我們常聽人說起，要做一個有知識的人，我們還聽長輩常提，要做一個有教養的人。但我很少聽人把它連起來說，我們要做一個既有知識，又有教養的人。很多人眼里，有知識一般都會有教養些吧，然而事實情況是，這二者真不能畫等號。有知識，沒教養的，請看一例：

12月6日，在美國聯合航空公司上海飛紐約的UA087次航班上，持美國綠卡的西南財經大學海外短期講座教授盧勇要求升艙，并自行占據他人座位，在被要求離開時與空乘起了爭執，并在機艙內大吵大鬧。因嚴重影響航班內秩序，機長決定拒載，并報警請求協助。民警趕來向盧勇進行法律宣傳，并勸其自行下機，無果后，遂欲將其強行帶離。盧勇拒絕下機，咬傷打傷3名民警，對著乘客怒吼“我打死你”，并大呼“我是美國人！”三名民警受輕微傷，最終，盧勇因涉嫌妨害公務罪被上海警方依法刑事拘留。西南財經大學通報決定即日起與其解聘。

既有知識，又有教養，我曾讀到過的一個故事，到現在也忘不了：在意大利的熱那亞，一位才華橫溢的年輕人正在街頭賣藝，很安靜很自在地坐著彈奏。路過的人，大部分都會停留駐足，有聽他演奏，有拍照留念的。一位來自中國的教授，在他的左方，聽完一曲后，摸了摸自己的口袋，找出幾個零錢硬幣并握在手中，然后慢慢走到他跟前，在年輕人身邊的樂器盒里，半蹲著，輕輕地放下零錢，盡量不發出聲響，并向他點頭微笑著表示感謝和贊賞，然后慢慢離開。

就這么一個小小的動作，就這么一個很普通的故事，我不記得是幾年前看過，到現在還能想起，震撼著我。要知道，在中國，不管是否街頭賣藝人還是真實的乞討者，我們若有零錢，大多也就隨手一扔，所表現的就是真的施舍。可這位教授的這一不經意的行為，讓我讀到了他對人性的尊重，并沒有帶任何歧視，也沒有施舍的態度，是一種對他人才華的認可和對賣藝行為的支持。

有教養的人是受人尊敬的，就像有財富的人被人羨慕一樣。可是教養對于人有時真的比財富對人還吝嗇，因為財富還能繼承，但教養卻不能過戶；財富可以暴發，但教養不會頓悟。現在受過教育，甚至高等教育的人不少，但表現出沒有教養的地方隨處可見。只要得到受教育的機會，一個人要有知識并不難，課堂上幾年的說教，就能使一個人知識豐富起來，但要一個人有教養卻可能并不容易。俗話說，“三代培養一個貴族”，也并不是危言聳聽。

我們可以說，過去貧窮、戰爭、疾病、吃不飽穿不暖的舊中國，沒有條件講教養，談素質，因為人民還生活在水深火熱中，掙扎在生存線上，何談尊嚴和優雅？可如今，我們的生活水平提高了，政治經濟文化生活都上去了，是否也該注意些了呢？可事實怎樣？北上廣這些大城市，高樓拔地而起，城市人的素質卻仍參差不齊。

不管紅綠燈，湊齊一撥人，蜂擁過馬路；帶孩子進西餐店，滿屋子就聽中國父母在那大聲嚷嚷；見到路上糾紛喜歡圍觀湊熱鬧，在人背后熱衷于飛短流長；遇到排隊就插隊，隨地吐痰丟廢物，動不動吵架罵街；還有的學會了教養的表皮，卻根本不懂素質的真諦。進了星級酒店就會小聲說話，出了大門嗓門照大，大街就成了痰盂；吃飯時使用的倒是刀叉，可進肚的卻是野生保護動物佳肴；下雨天玩保齡球，天晴時打高爾夫，但對地震災區舍不得捐一分一厘……

馬克思說，一個人應該活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。這就是我們修煉自己的標準。這也應該是有教養的標志。那位大鬧機艙的中國教授，你是讓大家主要看你的氣質嗎？