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羅新:民族主義史學(xué)是“幼兒園歷史”,現(xiàn)在必須同它告別了

羅新
2015-08-05 10:56
來(lái)源:澎湃新聞
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【編者按】

本文原載于《文化縱橫》雜志2015年8月刊,原題《走出民族主義史學(xué)》。澎湃新聞經(jīng)授權(quán)轉(zhuǎn)載。

反思民族主義史學(xué)

最近讀過(guò)的關(guān)于民族主義的書中,有瑞士圣加侖大學(xué)(University of St. Gallen)Caspar Hirschi教授的《民族主義的起源——從古羅馬到近代早期德國(guó)的另一種歷史》(The Origins of Nationalism: An Alternative History from Ancient Rome to Early Modern Germany, Cambridge: Cambridge University Press, 2012)。這本書討論了近代民族主義的中古淵源,認(rèn)為中古時(shí)代所繼承的古典遺產(chǎn)之一羅馬帝國(guó)主義,為近代民族主義的發(fā)生準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)和溫床,而且文藝復(fù)興時(shí)代的許多人文主義者,其實(shí)就是最早的民族主義者。這個(gè)研究對(duì)古典、中世紀(jì)和近代之間的連續(xù)性進(jìn)行了新的詮釋,給我的啟發(fā)之一就是,如果民族主義是在羅馬帝國(guó)主義傳統(tǒng)之內(nèi)孕育生成的,那么民族主義傳統(tǒng)自身也并非不可能作為一個(gè)母體,孕育生成一種新傳統(tǒng),作為對(duì)民族主義的叛逆、否定、揚(yáng)棄和取代,成為人類社會(huì)的新價(jià)值、新規(guī)范。在這個(gè)意義上,從民族主義時(shí)代的歷史學(xué)母體中,也可以孕育出超越民族主義史學(xué)的新歷史學(xué)。

當(dāng)然,強(qiáng)調(diào)民族主義是一種近代意識(shí)形態(tài),并不必然意味著對(duì)民族主義和民族主義史學(xué)的否定和批判。美國(guó)著名記者喬治?威爾(George Will)說(shuō)過(guò):“人們把本世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn)都?xì)w罪于民族主義,可是民族主義不一定就意味著軍國(guó)主義。而且,民族-國(guó)家正是自由(liberty)得以誕生的實(shí)驗(yàn)室。”對(duì)民族主義研究有卓越貢獻(xiàn)的本尼迪克特?安德森(Benedict Anderson)在其名著《想象的共同體》(Imagined Communities)和其他論著中,從不掩飾他對(duì)于殖民地民族主義運(yùn)動(dòng)的同情。如果說(shuō)近代人類社會(huì)走出中世紀(jì)和掙脫殖民枷鎖的歷程是某種程度的“解放(獲得自由)”,那么必須承認(rèn)民族主義在其間發(fā)揮了杠桿作用。但是,作為一個(gè)龐雜復(fù)合體的民族主義,其內(nèi)含的某些本質(zhì)因素在不同環(huán)境和不同時(shí)期的極端發(fā)展,早就暴露出危險(xiǎn)甚至瘋狂的面目。十九世紀(jì)后期以來(lái)對(duì)民族主義的譴責(zé)、指斥,是先知先覺者們敲響的警鐘。第二次世界大戰(zhàn)之后,西方知識(shí)界痛定思痛,開始對(duì)民族主義進(jìn)行全面的反省和批判。這些反省和批判大多會(huì)兼及對(duì)民族主義史學(xué)的批判。

對(duì)歷史學(xué)來(lái)說(shuō),喬治?奧威爾(George Orwell)1945年發(fā)表的《論民族主義》(Notes on Nationalism)之所以是一篇重要文獻(xiàn),不在于文中說(shuō)出了“民族主義是由自欺煽起的權(quán)力饑渴”這樣的名言,而在于指出民族主義者癡迷于歷史書寫的原因,就是他們要給自己創(chuàng)造出一個(gè)脫離真實(shí)和現(xiàn)實(shí)的幻境,在這個(gè)幻境里,民族主義者可以獲得勝利、優(yōu)越與復(fù)仇的滿足感,或是找到足以使“本民族”同仇敵愾的被欺辱共同經(jīng)歷。“民族主義者都執(zhí)著于這樣的信念,以為過(guò)去是可以改變的。”“只要觸及到民族主義的神經(jīng),知性正直會(huì)消失,過(guò)去可以改變,最簡(jiǎn)單的事實(shí)可以被否認(rèn)。”民族主義召喚起最強(qiáng)烈的忠誠(chéng)和仇恨,“一個(gè)人心里只要有了民族主義的忠誠(chéng)或仇恨,有些事,哪怕明知是真的,也變成不能承認(rèn)的了”,“忠誠(chéng)感被激發(fā)出來(lái),同情心就停止起作用”。于是就有了民族主義的歷史書寫。有民族主義立場(chǎng)的歷史學(xué),就是民族主義史學(xué)。

