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十位大陸青年學(xué)者敬悼新儒學(xué)大家劉述先:薪盡火傳,澤被后世
[編者按]
現(xiàn)代新儒家第三代代表人物之一劉述先先生,于2016年6月6日仙逝。海內(nèi)外學(xué)界同感同悲,緬懷與追念這位現(xiàn)代新儒學(xué)的大家,著名儒家學(xué)者杜維明、陳來、郭齊勇教授等,紛紛撰文悼念劉先生。
劉先生的新儒學(xué)思想繼承第二代新儒家牟宗三的思路與規(guī)模,同時(shí)也廣泛吸收了包括其師方東美在內(nèi)的文化哲學(xué),積極參與中西哲學(xué)與宗教的互動(dòng)討論,提出了以“理一分殊”為核心的現(xiàn)代新儒家哲學(xué)系統(tǒng),在全球多元化的大背景下,肯認(rèn)儒學(xué)的精神與價(jià)值,同時(shí)也讓儒學(xué)保持著與世界上不同文化、文明、宗教開放互動(dòng)的潛能。
劉先生還十分關(guān)心大陸青年學(xué)者的新儒學(xué)研究。他慷慨解囊,用個(gè)人的積蓄,以其父母的名義,于2009年起在武漢大學(xué)設(shè)立了“劉靜窗青年教師獎(jiǎng)”和“王蘊(yùn)聰紀(jì)念獎(jiǎng)學(xué)金”,每年頒獎(jiǎng)給一位研究新儒學(xué)的青年教師和一位以現(xiàn)代新儒學(xué)為主題撰寫論文的博士生。這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)至今已順利運(yùn)作七年,資助并鼓勵(lì)了眾多青年學(xué)者致力于現(xiàn)代新儒學(xué)的研究。
事實(shí)上,劉先生不僅通過設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)的方式鼓勵(lì)青年學(xué)者,還與年輕人們有著頻繁的接觸與互動(dòng)。劉先生謙和睿智、平等待人、毫無架子的形象,在交往中給大家留下了極其深刻的印象。
在此,奉上十位大陸青年學(xué)者的回憶悼念文字,以緬懷劉述先先生對(duì)年輕學(xué)子的影響與感染。這些作者們或曾獲得劉先生設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng),或與劉先生有過交往而備受鼓舞。全文分為上下兩部分,此為上篇。

姚才剛/湖北大學(xué)哲學(xué)學(xué)院(大陸第一篇研究劉述先思想的博士論文作者)
驚聞劉述先先生逝世,我感到十分悲痛。
我第一次見到劉先生大約是在十六年前。在業(yè)師郭齊勇教授的推薦以及葉海煙教授、李明輝教授等先生的幫助下,我獲得了臺(tái)灣“中華發(fā)展基金會(huì)”的資助,以交流博士生的身份到臺(tái)灣東吳大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí)了三個(gè)月。此次赴臺(tái),最大的收獲就是能夠拜謁劉先生并當(dāng)面向他請(qǐng)教。
當(dāng)時(shí)劉先生已從香港中文大學(xué)榮休,到臺(tái)北定居,并任“中研院”中國文哲所特聘講座研究員及東吳大學(xué)端木愷講座教授。在臺(tái)期間,我除了旁聽劉先生為東吳大學(xué)哲學(xué)系研究生開設(shè)的“當(dāng)代中國哲學(xué)”課程之外,還每兩周到文哲所去一次,專門向他求教。劉先生在十分繁忙的情況下,每次竟抽出半天時(shí)間為我答疑解惑。劉先生分別就其思想發(fā)展的淵源、脈絡(luò)、核心觀念及近年來著力思考的哲學(xué)問題作了詳細(xì)介紹與深入反思。我每次都記錄并錄音,至今我還珍藏著筆記和錄音帶?;氐轿錆h后,我將部分訪談內(nèi)容加以整理,經(jīng)劉先生審定,以《“理一分殊”與文化重建——?jiǎng)⑹鱿冉淌谠L談錄》為題發(fā)表在《哲學(xué)動(dòng)態(tài)》2001第7期。
