原創(chuàng) 克里斯 精英說(shuō) 收錄于話題#說(shuō)姐談教育51#說(shuō)姐說(shuō)人物51

提起中國(guó)近代史上最精英的家庭，起源于廣東的梁氏家族，總是個(gè)繞不過(guò)去的話題。

這個(gè)家族中最有名的人物，叫梁?jiǎn)⒊?/p>

想必大家對(duì)他的故事并不陌生——

8歲學(xué)為文，9歲綴千言，17歲中舉，作為繼往開(kāi)來(lái)的文學(xué)家、思想家、政治家，在歷史上留下了濃墨重彩的一筆。

圖為梁?jiǎn)⒊?/p>

（圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸作者所有）

但梁?jiǎn)⒊瑐€(gè)人的筆耕不輟、叱咤風(fēng)云，不過(guò)是這個(gè)精英家族的剪影之一。

這個(gè)家族厲害就厲害在，梁家的九位子女，竟無(wú)一“輸”給父親梁?jiǎn)⒊欢染喸斐觥耙婚T(mén)三院士，九子皆才俊”的傳奇——

長(zhǎng)女梁思順（1893-1966）：詩(shī)詞研究專(zhuān)家、中央文史館館員；

長(zhǎng)子梁思成（1901-1972）：建筑學(xué)家、中央研究院院士、中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員，后迎娶建筑師、詩(shī)人和作家林徽因；

次子梁思永（1904-1954）：著名考古學(xué)家、中央研究院院士、中國(guó)科學(xué)院考古研究所副所長(zhǎng)；

三子梁思忠（1907-1932）：西點(diǎn)軍校畢業(yè)，參與淞滬抗戰(zhàn)；

次女梁思莊（1908-1986）：北京大學(xué)圖書(shū)館副館長(zhǎng)、著名圖書(shū)館學(xué)家；

四子梁思達(dá)（1912-2001）：經(jīng)濟(jì)學(xué)家，合著《中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)史》；

三女梁思懿（1914-1988）：社會(huì)活動(dòng)家；

四女梁思寧（1916-2006）：早年就讀南開(kāi)大學(xué)，后奔赴新四軍參加革命；

五子梁思禮（1924-2016）：火箭控制系統(tǒng)專(zhuān)家、中國(guó)科學(xué)院院士。

梁?jiǎn)⒊?個(gè)子女

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我們可以看到，梁家有三個(gè)兒子都是國(guó)家級(jí)別的院士，其他幾個(gè)孩子則分別是詩(shī)詞研究專(zhuān)家、軍官、圖書(shū)館學(xué)專(zhuān)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家等等，沒(méi)有一個(gè)人“拖后腿”。

就連兒媳婦，都是名動(dòng)一時(shí)的女神林徽因。

圖為林徽因

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如此家門(mén)，怎能不讓人心生羨艷？

然而，在梁家兒女個(gè)個(gè)成材、各有所長(zhǎng)的背后，絕非運(yùn)氣使然，少不了精英父親梁?jiǎn)⒊瑖I心瀝血的栽培，可以說(shuō)，是同樣優(yōu)異的家風(fēng)與家教，成就了梁氏子女的非凡人生。

這位民國(guó)最牛老爸到底是怎樣教孩子的呢？

愛(ài)，就大聲說(shuō)出來(lái)

“寶貝，我晚上在院子里徘徊，對(duì)著月亮想你們，也在這里唱起來(lái)，你們聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”

以上這句聽(tīng)上去有點(diǎn)肉麻兮兮的真情表白，不是出自互訴衷腸的小情侶之手，而出自梁?jiǎn)⒊粋€(gè)思念孩子的老父親。

梁?jiǎn)⒊瑧驯蓚€(gè)孩子

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常人可能很難想象，在歷史影像中不茍言笑的偉人梁?jiǎn)⒊惯€有如此孩子氣的一面。

而這一面不給旁人，只給子女。

梁?jiǎn)⒊瑢?duì)家中九個(gè)孩子的純愛(ài)，發(fā)自?xún)?nèi)心，訴諸言行，他絲毫不愿掩飾父母對(duì)下一代熱切的關(guān)愛(ài)，而是愿意大聲告白、大膽展現(xiàn)。