研究者早已指出,民族主義與近代民族國(guó)家在起源意義上是互為因果的,而近代制度化和專業(yè)化的歷史學(xué),也與近代民族國(guó)家?guī)缀跬瑫r(shí)發(fā)生和發(fā)展起來(lái),這就注定了歷史學(xué)不僅以民族國(guó)家為中心來(lái)構(gòu)建其基本骨架,而且也主動(dòng)服務(wù)于民族國(guó)家體系下的國(guó)際國(guó)內(nèi)社會(huì)發(fā)展與政治建設(shè)。民族主義史學(xué)是近代民族主義的重要組成部分。忠誠(chéng)于民族主義,以本民族為中心,是民族主義史學(xué)的基本立場(chǎng)。舉例來(lái)說(shuō),世界各地的讀者對(duì)這樣的民族主義史學(xué)論著應(yīng)該都是不陌生的——無(wú)論是不是國(guó)別史,在民族主義史學(xué)的歷史敘述中,本民族總是最優(yōu)秀最偉大,德性品質(zhì)最好,總有許多個(gè)第一,對(duì)其他民族有功無(wú)過(guò),本民族的歷史總是最為悠久,要么是不斷勝利、不斷成長(zhǎng)的歷史,要么是曾經(jīng)偉大、中間經(jīng)歷磨難、終于走向民族復(fù)興的歷史。這樣的歷史,本質(zhì)上是一部一邊倒的比較史,而本民族之外的那些比較對(duì)象,通常都是缺席的,都隱沒在不言而喻之中。為了服務(wù)于民族國(guó)家的領(lǐng)土主張,民族主義史學(xué)都會(huì)把現(xiàn)有國(guó)土說(shuō)成自古以來(lái)的合法領(lǐng)土,而且還會(huì)強(qiáng)調(diào)歷史上失去的領(lǐng)土,把領(lǐng)土爭(zhēng)議中的他國(guó)說(shuō)成理虧的一方。對(duì)歷史上國(guó)家之間的復(fù)雜關(guān)系,民族主義史學(xué)總是把本民族描繪成和平主義者、助人為樂(lè)者、輸出文化和財(cái)富者,并刻意強(qiáng)調(diào)受侵略、受凌辱的經(jīng)歷。民族主義史學(xué)不僅要激起讀者對(duì)本民族(本國(guó))的驕傲,還要激起讀者對(duì)他民族(他國(guó))的隔膜、敵意、甚至仇恨。

“民族主義是一種兒童病”

在現(xiàn)代歷史學(xué)、人類學(xué)和社會(huì)學(xué)揭示“民族”是一個(gè)建構(gòu)與再建構(gòu)(construction and re-construction)的過(guò)程之前,已有研究者發(fā)現(xiàn)民族并非如民族主義者宣稱的那樣自古而然,事實(shí)上民族是一個(gè)相當(dāng)晚近的制造物,而歷史論述在民族的制造過(guò)程中起了至關(guān)重要的作用。勒南(Ernest Renan)在1882的著名演講《民族是什么》(Qu’est-ce qu’une nation?)中說(shuō):“遺忘,或稱之為故意搞錯(cuò)的歷史,乃是民族創(chuàng)建的關(guān)鍵因素,職是之故,歷史研究的進(jìn)步常常會(huì)對(duì)民族性(的原則)構(gòu)成威脅。”勒南相信,如果把那些錯(cuò)誤的歷史論述糾正過(guò)來(lái),那么,民族的神圣性就會(huì)大大降低,國(guó)家以民族的名義所進(jìn)行的種種侵略性、攻擊性安排就會(huì)失去正當(dāng)理由。勒南看到了歷史學(xué)在民族主義興起中所扮演的角色,但仍然認(rèn)為阻止民族主義的極端發(fā)展還必須寄望于“歷史研究的進(jìn)步”。

與勒南的期望相反,那時(shí)及之后很長(zhǎng)時(shí)期的歷史學(xué)正在民族主義的大旗下所向無(wú)敵。研究歐洲早期中世紀(jì)史的帕特里克?格里(Patrick Geary)在其名著《民族的神話——?dú)W洲的中世紀(jì)起源》(The Myth of Nations: The Medieval Origins of Europe, Princeton: Princeton University Press, 2002)中,對(duì)民族主義史學(xué)的負(fù)面影響有一段尖銳而沉重的批評(píng):“現(xiàn)代史學(xué)誕生于十九世紀(jì),其孕育與發(fā)展,都是為歐洲民族主義服務(wù)的。作為民族主義意識(shí)形態(tài)的一個(gè)工具,歐洲各民族的歷史書寫取得了巨大的成功,但也使得我們對(duì)過(guò)去的理解變成了一個(gè)富有毒害的垃圾場(chǎng),塞滿了族群民族主義的毒物,其毒性已深深滲入社會(huì)大眾的思想意識(shí)。”歐洲如此在先,其他各洲跟進(jìn)在后,雖然在具體形態(tài)和發(fā)生時(shí)間上各有特點(diǎn),但“族群民族主義的毒物”同樣深沉地浸潤(rùn)在各國(guó)的歷史書寫之中。