后來,在臺(tái)北、杭州、武漢等地召開的儒學(xué)會(huì)議上,我又?jǐn)?shù)次遇到劉先生,而且每次都非常榮幸地得到了向他單獨(dú)請(qǐng)教的機(jī)會(huì),他總是耐心地解答我的各種問題,讓我受益匪淺。
劉先生對(duì)中外文化、哲學(xué)、宗教、文學(xué)等涉獵甚廣,對(duì)當(dāng)代中、西方最新的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)也嫻熟于心,授課時(shí)常信手拈來,頗有乃師方東美先生演講與作文時(shí)“天馬行空”、自由馳騁的氣象。當(dāng)然,他的最終歸宿是在儒學(xué)。我在博士論文基礎(chǔ)上修改、擴(kuò)充而成的一本書《終極信仰與多元價(jià)值的融通——?jiǎng)⑹鱿刃氯鍖W(xué)思想研究》(四川巴蜀書社2003年版)正是想表達(dá)這樣的寓意。不過,拙著出版已有十三年了,劉先生的思想后來又有了進(jìn)一步的發(fā)展,其不少新的思想創(chuàng)見在拙著中未能體現(xiàn)出來。
劉先生是當(dāng)代的一位大儒。他的學(xué)問既具有現(xiàn)代視野、全球視野,又具有深厚的傳統(tǒng)底蘊(yùn),注重體驗(yàn),突出境界。他的學(xué)術(shù)見解獨(dú)到,絕不人云亦云、追隨流俗。劉先生在精神、氣象方面似乎較接近宋明儒家,注重克己、修身,講究知行合一。同時(shí),劉先生那種敦厚的長者風(fēng)范及合乎人情的平常心也給我留下了非常深刻的印象。他平時(shí)雖稍顯嚴(yán)肅,但與他交談,也能夠感受到他和樂、輕松的一面。
劉先生和劉師母還拿出私人積蓄,在武漢大學(xué)設(shè)立了“劉靜窗青年教師獎(jiǎng)”、“王蘊(yùn)聰紀(jì)念獎(jiǎng)學(xué)金”,以獎(jiǎng)勵(lì)從事現(xiàn)代新儒學(xué)研究的青年教師和博士生。我本人2010年也有幸獲得“劉靜窗青年教師獎(jiǎng)”。事實(shí)上,劉先生和劉師母平日生活是十分節(jié)儉的。2000年我在東吳大學(xué)哲學(xué)系學(xué)習(xí)期間,劉先生作為端木愷講座教授為東吳大學(xué)研究生授課,他往往乘坐公共交通車(巴士等)往返于居所與東吳大學(xué)之間。他拿出私人積蓄來獎(jiǎng)勵(lì)后學(xué),令人敬佩。
郭齊勇老師、胡治洪教授與我等編的《劉述先文集》十卷本,已交中國人民大學(xué)出版社,正在編輯過程之中,但劉先生卻無法親眼看到即將出版的《文集》,令人感到唏噓不已。
劉先生千古!
周浩翔/河北大學(xué)哲學(xué)系
作為后學(xué),我有幸在學(xué)術(shù)會(huì)議上見過劉述先先生兩次。2013年11月,第十屆當(dāng)代新儒學(xué)國際學(xué)術(shù)會(huì)議在深圳大學(xué)召開,先生攜夫人蒞臨大會(huì),并作了主題演講。那是我首次見到先生,以前只能在書上領(lǐng)略其風(fēng)采,那次得見真容。彼時(shí),先生已行動(dòng)不便,后得知先生患帕金森綜合征。但即便如此,先生眼中仍透著堅(jiān)毅,言行中仍保有老派學(xué)者的風(fēng)骨,讓人肅然起敬。2015年10月,先生仍出席了在臺(tái)灣舉辦的第十一屆當(dāng)代新儒學(xué)國際學(xué)術(shù)會(huì)議,我看到先生堅(jiān)持不讓人扶,自己顫顫巍巍走上主席臺(tái),心中不忍。
2014年,適逢先生八十壽誕,臺(tái)灣《鵝湖》月刊社擬出先生??郏哉蔑@先生在儒學(xué)傳播與研究領(lǐng)域的貢獻(xiàn)。我奉郭齊勇老師之命,寫了一篇拙文,探討先生在儒學(xué)詮釋學(xué)方面的啟示意義。專刊文章在發(fā)表前,要先經(jīng)先生本人審閱,并一一作出回應(yīng),到時(shí)一并刊出。??龊?,我看到先生對(duì)每篇文章都作了概述與回應(yīng)。以先生八十高齡,對(duì)待學(xué)術(shù)仍如此嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,不得不令我們后學(xué)感佩!