圖為梁?jiǎn)⒊?/p>

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梁?jiǎn)⒊苡忻匀灰埠苊Γ稍倜Γ膊粫?huì)錯(cuò)過(guò)兩代人歡度天倫的好時(shí)光。

位于天津民族路46號(hào)的淺白色小洋樓，是梁?jiǎn)⒊糜跐撔闹鴷?shū)的“飲冰室”，這里，他輕易不讓文人豪客入內(nèi)，卻能輕巧地呼喚著自家兒女，還讓孩子直接站到書(shū)桌凳子上，握著孩子的手寫(xiě)字，一筆一劃，無(wú)比耐心。

位于天津的“飲冰室”

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家里九個(gè)孩子，他一視同仁地疼愛(ài)，每個(gè)孩子還都被他起了有趣的諢名——

他稱(chēng)大女兒思順為“大寶貝”、“我最?lèi)?ài)的孩子”，他給三女兒思懿取了個(gè)外號(hào)叫“司馬懿”，小兒子思禮叫“老白鼻”（老baby）。

直到孩子們步入中年之時(shí)，梁?jiǎn)⒊瑢?xiě)信仍然會(huì)以“大小孩子們”、“寶貝乖乖們”來(lái)開(kāi)頭，讓人看了，只覺(jué)得好笑又有趣。

梁氏家族合影

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當(dāng)然，梁?jiǎn)⒊瑢?duì)孩子的濃情蜜意，不僅體現(xiàn)在日常陪伴與親昵稱(chēng)呼上，他對(duì)孩子們的愛(ài)護(hù)，甚至到了事無(wú)巨細(xì)的地步。

孩子生病的時(shí)候，他會(huì)親自探望、護(hù)理；孩子平時(shí)穿什么衣服，他都要過(guò)問(wèn)，甚至女孩子衣服的花色，他也會(huì)提出建議。

頗有名氣的“梁?jiǎn)⒊視?shū)”，也是在對(duì)孩子們一片熱忱的愛(ài)意中寫(xiě)成，400多封信件，涵蓋了生活起居、課業(yè)求學(xué)的方方面面，根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)，進(jìn)行不同的鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

梁?jiǎn)⒊視?shū)

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當(dāng)然，在信件中他仍不忘再度告白：

“你們須知你爹爹是最富于情感的人，對(duì)于你們的愛(ài)，十二分熱烈……”

即便從現(xiàn)在的角度來(lái)看，梁?jiǎn)⒊谧优異?ài)方面的熱烈大膽，也很讓人吃驚。

中華民族在處理親子關(guān)系上，從來(lái)都顯得含蓄。親情，不似奔騰傾瀉的流水，更似巍峨穩(wěn)重的山巒。可梁?jiǎn)⒊瑓s十分“另類(lèi)”。

1934年，梁思寧、梁思懿、梁思禮、梁思達(dá)（左起）

在天津“飲冰室”前

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這一切，正出于獨(dú)到的教育觀——“情育”。

梁?jiǎn)⒊J(rèn)為，“天下最神圣的莫過(guò)于情感，老實(shí)說(shuō)，要把情感教育放在第一位。”

他把“情育”與“智育”、“意育”并列，作為人生教育的三大方面。在他看來(lái)，洶涌澎湃的“愛(ài)的灌溉”，并非沒(méi)大沒(méi)小、不講分寸，而是通過(guò)直截了當(dāng)?shù)谋磉_(dá)，使孩子們從小就接受到明確的信號(hào)：父母愛(ài)我，以我為榮。

而這份來(lái)自父母的愛(ài)與尊重，也終將成為孩子們一生自尊、自信的源泉。

帶你看世界，路你自己選

如果說(shuō)獨(dú)一無(wú)二的“情育”，幫助梁家收獲了父慈子孝、兄友弟恭的氛圍；

那么梁?jiǎn)⒊葮?lè)于給子女提意見(jiàn)、又樂(lè)于尊重子女選擇的良好心態(tài)，則協(xié)助了家中每個(gè)孩子，發(fā)掘出最適合自己的絢爛人生。