然而,勒南對(duì)“歷史研究的進(jìn)步”所寄予的期望并非一廂情愿。二十世紀(jì)中期以后的西方史學(xué)的確發(fā)生了勒南所期望的那種變化。在民族主義研究方面享有盛譽(yù)的霍布斯鮑姆(Eric J. Hobsbawm)于1991年11月應(yīng)美國(guó)人類學(xué)協(xié)會(huì)之邀,作了題為《今日歐洲之族群與民族主義》的演講(Ethnicity and Nationalism in Europe Today,in: Anthropology Today, vol. 8, no. 1, February 1992)。霍布斯鮑姆在演講中說(shuō):“歷史學(xué)家有關(guān)民族主義和族群的寫作必定在政治上和意識(shí)形態(tài)上帶來(lái)爆炸性的沖擊。”他還說(shuō):“歷史學(xué)家之于民族主義,洽似巴基斯坦的罌粟種植者之于海洛因癮君子:我們向市場(chǎng)提供基本原料。缺乏過(guò)去的民族不成其為民族,使民族成為民族的正是過(guò)去,使一個(gè)民族與其他民族敵對(duì)得以合理和正當(dāng)?shù)囊彩沁^(guò)去,而歷史學(xué)家就是過(guò)去的制作者。”認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),才能看到專業(yè)歷史學(xué)已經(jīng)生產(chǎn)了多么豐富的、服務(wù)于民族主義目標(biāo)的歷史知識(shí)。霍布斯鮑姆指出,民族主義在其始發(fā)階段,無(wú)論是在十九世紀(jì)初的歐洲,還是在二十世紀(jì)的亞非殖民地,高舉民族大旗本來(lái)是為了擴(kuò)展和聯(lián)合更多人群,但后來(lái)民族主義的主要功能卻滑向在人群之間制造分離、區(qū)隔和限制。在霍布斯鮑姆看來(lái),從民族主義的仇外發(fā)展到民族-種族主義,幾乎是一個(gè)普世現(xiàn)象,人類在二十世紀(jì)已經(jīng)獲得了過(guò)多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在演講的最后,霍布斯鮑姆問(wèn)道:“你們這些信奉普世概念的人類學(xué)家會(huì)怎么辦?而我們歷史學(xué)家們,我們不僅被教導(dǎo)只有黑人、白人、巴斯克人、克羅地亞人可以正確地理解他們各自的歷史,而且還得為他們發(fā)明那種他們想要去‘理解’的歷史,我們?cè)趺崔k呢?”他的回答是:“至少,我們可以而且也應(yīng)該保有懷疑的自由。”懷疑并不是目的,但懷疑是生產(chǎn)新的、好的歷史的開端。

英國(guó)軍事史家邁克爾?霍華德(Michael Howard)1961年在一次演講中,批評(píng)了民族主義對(duì)軍事史的惡劣影響,這篇題為《軍事史的利用與濫用》(The Use and Abuse of Military History)的演講,后來(lái)收入他的論文集(The Causes of Wars and Other Essays, London: the Professors World Peace Academy, 1984)。他稱那種為民族主義和軍國(guó)主義服務(wù)的軍事史是“軍國(guó)主義的侍女”,是“幼兒園歷史”(nursery history),是幼兒階段才有的幻境,而“成長(zhǎng)和進(jìn)入成人社會(huì)的必要階段就是破除幻境”。“幼兒園歷史”是一個(gè)著名的比喻,后來(lái)為很多歷史學(xué)家所一再借用。這個(gè)比喻跟愛因斯坦那句名言有異曲同工之妙:“民族主義是一種兒童病,是人類的麻疹。”

印度教民族主義的教訓(xùn)

勒南、奧威爾等人在他們各自的時(shí)代所批評(píng)的學(xué)術(shù)主流及讀者環(huán)境,今天在西方已是若隱若現(xiàn)、不復(fù)顯眼,但在歐洲之外的后發(fā)國(guó)家,依然隨處可見。在這些社會(huì)中,批判民族主義史學(xué),特別是具體地破除民族主義史學(xué)精心構(gòu)筑的某些神話,勢(shì)必要冒很大的風(fēng)險(xiǎn)。下面以印度為例來(lái)說(shuō)明我們當(dāng)下的實(shí)際情形。《紐約書評(píng)》(2005年4月7日)有一篇William Dalrymple的《印度的歷史之戰(zhàn)》(India: the War over History),集中評(píng)述了在印度圍繞歷史論述所發(fā)生的幾次超越學(xué)術(shù)的社會(huì)事件。2003年牛津出版社(印度)出版了美國(guó)人James Laine關(guān)于希瓦吉(Shivaji)的書《希瓦吉——伊斯蘭時(shí)代的印度教國(guó)王》(Shivaji: Hindu King in Islamic India),書中引用了一句希瓦吉家鄉(xiāng)的笑話(說(shuō)他的某個(gè)衛(wèi)士更像是他的父親),暗示希瓦吉的生父頗有疑問(wèn)。這大大開罪了視希瓦吉為民族英雄的印度教民族主義人群,引發(fā)大規(guī)模抗議,書店里該書全部下架,作者只好寫致歉信。宗教人士、政黨力量和民族主義激進(jìn)分子聯(lián)合起來(lái),推動(dòng)了暴力抗議活動(dòng),連該書謝辭中提到的浦那市班達(dá)爾卡爾東方研究所也成為攻擊對(duì)象。2004年1月5日,暴徒?jīng)_進(jìn)這個(gè)著名的研究所的圖書館,大肆破壞,連國(guó)寶級(jí)文物如一世紀(jì)的寫本《摩訶婆羅多》和《梨俱吠陀》的一份早期寫本等,都遭到毀壞。到10月間,謝辭提到的一位當(dāng)?shù)啬昀系蔫笪膶W(xué)者也遭到毒打,臉上還被糊上瀝青以示羞辱。針對(duì)這場(chǎng)騷亂,也有冷靜的印度報(bào)紙大力批判,標(biāo)題文字里有“巴米揚(yáng)的味道”、“印度的塔利班化”等,也有文章呼吁“不能讓暴徒書寫我們的歷史”。但印度各政黨人物為了迎合選民,卻傾向于順從印度教民族主義者的這一“民意”。Dalrymple在文章中說(shuō):“在印度和國(guó)外有越來(lái)越多的學(xué)者成為印度教極端主義者和網(wǎng)絡(luò)民族主義者的攻擊對(duì)象。”“網(wǎng)絡(luò)民族主義者”(cybernationalist)的確是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新現(xiàn)象,其破壞力和暴力程度要高于街上臨時(shí)鼓動(dòng)起來(lái)的流氓痞子。