2015年,我有幸獲得了由先生在武漢大學(xué)出資設(shè)立的青年教師獎(jiǎng)。自2008年起,先生以私人積蓄在武漢大學(xué)孔子與儒學(xué)研究中心以自己父母的名義設(shè)立了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)——“劉靜窗青年教師獎(jiǎng)”與“王蘊(yùn)聰紀(jì)念獎(jiǎng)學(xué)金”,專門獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)代新儒學(xué)研究領(lǐng)域的青年教師與在讀博士生。大孝終身慕父母,先生以耄耋之年仍不失赤子之心,以父母名義設(shè)立這兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),既是對(duì)已故父母的緬懷,也是對(duì)后學(xué)的極大鼓舞與獎(jiǎng)掖。先生既是現(xiàn)代意義上的儒家學(xué)者,也是古代意義上的君子儒,是我們后學(xué)立身行道的楷模。
我雖未與先生有過直接交往,但可以說間接受益于先生良多。近日驚聞先生仙逝,不勝哀悼!念及先生的紹傳儒學(xué)慧命與激勵(lì)后學(xué)之舉,敬仰懷念之情油然而生。謹(jǐn)述與先生有關(guān)一二,以志哀悼!
徐波/浙江大學(xué)哲學(xué)系博士后
那天中午看到同學(xué)在微信群中轉(zhuǎn)發(fā)劉述先先生去世的消息,我當(dāng)時(shí)一下子愣住,呆了好久,完全不敢相信。因?yàn)榫驮谝恢芏嘁郧?,我還寫信請(qǐng)教了劉先生,向他求證牟宗三先生關(guān)于“圓教”問題的一個(gè)思想史細(xì)節(jié)。劉先生很快就回信予我,在證實(shí)了我所得知的信息之后,卻說他現(xiàn)在已經(jīng)無法處理一些太過細(xì)微的學(xué)術(shù)問題了。
當(dāng)時(shí)收到回信后,我非常感慨。因?yàn)槲翌I(lǐng)略過劉先生犀利而睿智的思維,思路開闊、邏輯嚴(yán)密而一針見血。我的許多老師都是劉先生的學(xué)生或友人,因此很早就知道劉先生罹患帕金森癥,身體近些年來一直不好。不過,我的老師們每次提到劉先生的病情時(shí)都一定會(huì)加上一句,“但是他老人家思維還是很敏銳!”我現(xiàn)在不時(shí)會(huì)想,劉先生當(dāng)時(shí)給我回信時(shí)不知是什么樣一個(gè)狀態(tài)。
我第一次見到劉先生,是2008年在復(fù)旦的國際朱子學(xué)會(huì)議上,當(dāng)時(shí)還是碩士生的我給劉先生端茶倒水的資格都沒有。只是后來在提問時(shí),因?yàn)槲业膯栴}有點(diǎn)泛,劉先生轉(zhuǎn)過身來三言兩語幫我將問題聚焦。劉先生的眼睛特別亮,在看我的時(shí)候,我真真切切感覺到“目光如炬”,印象特別深刻。
碩士畢業(yè)之后,我去香港科技大學(xué)念博士,開始參加一些學(xué)術(shù)會(huì)議,也知道了許多劉先生的故事,劉先生在我的印象中也漸漸變得立體起來。2011年在香港中文大學(xué)的國際新儒學(xué)會(huì)議上,劉先生蒞臨我做報(bào)告的那場關(guān)于牟宗三佛教的專題討論,他問了在我前面報(bào)告的尤惠貞老師不少關(guān)于華嚴(yán)宗的問題,并對(duì)我們幾位報(bào)告人說:做牟宗三的佛教,一定要注意這些。