每一代大學生的選擇和使命都深深嵌套在一個時代的社會歷史背景中，每代人也都有自己的困難和機遇。在時空交迭中，大學和時代的共振依稀可見，大學生是這段協奏曲上的音符。或許我們需要足夠的歲月沉淀，才能錨定一代人在歷史坐標軸上的位置。<img alt="" width="" src="https://image.thepaper.cn/image/166/108/741.png" data-src="https://image.thepaper.cn/image/166/108/741.png" height="" data-width="" data-height="" data-id="0" style="max-width: 420px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" class="img_default">不論時代變遷，復旦大學新聞學院教授張力奮堅信“大學對整個社會的思想啟蒙，這種感召、引領，在任何時期都應該保持。”

每一代大學生的選擇和使命都深深嵌套在一個時代的社會歷史背景中，每代人也都有自己的困難和機遇。

在時空交迭中，大學和時代的共振依稀可見，大學生是這段協奏曲上的音符。或許我們需要足夠的歲月沉淀，才能錨定一代人在歷史坐標軸上的位置。

不論時代變遷，復旦大學新聞學院教授張力奮堅信“大學對整個社會的思想啟蒙，這種感召、引領，在任何時期都應該保持。”

何為大學，大學何為：教育是用來培養人，而不是用來評價人

<img alt="" style="max-width: 420px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" src="https://image.thepaper.cn/image/166/105/947.png" data-src="https://image.thepaper.cn/image/166/105/947.png" width="1651" height="1651" data-width="1651" data-height="1651" data-id="166105947" class="img_default">11月26日，上海市民辦平和學校高中部教師、上海久牽志愿者服務社理事長張軼超表示，在看了清華“樹洞”的熱帖后，產生了思考“什么樣的社會會讓人覺得貧困是件丟臉的事？”。“越小的孩子越無拘無束，對于沒有接觸過的事物很好奇，而大一點的孩子開始在意周圍和環境的目光，會有羞恥感。貧困不僅僅是經濟事實，也是一種社會構建。”

11月26日，上海市民辦平和學校高中部教師、上海久牽志愿者服務社理事長張軼超表示，在看了清華“樹洞”的熱帖后，產生了思考“什么樣的社會會讓人覺得貧困是件丟臉的事？”。“越小的孩子越無拘無束，對于沒有接觸過的事物很好奇，而大一點的孩子開始在意周圍和環境的目光，會有羞恥感。貧困不僅僅是經濟事實，也是一種社會構建。”

對話教育學者：什么樣的社會，會讓人覺得“貧困”是件丟臉的事？

11月26日，哈佛大學教育研究生院助理教授、《寒門子弟上大學》作者安東尼·亞伯拉罕·杰克接受澎湃新聞采訪時被問及“寒門能否出貴子”這一問題時稱，家庭背景、經濟狀況并不能決定命運，機會是所有國家都有的、社會流動最強大的引擎。<img alt="" style="max-width: 420px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" src="https://image.thepaper.cn/image/166/91/628.png" data-src="https://image.thepaper.cn/image/166/91/628.png" width="1850" height="1850" data-width="1850" data-height="1850" data-id="166091628" class="img_default">接下來，安東尼教授將試圖研究這一課題——當高校沒有能力處理校園內的“不平等”，會發生什么？“我對哈佛大學的125名學生進行了175次采訪。采訪探討了新冠疫情如何加劇了學生生活中的各種不平等現象，而這些現象是開始處理后才學校被發現，甚至之前完全沒有被意識到。”安東尼說。

11月26日，哈佛大學教育研究生院助理教授、《寒門子弟上大學》作者安東尼·亞伯拉罕·杰克接受澎湃新聞采訪時被問及“寒門能否出貴子”這一問題時稱，家庭背景、經濟狀況并不能決定命運，機會是所有國家都有的、社會流動最強大的引擎。

接下來，安東尼教授將試圖研究這一課題——當高校沒有能力處理校園內的“不平等”，會發生什么？“我對哈佛大學的125名學生進行了175次采訪。采訪探討了新冠疫情如何加劇了學生生活中的各種不平等現象，而這些現象是開始處理后才學校被發現，甚至之前完全沒有被意識到。”安東尼說。

