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【社論】別假裝不知道

不,等一等,等一等,好像有什么不對勁的地方。我們正熟練地把將近35%的中國孩子變成研究對象,以便拉開心理距離,好像他們是冬天里遷徙或留在本地的鳥類。
“留守兒童”這個(gè)稱呼很難理解。他們留在哪里?守著什么呢?很難說這些孩子是留在自己家里。那要看我們怎么定義“家”:家是房子,還是家人(特別是父母)的照料。最濫俗的電視劇里也能聽到這樣的臺(tái)詞:在一起就是家。他們能守得住什么呢?土地?房屋?還是年老多病的祖父母?一次次意外事故、性侵案和走失后默默的死亡給出了部分答案。
誰會(huì)注意“留守兒童”這類不恰當(dāng)?shù)拿窟@不是摳字眼。要指出的是一種常見的社會(huì)心理:不管一件事多么不合理,只要短期內(nèi)看不到解決的希望,人們就會(huì)傾向于適應(yīng)并接受現(xiàn)實(shí),或假裝問題不存在。幾千萬孩子的日常生活被壓縮成“留守兒童”四個(gè)字,停留在報(bào)告里,隱藏在公文里,通往學(xué)術(shù)研究的深淵,偶爾在媒體上一閃而過。這就是全部了。如果你不是留守兒童的父母,如果親密朋友中沒有這樣的家庭,如果你不是一個(gè)已經(jīng)長大的留守兒童……沒有這些如果,在黑暗里發(fā)生的事情,絕大部分也停留在黑暗中。
區(qū)別悲劇的性質(zhì)有時(shí)候是困難的,在那些因?yàn)樘貏e慘烈而得到報(bào)道的案例里,經(jīng)濟(jì)貧困、家庭問題和政府失職毫無意外地交織在一起,偶然和具體的誘因里潛伏著制度性的風(fēng)險(xiǎn)。
沒有針對性的民政政策。超過6000萬留守兒童和在城鄉(xiāng)之間流動(dòng)的3581萬兒童,顯然被看作是既有社會(huì)結(jié)構(gòu)即城鄉(xiāng)二元體制的一部分,在政策層面則屬于與農(nóng)民工有關(guān)的戶籍、就業(yè)和社保政策的分支。
零散的規(guī)定分散在各省為履行《未成年人保護(hù)法》制定的實(shí)施細(xì)則里,但所謂細(xì)節(jié),也大多是原則性規(guī)定。教育系統(tǒng)處于這個(gè)問題的核心位置,實(shí)際上唯一明確的進(jìn)展是大量寄宿制中心校的出現(xiàn)。不斷報(bào)道出來的學(xué)齡前兒童和失學(xué)、輟學(xué)兒童的生存狀況,只是作為痼疾出現(xiàn)在政府報(bào)告的但書里。對了,2013年,全國婦聯(lián)發(fā)起針對“留守兒童”防止性侵害的專項(xiàng)行動(dòng),主要內(nèi)容是印發(fā)兩本知識(shí)手冊,分別供家長和孩子閱讀。
整體上,這個(gè)社會(huì)假裝不知道問題的嚴(yán)重程度。理由看似很充足:涉及人數(shù)太多,情況太復(fù)雜,城鄉(xiāng)二元體制的高墻太難逾越,特大城市的戶籍歧視愈演愈烈,相比較而言,個(gè)人的力量又過于微薄……沒人能真正對此做什么,最好或只能選擇假裝不知道。
面對問題,別假裝不知道。這是很小的一步,也是必經(jīng)的一步。





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