后來在去吃飯的路上,劉夫人見到我,特地拉住我和我說:劉先生看了你的論文,說你寫得很不錯(cuò),他很少這樣評(píng)價(jià)的哦!我很開心,吃飯的時(shí)候終于鼓起勇氣去向劉先生和劉夫人敬酒。那天劉先生和劉夫人興致都很高,在得知我是黃敏浩和陳榮開老師的學(xué)生時(shí),說黃老師他們是當(dāng)代新儒家第四代,你們這些學(xué)生就是第五代。這些飯桌上老一輩對(duì)年輕學(xué)生的期許,帶了幾分醉意。我的兩位導(dǎo)師都是與世無爭、埋頭苦干的類型,也不是什么代表人物,而我則無論從學(xué)力和工夫上講,都完全不夠資格。但長輩們的期許,卻隱隱鞭策著我在進(jìn)學(xué)的道路上不能懈怠。
2014年底,我畢業(yè)離開香港的時(shí)候,和幾位老師一起聊天,得知?jiǎng)⑾壬∏橛兴鶒夯呀?jīng)無法堅(jiān)持一場完整的講話了。當(dāng)時(shí)一陣唏噓。2015年10月,兩年一度的國際新儒學(xué)會(huì)議在臺(tái)灣舉辦,劉先生出席了一整天的會(huì)議并在開幕式上做了30多分鐘的報(bào)告,一開始我在臺(tái)下有些欣喜,以為劉先生的身體有所好轉(zhuǎn),但當(dāng)開幕式結(jié)束時(shí),我跟著黃老師過去和劉先生打招呼,看到劉先生走路的樣子,欣喜之情漸漸化為一絲揮之不去的擔(dān)心。
2016年3月底,我有幸以《牟宗三“分別說”與“非分別說”辨析》一文獲得劉先生設(shè)立的“劉靜窗青年教師獎(jiǎng)”,這是他用私人積蓄設(shè)立的獎(jiǎng)教金,以紀(jì)念其父母并鼓勵(lì)后生對(duì)當(dāng)代新儒學(xué)的研究,主要設(shè)立在港中文、武漢大學(xué)和臺(tái)灣“中研院”文哲所,近十年來眾多青年學(xué)子得益。而且據(jù)我所知,劉先生所設(shè)的獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金,在長久以來相對(duì)“清湯寡水”的中國哲學(xué)領(lǐng)域,金額是最高的。
在武漢大學(xué)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我得知?jiǎng)⑾壬罱眢w維持得還好,以為我總還有機(jī)會(huì)再親近劉先生,當(dāng)面向他表示感謝,和他聊聊牟先生的一些趣事。我還讓親戚找了一點(diǎn)相對(duì)正宗的龍井茶,托來頒獎(jiǎng)的林月惠老師帶給了劉先生。先生出生在上海,想來對(duì)江南的氣息還是熟悉的。沒想到那么快就噩耗傳來,我回信給劉先生時(shí)說的有機(jī)會(huì)當(dāng)面致謝竟然再也無法實(shí)現(xiàn)!
我是眾多受過劉先生恩惠的后學(xué)中非常普通的一個(gè),劉先生對(duì)于我們后輩最大的恩惠,是他留下來的眾多著作,尤其是他強(qiáng)調(diào)溝通融合的儒家發(fā)展大局觀。他的著作,清晰而有條理,讀起來要比唐、牟那一代學(xué)者的書要更親切和易懂,但其宗旨卻極為廣大。而他也曾經(jīng)不止一次在他的文章中講到儒家的可貴之處在于不斷自我轉(zhuǎn)化的創(chuàng)新精神,這在今日地球村的時(shí)代需要通過多元文化的溝通與融合才能實(shí)現(xiàn)。
劉先生的思想博采眾長而由博返約,是當(dāng)之無愧的儒家繼承者,而其為我們后輩指引的多元架構(gòu),也將如學(xué)海中的明燈一般,雖薪盡而火傳!
