網(wǎng)傳2015年江西文理科高考狀元是情侶后，關于狀元戀愛這一話題日前被廣為熱傳。

狀元們怎么看高中戀愛？多少狀元談過戀愛？

澎湃新聞（www.kxwhcb.com）調(diào)查2015年全國21省（市）29名高考狀元時發(fā)現(xiàn)，

31.03%的高考狀元表示“戀愛過，覺得與學習沒沖突”，51.72%的高考狀元表示“沒有，但憧憬過”，選“沒有戀愛過，反對早戀”的占17.24%，選“曾經(jīng)戀愛過，覺得影響學習”的占比為零。

狀元：憧憬戀愛但反對高中生性行為

從本次針對狀元的調(diào)查來看，狀元大多不認為早戀會影響學習。即使有些狀元談過戀愛，也表示與學習沒有沖突。

一位不愿透露姓名的高考狀元告訴澎湃新聞記者：“學習和戀愛并不矛盾，事實上，不談戀愛的學生也未必一直進步。”這位狀元說，“我和女朋友的自控能力都很強，互生好感后一起學習、放學后一起交流功課，不但對學習沒影響，反而雙方的學習都有進步。”

此外，一半以上的狀元表示雖沒談過戀愛，卻憧憬過高中戀愛，認為這是青春期美好而不可或缺的感情。

出乎意料的是，反對早戀的受訪狀元并不多，占17.24%。其中一位狀元質(zhì)疑：“是為了談戀愛而談，還是真的因為彼此的興趣、志向、愛好等契合才走到一起？不要到最后變成了互相傷害。”

對比狀元對戀愛的憧憬，談及高中生性行為這一話題時，狀元反對和介意的聲音居多。

調(diào)查顯示，有一半人表示介意高中生發(fā)生性行為，42.86%的人表示非常反對，該制止這種行為。只有兩人認為可以理解。

家長：普遍反對高中生性生活

對于孩子早戀，狀元們的家長也態(tài)度不一。

西藏文科女狀元趙子開的父親明確表示反對高中生早戀，他提到高中生性行為更是十分憤概：“高中生的首要任務是學習，而不是戀愛，要擺正自己的位置，什么時候就該做什么事情。”之所以反對早戀，緣于他擔心孩子在成長道路上走偏，他認為，家長有義務對孩子做好引導，高中階段還是要以學習為主，應該引導孩子朝良性的方向發(fā)展。

另一位高考男狀元的家長談及高中生戀愛時表示：“孩子也有自己的情感。”這位家建議，發(fā)現(xiàn)子女早戀時不要粗暴干涉，順其自然就好，“傷害孩子之間美好的友誼就不好了”。不過對于高中生性行為，他認為還是盡量不要發(fā)生，需緩一緩。

調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，近年來，高中生的戀愛觀越發(fā)開明。部分承認談過戀愛的狀元告訴澎湃新聞記者，家長曾表示如能在高中找到情投意合的朋友，互相照顧激勵、一起努力奮斗，則支持這種“正能量”早戀。

教師：早戀難制止但會影響學習

“狀元說早戀不會影響學習，因為他已經(jīng)是成功者了，但是從我經(jīng)驗來看，影響學習是肯定的。我們班里其他談戀愛的基本都受到影響了。”新疆理科狀元周清原的班主任、烏魯木齊市第一中學的胡老師表示，早戀肯定影響學習，他認為人的精力是有限的，就算是成年人談戀愛還會影響工作。

不過，胡老師發(fā)現(xiàn)班上同學早戀后，沒有出面制止和反對： “那個年齡喜歡一個人是正常的，不喜歡才有問題。而且我覺得暗戀比明戀更影響學習，既然談了我也沒辦法阻止，只能讓他們情緒穩(wěn)定，別作。盡量別干擾學習。”被問到學霸間談戀愛是否會促進學習時，胡老師說：“關鍵看找什么人，找個陽光的人，學渣也能調(diào)動起對學習的積極性。”

（實習生錢一鳴、陳幸、趙金昳、虞潔、董群力、陳靜雅亦對此文有貢獻）