7月19日，北京市學生暑期托管服務正式開啟，參加校內托管的學生們在學校都能干啥？

當天上午，澎湃新聞探訪北京市中關村第三小學南校區時看到，在學校的圖書館內，學生們可以自由挑選自己喜歡的課外書閱讀。一年級女生李悅兮當時正在看大師中國繪·傳統故事系列的繪本《荀灌討救兵》。她表示，桌前的《曹沖稱象》《司馬光砸缸》等也都是她非常喜歡的繪本。

李悅兮在看繪本。本文圖片均為澎湃新聞記者 程婷 攝

體育館內，學生們在老師的指導下玩速疊杯。

在學校的體育館內，有的學生正和體育老師一起玩快樂跳、速疊杯。還有的學生倆倆組成一隊，在玩雙人跳繩。來自八一學校三年級的學生李鑫宇說，他當天上午閱讀了課外書，還參加了體育活動，他尤其喜歡跳繩等體育項目。

關于參加托管的原因，“我媽媽暑假沒那么多時間陪我，擔心我自己在家光玩不學習，另外，我媽覺得在家沒有好朋友跟我一起玩，而參加暑期托管又能玩又能學習。”李鑫宇告訴澎湃新聞，當天他就在托管班就認識了一個新朋友。

在觀影教室內，還有不少學生坐在一起看影片《閃閃的紅星》。此外，也有部分學生坐在單獨的教室內一起寫作業。

學生們在觀看電影《閃閃的紅星》。

據中關村三小副校長陳俊榮介紹，按北京市、區教委的有關部署，中關村三小主動承擔了第一期“暑期托管服務”，為海淀街道內確有暑期看護困難的家庭提供暑期托管服務。暑期托管服務以看護為主，內容主要包括提供學習場所，開放圖書館、閱覽室，有組織地開展體育活動等，不組織學科培訓和集體授課。

在“學生自愿、教師志愿、公益”的原則下，該校當天迎來了來自海淀街道四所學校的共60名學生。這些學生被分成2個班進行看護。

“學校有百余名老師志愿報名參加暑期托管服務。”陳俊榮說，學校每天給學生安排了分別不少于2個小時的體育鍛煉和自主閱讀時間，并借助“海淀區中小學資源平臺”安排了“安全教育、科學探索、人文賞析、紅色影片”等視頻欣賞。

學校還特意選擇了離繪本館、操場近且面積相對大的兩間教室，并安排了一間備用教室，以便生病、發燒的學生使用。為保證學生在校園的安全，以及應對突發事件，校內每天還有校醫、保潔人員、保安和領導干部值班。

此外，陳俊榮提到，考慮到老師假期需要備課、學習等，為減輕教師負擔，學校根據學生和老師的報名情況，采取了老師輪班看護方式，一名老師最多只需參加一天的看護工作。

據澎湃新聞此前報道，為做好暑期托管服務工作，北京市教委建立了市級統籌、區級主責、學校落實的三級工作機制，從7月19日開始，至8月20日結束，分兩期，每期12天進行暑期托管服務。