北京時間12月6日晚（歐洲中部時間12月6日10時45分），經(jīng)合組織（OECD）公布了2015PISA測試的結(jié)果，新加坡以數(shù)學(xué)564、閱讀535、科學(xué)556的成績?nèi)〉每偡值谝唬溆嘁来螢槿毡尽凵衬醽啞⒅袊_北、芬蘭、中國澳門、加拿大、越南、中國香港，由北京、上海、江蘇、廣東組成的中國部分地區(qū)聯(lián)合體（B-S-J-G,China）位居總分第十。

學(xué)生表示考題有趣

PISA，即“國際學(xué)生能力測試”（ProgrammeforInternationalStudentAssessment），每三年進行一次，主要對接近完成基礎(chǔ)教育的15歲學(xué)生進行評估，測試學(xué)生們能否掌握參與社會所需要的知識與技能。本輪測試共有來自全球72個國家和地區(qū)的54萬名學(xué)生參加。

在2009年和2012年舉行的前兩輪測試中，上海作為試點參與，并在閱讀、數(shù)學(xué)和科學(xué)三大領(lǐng)域連續(xù)兩次取得全球第一。在PISA2015測試中，我國則選取了北京、上海、江蘇、廣東等4個省（市）參加，共抽取了9178所學(xué)校約1萬余名符合要求的15歲學(xué)生。2015年4月，四地學(xué)生在各自學(xué)校通過計算機考試順利完成了PISA2015的正式測試和問卷，268所學(xué)校的負(fù)責(zé)人和6400余名教師完成了在校調(diào)查問卷。參加學(xué)生普遍表示，PISA測試著重考察綜合能力，素材豐富有趣，內(nèi)容貼近生活，題型靈活多樣。

20%學(xué)生表現(xiàn)掉隊

測試發(fā)現(xiàn)，自從2006年以來，OECD國家和經(jīng)濟體在中小學(xué)教育上的支出提升了20%。然而，每5個學(xué)生就有一個學(xué)生表現(xiàn)低于平均水平。只有加拿大、愛沙尼亞、芬蘭、中國香港、日本、中國澳門、新加坡和越南做到了每10個15歲的學(xué)生中就有9個掌握了離開學(xué)校時必須掌握的知識。

在閱讀方面，平均有20%的學(xué)生沒有達(dá)到基本閱讀水平，這個比例自2009年以來保持了穩(wěn)定。在數(shù)學(xué)方面，中國北京-上海-江蘇-廣東聯(lián)合體、中國香港、中國臺北和新加坡的學(xué)生表現(xiàn)最佳。

在72個國家或經(jīng)濟體中，只有12個在過去的這段時間內(nèi)提升了學(xué)生的科學(xué)能力。比如表現(xiàn)特別出色的新加坡和中國澳門等地區(qū)，以及過去表現(xiàn)特別低的秘魯和哥倫比亞。在新加坡，每4個學(xué)生就有一個是在科學(xué)方面有出色的表現(xiàn)。

性別差異有所縮小

在科學(xué)上的表現(xiàn)，頂尖的男孩比例比女孩高。芬蘭是唯一表現(xiàn)頂尖的女孩比例比男孩高的國家。報告顯示，全球四分之一的男孩和女孩認(rèn)為，他們希望未來從事與科學(xué)相關(guān)的職業(yè)，但女孩大多希望在健康衛(wèi)生部門，男孩更希望成為信息和通信技術(shù)專業(yè)人士、科學(xué)家或工程師。

統(tǒng)計顯示，男女之間閱讀的性別差異縮小了12個百分點，男生的成績提高了，尤其是高表現(xiàn)的男女生和最低表現(xiàn)的男女生之間差距縮小了。

經(jīng)合組織秘書長安吉爾·葛利亞說：“在過去10年中，科學(xué)的快速發(fā)展并沒有提升學(xué)校在科學(xué)教育方面的表現(xiàn)。每個經(jīng)濟體都還有提升的空間，甚至是那些排名最前的經(jīng)濟體。高居不下的年輕人失業(yè)率、教育不平等問題、性別差異等問題都亟待解決，來確保每個孩子都能享受最好的教育。”

（原題為《2015PISA測試中國學(xué)生列第十》)