就在James Laine那本書出版的同一年,同一家出版社還出版了另一個(gè)美國(guó)教授Paul Courtright研究象頭神迦尼薩(Ganesha)的書《迦尼薩——破除障礙之神,創(chuàng)生開端之神》(Ganesha: Lord of Obstacles, Lord of Beginnings)。作者沒有注意到的一個(gè)細(xì)節(jié)是,封面使用了迦尼薩的裸體像,這當(dāng)然也激怒了一批印度教民族主義者,于是在一周之內(nèi),他收到的抗議郵件中,包括一封有七千人簽名的抗議書,和六十多個(gè)暴力威脅。威脅者有的說(shuō)應(yīng)該燒死作者,有的說(shuō)吊死更合適,還有的說(shuō)要射擊他的頭顱。該書在印度立即全線下架,出版商道歉求情。同年11月,Paul Courtright的老師、杰出的梵文學(xué)者Wendy Doniger教授,正在倫敦東方與非洲研究院舉辦的有關(guān)《羅摩衍那》的會(huì)議上發(fā)言時(shí),突然遭到攻擊,先是一個(gè)印度人沖上前投擲雞蛋(幸好不中),接著和他同來(lái)的一伙人群起鼓噪,宣稱非印度教徒?jīng)]有資格評(píng)論他們的宗教。會(huì)議完全被攪亂了。觀察家評(píng)論說(shuō),在印度國(guó)內(nèi)常見的那種對(duì)藝術(shù)展、圖書館、出版社和影劇院的沖擊,正蔓延到國(guó)際上的大學(xué)校園。

這種攻擊絕不止于針對(duì)海外學(xué)者,事實(shí)上印度國(guó)內(nèi)的學(xué)者首當(dāng)其沖。德里大學(xué)的印度古代史和中古史教授Dwijendra Narayan Jha長(zhǎng)期批評(píng)印度教民族主義,他于2001年出版的《神牛的神話》(The Myth of the Holy Cow),以大量堅(jiān)實(shí)的材料考證古代印度教和佛教都是吃牛肉的,否定了印度教徒普遍堅(jiān)持的在印度吃牛肉始于伊斯蘭入侵的說(shuō)法,還論證說(shuō)只是到了十八、十九世紀(jì),印度教才開始禁食牛肉。這使Jha教授面對(duì)巨大的恐怖壓力,包括多起死亡威脅和暴風(fēng)驟雨般的言論攻擊,出版社也把書撤回(直到2009年才再次出版)。尼赫魯大學(xué)的退休教授、最著名的印度古代史學(xué)者Romila Thapar也因?yàn)樗闹鞫盏蕉嗥鹚劳鐾{。她說(shuō):“在這個(gè)國(guó)家,對(duì)歷史和學(xué)術(shù)的冷靜考察越來(lái)越少見,這太可怕了。”Jha教授針對(duì)民族主義者攻擊歷史學(xué)家的現(xiàn)象表示:“這就是恐怖主義,學(xué)術(shù)共同體和自由主義者必須團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。人們都被嚇得噤若寒蟬,而政治家們似乎還在加以鼓勵(lì)。”

在這篇文章的末尾,William Dalrymple還探討了印度歷史學(xué)界對(duì)印度社會(huì)非歷史的歷史知識(shí)大行其道這一現(xiàn)狀所負(fù)有的責(zé)任,這個(gè)責(zé)任就是他們沒有較多地推出社會(huì)所需求的、高水平與可讀性結(jié)合得很好的歷史著作。目前最常見的兩卷本企鵝版《印度史》(Romila Thapar是第一卷的作者)固然是優(yōu)秀的學(xué)術(shù)著作,但失之于枯燥難讀。在更容易親近虛構(gòu)類作品的印度中產(chǎn)社會(huì)里,高水準(zhǔn)又可讀的非虛構(gòu)歷史作品的缺乏,多少助長(zhǎng)了神話對(duì)歷史的取代。近來(lái)印度寫作市場(chǎng)呈現(xiàn)爆炸式發(fā)展,但一個(gè)突出特征是極少作者對(duì)嚴(yán)肅的傳記或歷史題材感興趣。比如說(shuō),盡管印度的歷史學(xué)家生產(chǎn)了許多精良的專業(yè)論著,但現(xiàn)在仍舊難以買到不過(guò)時(shí)又可讀的、殖民時(shí)代以前的任何統(tǒng)治者的傳記。Dalrymple最后說(shuō):“或許這就是造成當(dāng)下困局的許多原因之一。要提高印度歷史的公正性和質(zhì)量,不能只指望政治家。除非印度的歷史學(xué)家們學(xué)會(huì)寫出曉暢的作品,足以吸引較為廣泛的讀者,特別是印度酷愛讀書的中產(chǎn)階級(jí)讀者,那么,非歷史的神話還將繼續(xù)繁榮昌盛下去。”

民族主義的雙刃劍效應(yīng)

