11日，曲阜師范大學(xué)傳媒學(xué)院多名大一學(xué)生將自己剛剛參加的基礎(chǔ)寫作期末考試考題發(fā)在網(wǎng)上。這道寫作基礎(chǔ)題要求考生：“寫監(jiān)考老師的行為、外貌，表達(dá)了啥人物性格特征，200字。”

一名參加考試的學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)文稱：“我回頭看了離我最近的監(jiān)考老師，老師以為我要干嘛，過來問我，然后我指了指試卷，老師一看，歡笑起來。”

還有同學(xué)在網(wǎng)上表示，“監(jiān)考老師都嚇壞了，一屋子考生都盯著他看。”

有網(wǎng)友提出質(zhì)疑稱，“期末考試出這樣的題目是否會影響考場紀(jì)律？”

1月13日，曲阜師范大學(xué)宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人向澎湃新聞（www.kxwhcb.com）確認(rèn)該考題，并表示，“描寫監(jiān)考老師”這一基礎(chǔ)寫作課的考題是曲阜師范大學(xué)傳媒學(xué)院新聞系副主任盧長春所出，“我們認(rèn)為盧老師所出的題目確實是比較創(chuàng)新的，但仍然屬于正常考題范圍之內(nèi)，不必做過多解讀。”

“高校期末考試題目描寫監(jiān)考老師”一度成為新浪微博熱門話題。但不少學(xué)生認(rèn)為， “描寫監(jiān)考老師”這一題目 “套路深”無法復(fù)習(xí)。

“其實這道題很簡單，并沒有多深刻，我就想考察學(xué)生的觀察和感受能力，現(xiàn)場描述表達(dá)能力，但寫好了很不容易。”對于題目引發(fā)的熱議和學(xué)生的反應(yīng)，該題目的出題者也是曲阜師范大學(xué)傳媒學(xué)院新聞系副主任的盧長春在接受齊魯晚報·齊魯壹點時表示，“這種開放型的題目，算是考試制度的一個實驗吧，大學(xué)授課應(yīng)該是輕松、開放、自由的，不要總是按照既定的套路寫作，技巧是次要的，我更注重培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)內(nèi)心感受的能力。”

在采訪中，盧長春還談到學(xué)生對這道題目的應(yīng)答情況，“到目前為止只閱了一部分試卷，每個人的角度都不一樣。有同學(xué)的回答真的不錯，看了都能笑出來，有同學(xué)描述老師很瘦‘瘦得像一柄劍’，還有同學(xué)描述老師眉毛像蠟筆小新，特別有意思。”

1月11日晚，曲阜師范大學(xué)官方微博對此事發(fā)表評論稱：“雖然題目是描述監(jiān)考老師，但是該復(fù)習(xí)的還是得復(fù)習(xí)的哦，晚安。”