梁思禮（前）、梁思懿（后右）、梁思寧（后左）

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梁?jiǎn)⒊旧硎且晃弧鞍倏迫珪?shū)式”的人物，他著書(shū)立說(shuō)、參加各類(lèi)進(jìn)步的社會(huì)運(yùn)動(dòng)，是個(gè)既有見(jiàn)地又極有學(xué)識(shí)的人。

在教育方面，他自然頗為自信，希望以自己的眼界與知識(shí)，為孩子們開(kāi)拓一片天地。

當(dāng)梁思成、梁思永面臨專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)，梁?jiǎn)⒊o出了獨(dú)到的判斷——“國(guó)內(nèi)奇缺但未來(lái)可能發(fā)展前景極大的偏門(mén)專(zhuān)業(yè)”。

在他的建議下，思成學(xué)了當(dāng)時(shí)冷門(mén)的中國(guó)建筑史，思永則學(xué)了更加冷僻的考古學(xué)。

梁思成看望正在殷墟從事發(fā)掘工作的弟弟梁思永（左）

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事實(shí)證明，兄弟倆后來(lái)各自成為了本行業(yè)的泰斗精英，并雙雙做到了院士，這充分印證了梁?jiǎn)⒊铄洹⒉┐蟮膶W(xué)術(shù)眼光，也從側(cè)面反映了父親對(duì)于孩子成材的良好規(guī)劃。

父母之愛(ài)子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。

在孩子們需要指引的時(shí)候，梁?jiǎn)⒊厝皇且粤紟煹纳矸莩霈F(xiàn)，給予理性的建議。

可是，這也并不意味著梁?jiǎn)⒊瑫?huì)為孩子們包辦一切，甚至逼著他們一定要按照自己預(yù)設(shè)的道路前進(jìn)，不容置疑，次女梁思莊的事業(yè)選擇，就是一個(gè)生動(dòng)的例子。

梁思莊

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當(dāng)年，梁思莊在加拿大麥基爾大學(xué)留學(xué)，讀完大一之后，也面臨選擇專(zhuān)業(yè)的重要關(guān)頭，對(duì)此，梁?jiǎn)⒊J(rèn)真給出了自己的建議——

“我想你們弟兄姊妹，到今還沒(méi)有一個(gè)學(xué)自然科學(xué)，很是遺憾，不知道你是否考慮？”

乖巧的梁思莊于是聽(tīng)從父親的建議，修讀了生物學(xué)，但很快，就出現(xiàn)了問(wèn)題。

梁?jiǎn)⒊⒘核记f、林徽因，攝于北京長(zhǎng)城（從左至右）

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發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生物學(xué)實(shí)際并無(wú)多大興趣的梁思莊，對(duì)每天學(xué)習(xí)的課程越來(lái)越頭痛，她不敢和父親抱怨，只是偷偷寫(xiě)信和兄弟姐妹們吐槽，覺(jué)得自己實(shí)在要堅(jiān)持不下去。

梁?jiǎn)⒊弥耸潞螅⑽窗l(fā)怒，而是后悔不迭，他主動(dòng)寫(xiě)信給思莊，加以勸慰：

“凡學(xué)問(wèn)最好是自己性之所近，往往事半功倍。……我所推薦的學(xué)科未必合你的意，你應(yīng)該自己體察做主，不必泥定爹爹的話。”

梁思莊

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有了父親的支持和鼓勵(lì)，梁思莊這才吃下了定心丸。當(dāng)她找到了自己的興趣所在——圖書(shū)館學(xué)，便毅然轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入哥倫比亞大學(xué)攻讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)，此后，她終生致力于西文編目的教學(xué)和研究，終成該領(lǐng)域的一代名家。

可以說(shuō)，如果沒(méi)有梁?jiǎn)⒊淖鹬嘏c開(kāi)明，梁思莊或許一生都無(wú)法確認(rèn)真正的心之所向，更不用提朝著理想的道路，砥礪前行。

梁?jiǎn)⒊@種愿意傾聽(tīng)下一代意見(jiàn)、有商有量的態(tài)度，還體現(xiàn)在日常生活的方方面面。

梁思忠

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1927年，在美國(guó)學(xué)習(xí)軍事的梁思忠急欲回國(guó)助力北伐，梁?jiǎn)⒊m然內(nèi)心并不贊同，但并不急于勸阻兒子，而是耐心述說(shuō)國(guó)內(nèi)令人失望的復(fù)雜政局，分析此時(shí)回國(guó)的利弊。

