“我出500萬！”“我出520萬！””還有出價的嗎？520萬一次！520萬兩次！520三次！成交！”這不是某個拍賣行正在進行拍賣交易，而是一場中學生商業模擬挑戰賽現場，他們正在為一間優質商鋪競價爭奪。

中學生比拼“財商”

12月20日上午，第四屆“為危機博弈”全國中學生商業模擬挑戰賽華東賽區決賽在上海平和雙語學校舉行，來自上海、杭州等地的十所中學的120多名學生參加了實戰模擬比賽。

“為危機博弈”金融系列大賽起源于廣東，是一個面向高中生及初中生的大型商業實戰賽事。今年是該賽事走向全國的第一年，目前已有深圳、廣州、上海、北京、廈門、杭州六大賽區，總參賽人數達兩千余人，預計明年將加入濟南、鄭州等賽區。

此次在上海參加華東賽區比賽的學生來自上海平和雙語學校、上海甘泉外國語中學、上海民辦位育中學、杭州市常春藤國際高中、上外附屬大境中學、復旦附中國際部名中學聯盟、曹楊中學、宜川中學、格致中學等學校。

參賽者們5-6人分為一組，模擬身處一個20萬人的小城中，分別經營手機、汽車和電器三個產業。同學們不僅要撰寫商業計劃書、了解市場規則、制定生產及營銷計劃，還要進入資本市場，接受最為殘酷的商業挑戰，鍛煉在短時間內應對危機的商務能力。最終模擬成績將按照組委會預設的函數體現。

六成受訪學生希望在校學理財知識

“危機博弈商業模擬挑戰賽” 現場

全球最大的非營利教育機構“國際青年成就組織”中國部（簡稱“JA中國”）2015年發布的《高中生金融理財態度與行為調研報告2015》顯示：從父母處學習理財知識的占主流，從學校和校內課程的學習比例仍偏低。

這份報告是于近日在上海舉行的 JA中國與匯豐銀行攜手舉辦的公益教育性項目“2015匯豐-青年成就高中生金融理財大賽”時發布的，JA中國在北京、上海、廣州、成都、西安5個主要城市對一千多名高一學生進行了問卷調查。

報告顯示，房價是高中生在新聞中關注最多的理財內容，比例高達66%。此外， 47%學生表示會關注存款/貸款的利率，45%學生表示會關注國內生產總值(GDP)，關注債券的占8%、關注貨幣供應量的占22%、關注股票指數的占22%。

報告顯示，55%的學生表示進行過比價消費，49%的學生使用過網上銀行，使用過信用卡和移動支付的學生分別有36%，進行過投資、貸款和借款、外匯的學生均不超過10%。

48%的學生認為自己在開始工作以后就能夠不再需要父母或家庭的財務幫助；40%的學生認為自己在大學或研究生期間就能夠做到經濟獨立。

46%的學生認為自己未來的財務狀況會好于父母；42%的學生不確定。只有4%的學生覺得自己未來的財務狀況會比父母差。

調查發現，高中生對在學校學習理財知識和技能有很高的需求。61%的高中生認為，需要在學校學習理財知識和技能，且可在現有課程中擴展理財內容或進行專題講座；35%的高中生認為應該開設專門的理財課程；認為不需要學習的學生不超過6%。

JA（Junior Achievement，國際青年成就組織）成立于1919年，總部位于美國，是全球最大的青少年職業、創業和理財教育的非營利教育機構。JA中國成立于1993年，成立22年來，近7萬名商界志愿者參與JA教育項目，超過500萬學生從中受益。