《寒門子弟上大學》作者：機會是社會流動最強大的引擎

11月9日前后，一則從清華大學“樹洞”里流出的熱帖感動了許多人。微信公號“THU學術之路工作室”9日發文稱，一篇文章突然在清華校園火了起來，內容簡單、樸實，字里行間心懷感恩又不卑不亢。這個寒冷的冬天，透過文字，我們真真切切地感受到了“自強不息，厚德載物”的溫暖與力量。<img alt="" width="" src="https://image.thepaper.cn/image/166/49/147.jpg" data-src="https://image.thepaper.cn/image/166/49/147.jpg" height="" data-width="" data-height="" data-id="0" style="max-width: 420px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" class="img_default">&nbsp;<img alt="" width="" src="https://image.thepaper.cn/image/166/49/148.jpg" data-src="https://image.thepaper.cn/image/166/49/148.jpg" height="" data-width="" data-height="" data-id="0" style="max-width: 420px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" class="img_default">值得一提的是，文章引發強烈反響。<img alt="" width="" src="https://image.thepaper.cn/image/166/49/149.jpg" data-src="https://image.thepaper.cn/image/166/49/149.jpg" height="" data-width="" data-height="" data-id="0" style="max-width: 420px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" class="img_default"><img alt="" width="" src="https://image.thepaper.cn/image/166/49/150.jpg" data-src="https://image.thepaper.cn/image/166/49/150.jpg" height="" data-width="" data-height="" data-id="0" style="max-width: 420px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" class="img_default">

11月9日前后，一則從清華大學“樹洞”里流出的熱帖感動了許多人。

微信公號“THU學術之路工作室”9日發文稱，一篇文章突然在清華校園火了起來，內容簡單、樸實，字里行間心懷感恩又不卑不亢。這個寒冷的冬天，透過文字，我們真真切切地感受到了“自強不息，厚德載物”的溫暖與力量。

值得一提的是，文章引發強烈反響。

從受助到助人，出自清華“樹洞”的溫暖獨白

<img alt="" style="max-width: 420px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" src="https://image.thepaper.cn/image/166/54/148.jpg" data-src="https://image.thepaper.cn/image/166/54/148.jpg" width="1024" height="1024" data-width="1024" data-height="1024" data-id="166054148" class="img_default">近日，清華貧困生的“樹洞”自白感動眾人。“被錄取”是否意味著“能融入”？知識能否改變命運？11月26日，澎湃新聞對話國內外教育學者，思考教育的韌勁、智慧和溫度。主持人：蔣鈺澎湃新聞記者哈佛大學科技、創新與教育專業碩士嘉賓：安東尼·亞伯拉罕·杰克哈佛大學教育研究生院助理教授、《寒門子弟上大學》作者田雷華東師范大學法學院教授《寒門子弟上大學》譯者汪雨申上海交通大學學生處副處長、學生事務中心主任張軼超上海市民辦平和學校高中部教師、上海久牽志愿者服務社理事長攝像指導：曹俊杰、江海嘯導播：柳彥編輯：石軼君字幕翻譯：陳晨、楊祉祺、蔣鈺、王慧琪字幕支持：申宇寧、徐方衛<img alt="" style="max-width: 420px; height: auto; display: block; margin: 0 auto;" src="https://image.thepaper.cn/image/166/54/713.jpg" data-src="https://image.thepaper.cn/image/166/54/713.jpg" width="1125" height="1125" data-width="1125" data-height="1125" data-id="166054713" class="img_default">

近日，清華貧困生的“樹洞”自白感動眾人。“被錄取”是否意味著“能融入”？知識能否改變命運？11月26日，澎湃新聞對話國內外教育學者，思考教育的韌勁、智慧和溫度。

蔣鈺澎湃新聞記者哈佛大學科技、創新與教育專業碩士

安東尼·亞伯拉罕·杰克哈佛大學教育研究生院助理教授、《寒門子弟上大學》作者

田雷華東師范大學法學院教授《寒門子弟上大學》譯者

汪雨申上海交通大學學生處副處長、學生事務中心主任

張軼超上海市民辦平和學校高中部教師、上海久牽志愿者服務社理事長

攝像指導：曹俊杰、江海嘯

字幕翻譯：陳晨、楊祉祺、蔣鈺、王慧琪

字幕支持：申宇寧、徐方衛

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