民族主義固然是建立民族-國(guó)家的利器,但這把利器其實(shí)是雙刃劍或多刃劍。世界上幾乎不存在由單一民族構(gòu)成的民族-國(guó)家,因此,民族主義所特有的、在人群間制造分離和區(qū)隔的超強(qiáng)功能,同時(shí)又對(duì)民族-國(guó)家本身構(gòu)成潛在的、有時(shí)甚至是巨大的威脅。這就迫使國(guó)家在民族主義問(wèn)題上執(zhí)行雙重乃至多重標(biāo)準(zhǔn)。這里舉一個(gè)土耳其的例子,不是大家都熟悉的庫(kù)爾德人,而是一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的民族的例子。在土耳其東北黑海沿岸地區(qū),有一個(gè)過(guò)去曾被稱為拉孜斯坦(Lazistan)的區(qū)域,這里的主要人群被稱為拉孜人(Lazi),他們現(xiàn)今的總?cè)丝诖蟾攀蔷湃f(wàn),所有人都說(shuō)土耳其語(yǔ),但其中有大約兩萬(wàn)多人還說(shuō)一種被稱為拉孜語(yǔ)(Lazuri)的語(yǔ)言,而且在很多家庭里拉孜語(yǔ)是第一語(yǔ)言。在1960年代以前,官方的解釋是拉孜人和其他土耳其人一樣,祖先是從中亞遷徙到小亞的游牧人,拉孜語(yǔ)是土耳其語(yǔ)的一種方言(土耳其境內(nèi)仍在使用的語(yǔ)言共有23種,絕大多數(shù)已瀕臨滅絕)。1960年代德國(guó)青年學(xué)者Wolfgang Feurstein在拉孜人的村落間旅行,他開始接觸拉孜語(yǔ),嘗試研究這種語(yǔ)言,有一天,他突然意識(shí)到拉孜語(yǔ)與土耳其語(yǔ)所從屬的阿爾泰語(yǔ)系毫無(wú)關(guān)系,而是南高加索格魯吉亞語(yǔ)的近親。那么,拉孜人就不是一般的山民了,拉孜人是一個(gè)獨(dú)立的民族(德語(yǔ)中的Volk)。既然拉孜人是一個(gè)民族,那么它必然有自己獨(dú)立的歷史。很快,F(xiàn)eurstein就發(fā)現(xiàn)(同時(shí)也可以說(shuō)是發(fā)明)了拉孜人的歷史,原來(lái)拉孜人的遠(yuǎn)祖就是希臘神話中保護(hù)金羊毛的Colchis人,他們?cè)痈耵敿獊啚I海地區(qū),一千多年前被入侵的阿拉伯人驅(qū)趕到安納托利亞,棲居于黑海南岸陡峭險(xiǎn)峻的山地,在奧斯曼蘇丹控制到這個(gè)地區(qū)之前,他們一直信奉基督教,后來(lái)改宗伊斯蘭教。不過(guò),在Feurstein把這部悠久且波瀾壯闊的歷史講給他們聽之前,他們是一點(diǎn)也不知道的。接下來(lái),F(xiàn)eurstein覺得對(duì)自己所發(fā)現(xiàn)的這個(gè)民族有神圣的責(zé)任,決定把拉孜語(yǔ)從口頭語(yǔ)言提升為書寫語(yǔ)言,于是發(fā)明了一種基于土耳其語(yǔ)拉丁字母的拉孜語(yǔ)字母拼寫方案,編纂詞典、語(yǔ)言和小學(xué)課本,在拉孜人中積極推動(dòng)語(yǔ)言、歷史和民族意識(shí)教育。這引起了土耳其政府的警覺,于是逮捕了Feurstein,痛加懲戒,還威脅要把他作為間諜處死。同時(shí)Feurstein在拉孜人村落間散發(fā)的各類語(yǔ)文讀本都被收繳,列為國(guó)家禁品。可是,拉孜人一旦知道自己和土耳其人一樣也是一個(gè)獨(dú)立的民族,再要他們回到此前的心理認(rèn)知狀態(tài)就絕無(wú)可能了。此后三十年間,拉孜人與釋放后回到德國(guó)鄉(xiāng)間的Feurstein仍有緊密聯(lián)系,拉孜語(yǔ)和拉孜史的編纂從未間斷,1991年土耳其政府被迫予以解禁,當(dāng)然拉孜人也非常小心地把自己的民族活動(dòng)限定在文化領(lǐng)域。英國(guó)記者Neal Ascherson在他的《黑海》一書中,對(duì)此有繪聲繪色的描述(Black Sea, New York: Hill & Wang, 1995)。Ascherson說(shuō),他最初拿到Feurstein編纂的拉孜語(yǔ)字母表和詞匯表時(shí),“我感到一種敬畏,我手里握著的,既像是種子,又像是炸彈”。他的感覺和土耳其政府的判斷是一致的。高舉民族主義大旗的土耳其政府,在處理拉孜人問(wèn)題時(shí),只好采取雙重標(biāo)準(zhǔn)。拉孜人作為安納托利亞全面突厥化過(guò)程一個(gè)歷史劫余,本來(lái)可以提示該地區(qū)歷史過(guò)程的時(shí)間地層關(guān)系,但在民族主義的歷史書寫中,特別是因?yàn)楣俜绞穼W(xué)不肯承認(rèn)安納托利亞原居民的突厥化過(guò)程(官方歷史敘述把土耳其人都說(shuō)成是中亞突厥移民的后裔),拉孜人的歷史要么走向神話,要么混同于其他人群。

