河北人張旭今年38歲，患有先天性眼疾，以前白天還能看見，在家務農(nóng)搞養(yǎng)殖。可隨著年齡增長，眼疾不斷加重，“眼睛看不見了還能干點啥”是他一直在思考的問題。

后來，他選擇了一條絕大多數(shù)盲人的就業(yè)路——推拿按摩。2016年，他報名參加了一個免費的盲人學習班，學習按摩理論和按摩手法。學習過程并不輕松，40個學員的學習班，有些人并未堅持下來，或最終并未找到一個合適的工作，而張旭順利完成學業(yè)并進入河北保定一家盲人按摩店工作至今。

“自己能干點啥？”這也是40來歲的盲人王強（化名）一再思索的問題。他不愿安于現(xiàn)狀，最早從事過推拿按摩，后來又進入高校學習音樂，畢業(yè)后自己創(chuàng)過業(yè)、從事過公益事業(yè)，如今在一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司的社會責任部門工作。

在王強看來，自己能從事不同工作是幸運的，“不管我們承不承認，對于盲人群體來說，主要就業(yè)渠道還是按摩”。

“總體上看，盲人就業(yè)仍以按摩為主，按摩是盲人就業(yè)最重要和容納就業(yè)人數(shù)最多的一個渠道。”中國盲人協(xié)會副主席、北京盲人協(xié)會主席何川近日接受《法治日報》記者采訪時說，主要原因是盲人群體的綜合文化素質(zhì)還有待提升。

何川同時也指出，隨著越來越多的盲人提升文化素質(zhì)，越來越多的企業(yè)履行社會責任，以及信息技術的發(fā)展，當下盲人就業(yè)已逐漸呈現(xiàn)出多元化發(fā)展趨勢，一些盲人從事鋼琴調(diào)律、心理咨詢、教師、公務員等工作，以及在滴滴、蘋果等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)中從事銷售等崗位。

他進一步分析說，信息技術的發(fā)展讓越來越多的盲人能夠使用互聯(lián)網(wǎng)，并為其就業(yè)提供了多種可能，例如在音樂交易平臺從事音樂編曲作曲、在喜馬拉雅等App中錄制有聲書等。

“特別是錄制有聲書，我了解到越來越多的盲人正在對此加強學習，有部分人已成功就業(yè)。”何川說，這種在喜馬拉雅App等平臺錄制有聲書，按小時計費，是一種新穎且適合盲人的職業(yè)。

記者在采訪中注意到，有企業(yè)關注到了盲人智能應用領域的市場，同時也積極吸納盲人就業(yè)，北京心智互動科技有限公司就是其中之一。

心智互動公司是一家主要從事無障礙信息化，為視覺障礙人群打造無障礙智能應用環(huán)境，提供線上社交及精神娛樂產(chǎn)品和服務的公司。該公司在不同崗位都聘用了盲人，盲人員工占到公司員工的三分之一。

“除了企業(yè)本身吸納盲人就業(yè)，請盲人擔任程序員、產(chǎn)品經(jīng)理等職位外，我們還努力推進適合盲人職業(yè)發(fā)展的就業(yè)線，包括聲書配音、盲人主播、盲人電競等。”心智互動公司市場部總監(jiān)余海菊說，希望通過心智互動的示范讓更多企業(yè)加入進來，一起積極推進盲人就業(yè)多元化，讓盲人更好地融入社會。

余海菊坦言，在招聘時，對于視力障礙者，許多公司會擔憂他們到底能不能勝任這些工作，需不需要特殊照顧。其實只要在盲人入職時，公司稍微提供些便利，如將其工位安排在邊上，方便其出行和上廁所；入職前幾天帶其熟悉辦公環(huán)境以及周邊的便利店、地鐵站等就可以了。在工作過程中，盲人員工都非常出色，很多人的工作能力很強，可以圓滿完成工作。

余海菊說：“我剛進入公司時對盲人同事不了解，想著要幫他們打水，但實際情況是根本不需要，大家生活自理能力非常強，和普通同事一樣辦公生活。”

即便如此，“仍以按摩為主”也表明了盲人就業(yè)渠道的狹窄。受訪者也認為，對于盲人的就業(yè)歧視不同程度的存在。實際上，目前很多盲人已和普通人一樣能夠使用電腦、手機等產(chǎn)品，但在就業(yè)市場中，不少招聘人員根本不考慮錄用盲人。

中國勞動關系學院法學院李靜博士認為，想要消除歧視，充分宣傳是大前提。她提出三點建議，首先是向企業(yè)、公眾宣傳盲人群體的基本情況，消除心理上對盲人群體的不認可，讓大家意識到盲人群體不是沒有工作生活能力，進入企業(yè)不是增加負擔，而是能夠?qū)崒嵲谠诘貏?chuàng)造價值；

其次，要進一步提升企業(yè)的社會責任感。近些年來，部分電商、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)積極為包括盲人在內(nèi)的殘疾人提供就業(yè)崗位，大多數(shù)盲人也可以勝任這些工作。這項工作需要進一步推廣。

最后，要形成良好的就業(yè)環(huán)境，政府部門要提供相應的政策扶持，進一步落實目前已有的殘疾人就業(yè)保障金減免政策等。

“可以考慮給予用人企業(yè)一些用工上的政策扶持，讓他們雇傭盲人等殘疾人時，還能夠助力企業(yè)的發(fā)展，真正實現(xiàn)‘雙贏’。”李靜建議。

何川也強調(diào)宣傳的重要性：一方面是讓更多的人了解，盲人有能力勝任大多數(shù)工作，能夠?qū)崿F(xiàn)自身的價值，另一方面是讓企業(yè)明白，錄用盲人并不是社會公益事業(yè)，不要把錄用盲人理解為慈善事業(yè)，這是企業(yè)應承擔的社會責任。

就進一步推進盲人就業(yè)多元化，何川提出三點建議：

第一是盲人群體層面，國家要不斷地改善基礎教育、高等教育，不斷提升盲人群體整體的綜合文化素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)；

第二是社會、企業(yè)層面，要正確認識殘疾人群體的價值，明確招收盲人在內(nèi)的殘疾人是企業(yè)應盡的社會責任；

第三是政策層面，一方面吸納盲人就業(yè)不能讓企業(yè)承擔全部責任，對有意愿的企業(yè)，應提供相應政策扶持，給予政策鼓勵，另一方面要更多地為參加職業(yè)資格考試的盲人提供合理便利。

“近些年盲人就業(yè)情況總體趨勢是好的，去年就有盲人順利考上了公務員。希望未來有更多企業(yè)對盲人開放工作的機會，同時也希望有更多職業(yè)資格考試不要把盲人擋在門外。”何川說。

在李靜看來，盲人群體可以從事的行業(yè)還可以進一步拓展。在倡導融合教育的背景下，如果融合教育可以推行，能夠在特殊教育學校開展特色教育，完成一個學科體系的建設，就可以實現(xiàn)學校的教育體制和專業(yè)選擇多樣化，促進盲人教育與社會就業(yè)方向之間的有效對接。

“過去，由于互聯(lián)網(wǎng)技術發(fā)展水平不夠發(fā)達，盲人群體大多選擇從事按摩等傳統(tǒng)行業(yè)，而互聯(lián)網(wǎng)技術高速發(fā)展的今天，利用AI等智能技術為盲人群體提供無障礙的工作環(huán)境已成為可能。”李靜說。