但說(shuō)完這些，他又表示最終決定權(quán)在思忠自己手上，如實(shí)在要回國(guó)，他也不會(huì)阻攔。

長(zhǎng)子梁思成與林徽因的婚姻，雖說(shuō)是梁?jiǎn)⒊皇帧鞍k”，但他從頭到尾也沒(méi)有催促過(guò)兩個(gè)不愛(ài)的人強(qiáng)行在一起，而是告訴兩個(gè)年輕人，這門(mén)雙方父母都認(rèn)可的婚事，最終還是要他們自己思慮成熟，做出決定。

梁思成與林徽因

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強(qiáng)人所難，從來(lái)都不在梁?jiǎn)⒊淖值淅铩?/p>

僅僅是這一點(diǎn)，就讓他的格局比許多傳統(tǒng)的中國(guó)父母，高出了一大截。

中國(guó)的家長(zhǎng)雖然疼愛(ài)子女，但卻極易伸手干涉下一代的人生，望子成龍、望女成鳳的想法一旦走向極端，就如同消散不去的幽靈，給子女的生活造成難言的陰影。

但梁?jiǎn)⒊谶@一點(diǎn)上，一向異常清醒。

與其在家中發(fā)號(hào)施令，還不如做孩子們的良師益友，在自由平等的氛圍中，將自己的所見(jiàn)所想娓娓道來(lái)。“帶你看世界，路你自己選”，父親的建議打開(kāi)了兒女們的思路，提供了更多可能性，但人生，屬于孩子自己。

教育與做人，最要緊三觀正

其實(shí)，梁家子女雖然各個(gè)優(yōu)異，但卻并非每個(gè)孩子從小到大都是令人仰望的學(xué)霸，也不是所有孩子的求學(xué)之路，都那么順?biāo)臁?/p>

梁思莊小時(shí)候英文曾經(jīng)考過(guò)不及格，要換作如今的雞血家長(zhǎng)，恐怕早就把孩子罵得狗血淋頭、抓緊補(bǔ)課了，但梁?jiǎn)⒊皇恰?/p>

梁?jiǎn)⒊?/p>

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每每提及思莊的成績(jī)，他都極盡寬慰：

“不及格絕不要緊，萬(wàn)不可以此氣餒。學(xué)問(wèn)求其在我而已。汝等都會(huì)自己用功，我所深信。將來(lái)計(jì)算總成績(jī)不在區(qū)區(qū)一時(shí)一事。”

梁思成個(gè)性好強(qiáng)，他曾經(jīng)遭遇車(chē)禍，明明收到了國(guó)外大學(xué)的offer卻不得不晚一年才能去，面對(duì)垂頭喪氣的兒子，梁?jiǎn)⒊膊恢保前残呐銉鹤羽B(yǎng)傷，時(shí)常規(guī)勸：“人生之旅歷途甚長(zhǎng)，所爭(zhēng)決不在一年半月。”

梁思成

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梁?jiǎn)⒊瑹o(wú)疑是一位對(duì)子女寄予厚望的精英父親，但他的殷切期望，從不在于一時(shí)，也不僅僅在于兒女們的學(xué)業(yè)成績(jī)。

除了學(xué)業(yè)，梁?jiǎn)⒊⒅嘏囵B(yǎng)孩子的品質(zhì)，磨練他們的意志，在讀書(shū)之余，把塑造健全人格放在首位，他的教育觀，一直很正。

也正因如此，只有他會(huì)在孩子們埋頭于專(zhuān)業(yè)小有成績(jī)時(shí)，提醒他們放下書(shū)本，多去鍛煉、游樂(lè)；也只有他，在聽(tīng)到孩子們做出一番成就后叮囑，早睡早起，注意身體。

1906年，梁思順、梁思永、梁?jiǎn)⒊⒘核汲桑◤挠抑磷螅?/p>

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三觀正的教育，關(guān)注孩子的心性、志趣、健康、幸福，成效也顯著——梁家的九個(gè)子女不僅有健康的思想體魄、淵博的知識(shí)，還具有健康的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，而這一切，恰恰得益于梁?jiǎn)⒊^極正的理念。