可能主要是為了規(guī)避經(jīng)典民族概念所內(nèi)涵的道德、法律和政治風(fēng)險(xiǎn),二十世紀(jì)的民族-國(guó)家偏向于以主權(quán)國(guó)家為單位重建民族,即所謂“國(guó)族”,中國(guó)的“中華民族”的提法及某種程度上的實(shí)踐努力,大概可以算是這一全球性趨勢(shì)中的一部分。可是難以回避的一個(gè)問(wèn)題就是,這么做的前提是接受和承認(rèn)近代民族觀念、概念及相關(guān)的文化和政治實(shí)踐,民族主義史學(xué)就是其中之一。為越分越細(xì)的民族服務(wù)的史學(xué),以及為基于主權(quán)國(guó)家的大型或超大型民族(國(guó)族)服務(wù)的史學(xué),由于基本概念、基本方法并沒有什么不同,那我們可以說(shuō),它們都是民族主義史學(xué),并沒有從民族主義史學(xué)與生俱來(lái)的內(nèi)在理論陷阱中脫身。前面提過(guò)的帕特里克?格里(Patrick Geary)近年有一篇文章《多民族的歐洲還是單一的歐洲民族——過(guò)去與現(xiàn)今的起源神話》(Europe of Nations or the Nation of Europe:Origin Myths Past and Present, in: Lusophone Journal of Cultural Studies, vol. I, n. 1, 2013),針對(duì)歷史學(xué)為歐洲的統(tǒng)一進(jìn)程服務(wù)所面臨的困境進(jìn)行評(píng)論,對(duì)我們應(yīng)該很有啟發(fā)作用。

超越民族主義的歐洲認(rèn)同

帕特里克?格里在文章里概括地清理了古典時(shí)代以來(lái)歐洲各人群起源神話的變遷,在當(dāng)前歐洲政治經(jīng)濟(jì)漸趨統(tǒng)一的背景下,對(duì)那種試圖創(chuàng)造一個(gè)單一“歐洲民族”的史學(xué)努力,提出了學(xué)理上的質(zhì)疑,因?yàn)檫@歸根結(jié)蒂是一個(gè)如何敘述歐洲歷史的問(wèn)題。古典時(shí)代結(jié)束之后的歐洲,在漫長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi),歐洲各人群相信他們有共同的歷史起源,這個(gè)歷史觀由古典時(shí)代的傳說(shuō)和基督教《圣經(jīng)》敘事兩種傳統(tǒng)共同凝成。“溯源至特洛伊的起源神話,維吉爾的版本,以及至遲于七世紀(jì)為了說(shuō)明法蘭克人的起源而重新講述的故事里,都有助于彰顯歐洲人(無(wú)論是說(shuō)日耳曼語(yǔ)的還是說(shuō)羅曼語(yǔ)的)的共同起源和共享文明。和基督教一起,通俗的古典化神話提供了共有文化的基石。”比如說(shuō),三世紀(jì)開始,基督教的通史作者們受到古典民族志和圣經(jīng)歷史的雙重影響,嘗試把他們接觸到的新蠻人放到所繼承來(lái)的敘述框架里。于是,哥特人(Goths)就等同于《圣經(jīng)》里的格塔伊人(Getae),匈人(Huns)就被認(rèn)定是《圣經(jīng)》里的歌革(Gog)和瑪各(Megog)的后裔。古典起源神話的變形版本也開始出現(xiàn),由于已徹底羅馬化和基督教化,作者中有些人自稱是四到七世紀(jì)進(jìn)入帝國(guó)的那些新-舊人群的后裔,試圖在古典和基督教的文化傳統(tǒng)中理解歷史遺產(chǎn)。比如,法蘭克人(Franks)本來(lái)不知道自己的起源,可是到七世紀(jì)時(shí)已和特洛伊的普萊姆王(King Priam)聯(lián)結(jié)起來(lái),聲稱在被逐出特洛伊的大流徙中,一部分變成馬其頓人,另一部分則按照他們的Francio王的名字,取了法蘭克(Frank)這個(gè)名稱。而法蘭克人(被理解為歐洲貴族)與羅馬人的共同起源的神話,在那時(shí)是被廣泛接受的。“特洛伊起源說(shuō)使得法蘭克人既是羅馬人又是馬其頓人的兄弟,因?yàn)榱_馬人也起源于一個(gè)特洛伊英雄,雖然相較普萊姆王是不那么重要的一個(gè),而馬其頓的亞歷山大大帝在整個(gè)中世紀(jì)里都被普遍尊為英雄和征服者。這個(gè)起源神話比起斯堪的納維亞起源傳說(shuō),在中世紀(jì)和近代早期的社會(huì)里更受歡迎,因?yàn)樗诜ㄌm克精英與羅馬文明之間建立了更親密的聯(lián)系。” 對(duì)于中世紀(jì)的法蘭克人、哥特人、倫巴第人來(lái)說(shuō),他們認(rèn)為是他們拯救并復(fù)興了羅馬世界,和今人信持的蠻人毀滅了羅馬帝國(guó)的觀念相去何等遙遠(yuǎn)。

