“十三五”期間，上海深化教育綜合改革國家試點，育人探索實現新突破，教育公平邁上新臺階，教育質量得到新提升，綜合改革釋放新活力，服務貢獻開辟新格局，率先達成總體實現教育現代化主要指標，為上海教育實現更高水平、更高質量發展奠定了堅實基礎。

“十四五”期間，上海將按照“堅持辦人民滿意的教育、堅持教育評價改革促進高質量發展、堅持服務經濟社會發展大局、堅持構筑上海教育發展新戰略優勢”的基本思路，推動教育高質量發展。到2025年，教育現代化全面深入推進，實現上海教育更加包容、更具活力、更大開放、更高品質發展，高質量教育體系總體建成，教育事業發展和人力資源開發主要指標接近全球城市先進水平。

圍繞“服務人的現代化、服務經濟社會發展、做強關鍵支撐”三個關鍵點，上海面向未來五年，提出了教育發展“2+2+2”任務體系。

第一個“2”是聚焦學生和教師兩個教育主體。上海把促進學生全面發展和打造高水平專業化創新型教師隊伍作為教育促進人的現代化的兩個關鍵。上海將落實立德樹人根本任務，構建“五育”融合發展體系，健全學校家庭社會協同育人機制，促進學生德智體美勞全面發展，為每一位學生成人成才和人生出彩打好基礎，特別是提出要呵護學生心靈世界，強化學生心理健康教育和服務。把教師隊伍建設作為教育事業改革發展的重中之重，把師德師風建設放在首要位置，通過一系列協調聯動的改革措施，引導教師爭當“四有”好老師，做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人，用優秀人才培養更優秀的未來人才。

第二個“2”是增強服務民生和引領發展兩個教育功能。在服務民生方面，上海彰顯人民城市的人本價值，加強教育資源配置保障，爭取完善涵蓋從3歲以下嬰幼兒托育到老年群體教育服務的全生命周期優質教育資源供給機制，努力辦好每一所學校，上好每一堂課，服務好每一位學習者，滿足人民群眾品質生活需求，不斷增強人民群眾的教育獲得感與滿意度。在引領發展方面，上海將充分發揮高校和職業院校在科技創新策源、文化傳承創新、產業轉型升級、區域協同發展和對外開放交流等方面的重要作用，不斷深化“雙一流”建設和產教融合良性互動，努力支撐上海建設成為國內大循環的中心節點和國內國際雙循環的戰略鏈接。

第三個“2”是增強物質技術資源和治理體系治理能力兩個方面保障。在物質基礎保障方面，上海將落實教育優先發展戰略，提升綜合保障水平，在經濟社會發展規劃上優先安排教育、財政資金投入上優先保障教育、公共資源配置上優先滿足教育和人力資源開發需要，進一步加大經費投入，強化基本建設保障，推進信息技術運用，為教育高質量發展奠定更為堅實的基礎。在推進教育治理體系和治理能力現代化方面，上海堅持依法治教、依法治校，健全市級教育統籌機制，完善學校內部治理體系，強化簡政放權、放管結合、優化服務，進一步向基層教育單位放權，賦予學校更大辦學自主權，充分激發教育工作者教書育人、干事創業的潛力活力。

在“2+2+2”任務體系的基礎上，《規劃》進一步聚焦重點，提出上海教育“十四五”改革和發展十大重點項目，牽引促進各項主要任務落實落地。十大重點項目分別是：教育評價改革項目，學生全面發展促進項目，一流教師隊伍建設項目，基礎教育高品質發展促進項目，統籌推進“雙一流”建設和創新策源能力提升項目，高校一流創新人才培養項目，產教融合創新項目，教育對外開放提質增效項目，信息技術賦能教育變革引領項目，以及教育資源布局調整與基本建設保障項目。

一圖讀懂《上海市教育發展“十四五”規劃》

（原標題：一圖讀懂！《上海市教育發展“十四五”規劃》公布）