王順然/香港中文大學(xué)哲學(xué)系博士生

三年前,在深圳大學(xué)舉辦的第十屆當(dāng)代新儒學(xué)國際會(huì)議上,我見到了師公劉述先先生。第一天上午的主題發(fā)言之后,導(dǎo)師鄭宗義教授帶著陳志強(qiáng)、張惺和我等三個(gè)博士生找到師公,并對(duì)師公介紹說:“這三個(gè)是您的徒孫,(您)把把關(guān)。”師公看起來很有興致,連說了幾個(gè)“好”??删瓦@幾個(gè)“好”,讓我突然產(chǎn)生了壓力。我想,一會(huì)兒“面試”如果不好就真丟人了。
因?yàn)槲玳g休息有兩個(gè)半小時(shí),所以大家的交談還是很悠閑地,然而這種悠閑改變不了我內(nèi)心的緊張。果然,師公問起了我們的論文選題和思考。聽到我說要做有關(guān)先秦儒家樂教的研究時(shí),師公來了興致。他說:“做音樂(研究)好啊,你懂音樂嗎?”我小心翼翼地回答:“小時(shí)候?qū)W了些相關(guān)知識(shí),做研究的話還要補(bǔ)充?!彼犃撕荛_心,看了看坐在身邊的夫人,對(duì)我說:“雖然我不懂音樂,但是很有(音樂)愛好。我的幾個(gè)孩子都喜歡,也有從事相關(guān)工作的。哲學(xué)家都應(yīng)該喜歡音樂,尤其是尼采。你可以看看他和瓦格納交流的故事,記在他的書里(按:《瓦格納事件:一個(gè)音樂家的問題》及《偶像的黃昏:如何以一支鐵槌進(jìn)行哲學(xué)思考》等)。他對(duì)音樂的反思很深刻?!敝蟮脑掝}就圍繞著“哲學(xué)”與“音樂”展開了。師公的思路很快,我努力地跟上節(jié)奏。一番交談下來,我的手心也滲出了汗,不覺間沾濕了餐具。
這中間還有一個(gè)小插曲。師公喜歡吃甜品,但因?yàn)樯眢w緣故不能多吃。午餐結(jié)束,鄭師給他拿了一塊點(diǎn)心。他剛吃一口,就被他夫人發(fā)現(xiàn)了。他立馬指著鄭師向他夫人說:“這是宗義給我拿的?!毕g眾人不禁莞爾。
兩天的會(huì)議,師公和他夫人穿梭在各個(gè)會(huì)議室旁聽講者發(fā)言。偶然在場間相遇,他也會(huì)和我說兩句聽后感,對(duì)精彩的發(fā)言也要贊賞幾句。在會(huì)議結(jié)束的歡送宴上,他朝我擺擺手說:“兩年后看你的研究成果?!碑?dāng)時(shí),一種莫名的責(zé)任感涌上心頭,一直延留至今。
如今,我的博士論文已經(jīng)完成,可又如何赴約向師公匯報(bào)呢?
沉痛悼念師公劉述先教授!
介江嶺/湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院
劉述先先生去世了,儒門失去了一位極具精神感召力的當(dāng)代大儒!雖然無緣親見先生的風(fēng)采,但先生惠風(fēng)遠(yuǎn)播,晚學(xué)身受恩澤。讀本科時(shí),初聞先生的大名。讀碩時(shí),聽到郭齊勇師、胡治洪師對(duì)劉先生學(xué)問與人格的感佩,開始捧讀劉先生的文章。在閱讀中,“理一分殊”、“兩行之理”的洞見讓人深切感受到先生真是一位“因應(yīng)時(shí)勢而對(duì)儒學(xué)作了相應(yīng)開拓的真儒”!
2010年碩士畢業(yè),我在武大國學(xué)院做科研助理,暑假在辦公室邊做“胡秋原藏書室”的整理與行政工作,邊準(zhǔn)備考博。在讀郭師編寫的《中國哲學(xué)史》備考的時(shí)候,從網(wǎng)上購得劉先生的《論儒家哲學(xué)的三個(gè)大時(shí)代》。當(dāng)時(shí)辦公室在哲學(xué)院二樓,平日少有人來,加上是暑假,更是安靜,廖曉煒師兄便每天來辦公室寫博士論文。他在寫作中遇到一個(gè)問題,不意看到我在讀《論儒家哲學(xué)的三個(gè)大時(shí)代》,想起了劉先生論新儒家的“回環(huán)”觀點(diǎn),苦思的問題得以解決。
劉述先先生用自己的積蓄在武漢大學(xué)孔子與儒學(xué)研究中心設(shè)立了兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),一個(gè)是“劉靜窗青年教師獎(jiǎng)”,一個(gè)是“王蘊(yùn)聰紀(jì)念獎(jiǎng)學(xué)金”。2011年我考上博士后,在老師的鼓勵(lì)下,申請(qǐng)了“王蘊(yùn)聰紀(jì)念獎(jiǎng)學(xué)金”。最終經(jīng)劉先生首肯,有幸獲獎(jiǎng)。晚學(xué)感恩劉先生的資助,更感恩劉先生的精神勉勵(lì)!
2015年3月在黃岡召開的“當(dāng)代新儒家與當(dāng)代中國和世界”會(huì)議上,舉行了第七屆“劉靜窗青年教師獎(jiǎng)”和“王蘊(yùn)聰紀(jì)念獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)儀式,我有幸觀禮,想劉先生身體應(yīng)該尚健。不料,昨天驚聞劉先生去世了!感念種種。
哲人已逝,惠風(fēng)猶存,先生安息!





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