然而到了十六世紀(jì)中期,奧匈帝國(guó)的宮廷歷史學(xué)家、人文主義者拉茲(Wolfgang Laz)等,開始講述一種完全不同的歷史,他們把法蘭克人、凱爾特人、蘇維人等等民族的起源,追溯至古典后期的民族大遷徙,從此“民族遷徙”(V?lkerwanderung)成為一個(gè)極為重要的歷史術(shù)語(yǔ),并獲得意識(shí)形態(tài)上的重要地位,特別是在歐洲各民族的歷史和德意志民族的敘述中。于是,有關(guān)日耳曼語(yǔ)各人群自斯堪的納維亞或波羅的海沿岸向南遷至羅馬帝國(guó)邊疆地區(qū),再滲入羅馬世界,在伊比利亞半島創(chuàng)建阿蘭、蘇維和西哥特王國(guó),在意大利先后創(chuàng)建東哥特及倫巴第王國(guó),在不列顛創(chuàng)建盎格魯-薩克遜諸王國(guó),在高盧創(chuàng)建最為持久的法蘭克王國(guó),這個(gè)圖景就成了對(duì)西羅馬帝國(guó)消失原因的一個(gè)主要?dú)v史解釋。于是乎,四到七世紀(jì)間歐洲被各人群(特別是日耳曼語(yǔ)各人群)的遷徙所改變,而這些摧毀羅馬帝國(guó)并創(chuàng)建了新的多個(gè)民族共同體的新徙人群,正是現(xiàn)代各民族國(guó)家的祖先,這一觀念被學(xué)者和大眾所廣泛接受。“無(wú)論是積極地理解為和平遷徙還是否定地理解為入侵,這些從歐洲盡頭甚至更遠(yuǎn)地方遷移到前羅馬世界的人群移動(dòng),被理解為那個(gè)時(shí)代的主要事件,正是那個(gè)時(shí)刻的收獲決定了后來(lái)的祖居之地。當(dāng)歐洲各人群完成其遷徙時(shí),他們一勞永逸地獲得了他們的神圣領(lǐng)地,從此一直占有并建立其民族國(guó)家。……而那些更成功的人群,如盎格魯-薩克遜、法蘭克、倫巴第,還有斯拉夫語(yǔ)人群如塞爾維亞和克羅地亞,加上獨(dú)一無(wú)二的匈牙利民族,他們追溯自己的歷史,都會(huì)從那個(gè)遷徙的時(shí)刻開始,毫無(wú)間斷地直至當(dāng)下。” 這種新的歷史論述終于顛覆了歐洲對(duì)于共同起源神話以及統(tǒng)一的基督徒世界的信仰。

帕特里克?格里指出:“這一發(fā)展在宗教改革運(yùn)動(dòng)中得到強(qiáng)化,結(jié)果導(dǎo)向探尋另一種古典,另一種理解歐洲人群和民族起源的方式。舊的、如倫巴第人和哥特人的起源神話被喚醒了,同時(shí)一些新的、主要是有關(guān)‘遷徙時(shí)代’的神話,被制造出來(lái)了。法國(guó)大革命的動(dòng)蕩又使這一探尋走向政治化,既是德語(yǔ)地區(qū)對(duì)法國(guó)帝國(guó)主義的一種反應(yīng),又作為一種手段在俄國(guó)、哈布斯堡和奧斯曼確保少數(shù)族群的政治權(quán)利。不久,在整個(gè)歐洲,科學(xué)的、基于語(yǔ)文學(xué)的、為民族服務(wù)的歷史開始制作民族神話,這些民族神話不是簡(jiǎn)單地強(qiáng)調(diào)起源,而是強(qiáng)調(diào)歐洲各人群的本質(zhì)特性,而這些人群數(shù)量的增長(zhǎng)就再也停不下來(lái)了。……在德國(guó),從塔西佗書中引申出來(lái)的日耳曼人之純正與美德,大有貢獻(xiàn)于普魯士領(lǐng)導(dǎo)的德國(guó)統(tǒng)一,而到了二十世紀(jì),又急劇發(fā)展為最惡劣的種族民族主義暴力。”然而這一切并沒有隨著二十世紀(jì)的遠(yuǎn)去而消散。“自二十多年前蘇維埃帝國(guó)崩塌以來(lái),民族主義-民粹主義領(lǐng)導(dǎo)人已經(jīng)發(fā)現(xiàn),重提英雄歷史、民族起源、早期國(guó)土獲取和統(tǒng)一文化的古老神話,有一種激發(fā)大眾的威力。東歐固然如此,而在‘老歐洲’的部分地區(qū)同樣如此。比如在比利時(shí),佛蘭德人族群認(rèn)同已很大程度上摧毀了本就不強(qiáng)的國(guó)家認(rèn)同。又如在加泰羅尼亞地區(qū),加泰羅尼亞認(rèn)同使這個(gè)地區(qū)除了法律層面外已在各個(gè)方面從西班牙分離出來(lái)。”