而在家國(guó)天下的大事上，“三觀正”更代表著一種底線、一種堅(jiān)守、一種信念。

在國(guó)家危難、民族危亡之時(shí)，梁家兒女也和父親一樣，始終是頂天立地的人，堅(jiān)守底線，永不妥協(xié)，一如梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中所流露的，滿(mǎn)是澎湃的家國(guó)情懷。

中年喪夫的梁思順和她的四個(gè)兒女

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梁家長(zhǎng)女梁思順中年喪夫，獨(dú)自拉扯四個(gè)孩子長(zhǎng)大，在抗?fàn)幤陂g過(guò)得艱苦，但她堅(jiān)決不為日本人做事，不讓自己的學(xué)識(shí)被人利用。

梁思成和梁思永一路顛沛流離，多次拒絕日本人不懷好意的邀請(qǐng)，大兒媳婦林徽因曾對(duì)孩子說(shuō)，如果真是到了萬(wàn)不得已，他們寧愿選擇結(jié)束自己的生命，也不會(huì)向敵人妥協(xié)。

三子梁思忠身為軍官，在淞滬會(huì)戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，最終病逝于戰(zhàn)場(chǎng)；小女兒梁思寧也投奔了新四軍，為正義事業(yè)奉獻(xiàn)了一生。

梁思寧

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梁家的孩子們，可以說(shuō)用盡一生都在踐行父親的教育理念——先做人，再做事。

九個(gè)孩子，曾有七個(gè)留學(xué)國(guó)外，在特殊的政治歷史環(huán)境下，他們學(xué)成后都無(wú)一例外地回到自己的祖國(guó)，在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱。

好的三觀會(huì)凝結(jié)成家風(fēng)，成為家庭的無(wú)價(jià)之寶。梁家后人的種種事跡為人稱(chēng)頌至今，寶貴觀念的積淀與傳承，正是關(guān)鍵所在。

“拼爹”，在當(dāng)代的文化語(yǔ)境下

好像正日益成為一個(gè)貶義詞

但看到梁?jiǎn)⒊募彝ソ逃绞?/p>

我們才會(huì)發(fā)自真心地慨嘆

好的教育，難道不就是拼爹嗎？

在“一門(mén)三院士，九子皆才俊”的傳奇背后

埋藏著一位父親的格局、眼界與見(jiàn)識(shí)

作者： 克里斯，精英說(shuō)90后小編，香港傳媒小碩，一個(gè)脫離高級(jí)趣味涉獵廣泛的嗷星人。

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References:

《梁?jiǎn)⒊視?shū)》 2009年08月中國(guó)青年出版社

網(wǎng)易教育 《梁?jiǎn)⒊汉玫慕逃褪堑闷吹?/p>

十點(diǎn)讀書(shū) 《梁?jiǎn)⒊骸耙婚T(mén)三院士，九子皆才俊”，他才是民國(guó)最成功老爸》

儒風(fēng)大家 《梁?jiǎn)⒊杭彝サ臏囟龋瑳Q定人生的高度》

慈懷讀書(shū)會(huì) 《為父當(dāng)學(xué)梁?jiǎn)⒊婚T(mén)九子皆才俊》

青欖家長(zhǎng)地帶《太肉麻了！沒(méi)想到你是這樣的梁?jiǎn)⒊?/p>

瞭望智庫(kù) 《“對(duì)話”梁?jiǎn)⒊阂粋€(gè)開(kāi)明父親的教育經(jīng)》

中國(guó)教育三十人論壇 《梁?jiǎn)⒊逃优氖竺浴?/p>

文匯教育 《他是中國(guó)近代史上最成功的爹：一門(mén)三院士，九子皆才俊》

灼見(jiàn) 《這大概是中國(guó)最精英的家庭，一門(mén)三院士還有民國(guó)女神林徽因》

壹學(xué)者 《一門(mén)三院士，九子皆才俊 | 梁?jiǎn)⒊窃趺醋龅降模俊?/p>

原標(biāo)題：《一門(mén)三院士、九子皆才俊還有女神林徽因，這個(gè)近代史上最精英的家族，竟然靠“拼爹”…》

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