對(duì)于那種建立一種超越族群民族的共同identity的呼喚,帕特里克?格里問(wèn)道:“那么,可據(jù)以建立一個(gè)單一的歐洲民族認(rèn)同的民族神話是什么呢?這樣一個(gè)新認(rèn)同可能的危險(xiǎn)又是什么呢?”有的歷史學(xué)家已經(jīng)行動(dòng)起來(lái),開始解構(gòu)中世紀(jì)的民族遷徙理論,目的是破除拉茲以來(lái)的歐洲各民族的歷史敘述。比如德國(guó)中世紀(jì)史學(xué)者Reinhold Wenskus提出,與其把遷徙想象成整個(gè)民族的移動(dòng),不如說(shuō)實(shí)際遷移的人不過(guò)是一小批精英,圍繞著他們所攜帶的“傳統(tǒng)的內(nèi)核”(kernel of tradition),才創(chuàng)建出新的社群(共同體)。研究晚期古典(late Antiquity)時(shí)期的歷史學(xué)家Walter Goffart則更為激進(jìn),他完全拒絕了遷徙這個(gè)觀念,認(rèn)為從北方先祖之地南遷的主題是一個(gè)文學(xué)虛構(gòu)。而且,他還否決了大宗蠻人部落蔓延于羅馬邊疆組建新王國(guó)并蠶食帝國(guó)心臟地帶的歷史圖景。他展示的是一個(gè)很不同的歷史過(guò)程,即小規(guī)模的蠻人武士(主要是羅馬軍隊(duì)的成員)按照一種精心的規(guī)劃定居到羅馬世界里,規(guī)劃的出發(fā)點(diǎn)是出于稅收而不是土地的考慮,這對(duì)帝國(guó)晚期的社會(huì)和政治變化幾乎沒有發(fā)生影響。這些歷史學(xué)家的論證還不能說(shuō)服大多數(shù)研究者,也許根本原因不在學(xué)術(shù)本身,而在于他們的現(xiàn)實(shí)關(guān)懷。“今天,我們被鼓勵(lì)去最小化歐洲各人群的差異,不僅是在古老的過(guò)去,而且是現(xiàn)在:漸漸地,歐盟公民作為一個(gè)完全不同的想象的共同體被喚醒了,歐洲人,這個(gè)identity,和它要去替代的那個(gè)排他主義的民族identity也許同樣有問(wèn)題。……這種創(chuàng)造中的一個(gè)強(qiáng)大因素就是共享的歷史,然而歐洲歷史如何寫、如何被相信才能導(dǎo)向統(tǒng)一,而不是喚醒那古老的敵對(duì)、戰(zhàn)爭(zhēng)和惡行呢?”更加直接的疑問(wèn)是:“用工具主義的歐洲整合神話替代工具主義的民族史神話,是不是就更合理更正當(dāng)呢?這樣做就不帶有其自身的危險(xiǎn)嗎?”

歐洲統(tǒng)一的理念、信心和努力,是對(duì)近代民族-國(guó)家政治實(shí)踐的一種超越,那么,為這一進(jìn)程服務(wù)的歷史學(xué),也應(yīng)當(dāng)超越民族-國(guó)家時(shí)代的民族主義史學(xué)。或許就是基于這樣的思考,帕特里克?格里最后說(shuō):“那么我們?cè)趺崔k呢?創(chuàng)造了歐洲多個(gè)民族的神話,即使還沒有消亡,也已日漸式微凋謝;而用以創(chuàng)造單一的歐洲民族的神話畢竟還不存在。單一的歐洲民族認(rèn)同是不是一定要在與共同假想威脅的對(duì)抗中尋覓,無(wú)論這個(gè)假想的威脅是美帝國(guó)還是擴(kuò)張中的伊斯蘭?然而不管你怎么評(píng)價(jià),歐洲的美國(guó)化(Americanization)已是事實(shí);而伊斯蘭也早已在歐洲深深扎根,成了它最有活力的宗教傳統(tǒng)。一個(gè)新的、單一的歐洲民族,將不得不與這一現(xiàn)實(shí)達(dá)成妥協(xié),即使這是一個(gè)令人不安的現(xiàn)實(shí)。”

結(jié)語(yǔ)

我們現(xiàn)在明確提出要走出民族主義史學(xué),不是因?yàn)楦鎰e的條件越來(lái)越成熟了,事實(shí)上民族-國(guó)家的國(guó)際秩序仍將維持很多很多年,而是因?yàn)楦鎰e的必要性越來(lái)越強(qiáng)烈、越來(lái)越緊迫了。與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深刻關(guān)聯(lián),使歷史學(xué)負(fù)有過(guò)于沉重的責(zé)任,而任何一個(gè)歷史學(xué)家都沒有理由把這些責(zé)任推給其他同行。牛津大學(xué)的瑪格麗特?麥克米蘭(Margaret MacMillan)在《危險(xiǎn)的游戲——?dú)v史的利用與濫用》一書中(Dangerous Games: The Uses and Abuses of History, Modern Library, 2010),列舉了大量事例,向世界各地的史學(xué)家敲響了警鐘。書中有這樣一段話:“歷史制造了太多沖突,但也能有助于帶來(lái)和解。南非和智利的‘真相與和解委員會(huì)’旨在暴露過(guò)去的全部傷痕并向前看。這并不意味著沉湎于過(guò)去的痛苦和罪行中,而是接受事實(shí)并努力理解其意義。……誠(chéng)實(shí)地考察過(guò)去,哪怕它對(duì)某些人來(lái)說(shuō)難以接受,是社會(huì)走向成熟并在社會(huì)之間架起橋梁的唯一途徑。”畢竟,無(wú)論是身處、生活在哪一個(gè)民族-國(guó)家,我們都事實(shí)上共享同一個(gè)歷史,而且也共享同一個(gè)未來(lái)。這個(gè)認(rèn)識(shí)要求我們所講的歷史,固然是為某一個(gè)人群、某一個(gè)地區(qū)、某一個(gè)國(guó)家的,但也要超越這個(gè)具體的人群、地區(qū)和國(guó)家,最終可以成為人類整體歷史的一個(gè)有機(jī)組成部分。

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