因不滿教育局在學區劃分上的不透明、不公允，南京市民顧先生將區教育局告上了法院。

        南京首例就近入學“民告官”案于4月24日開庭審理。當事人顧先生是一名46歲的父親，有兩個女兒。

        24日，南京市建鄴區法院作出裁定，顧先生的女兒在起訴前未滿6周歲，不屬于“適齡兒童”，與被訴行為沒有法律上的利害關系，因此駁回起訴。

        “為了子女，奮不顧身，肯定要給下一代創造公平的環境。”聲音洪亮的他對澎湃新聞說，“打算上訴，我肯定要上訴，較真到底?！?strong>

告訴我什么是“就近入學”

        澎湃新聞：去年，你起訴建鄴區教育局前，是什么情況？

        顧先生：之前10多年，我們小區一直沒有劃分到施教區，都是派位到2公里外的南湖三小，等到南湖三小招不滿了，才輪到我們。

        去年4月，和我家一條馬路之隔，400米外，新建了一所小學，叫南師附中新城小學北校區（以下簡稱“新城北小”）。

        我就想，根據“就近入學”原則，自己的女兒可能會分到新城北小。沒想到，去建鄴區教育局一打聽，2014年還是分到南湖三小。

        區教育局和我說，“就近”不等于“最近”。我就問，那你們能不能告訴我，什么是“就近”？我不滿意他們的答復。

        澎湃新聞：為什么不滿意，想讓女兒去新城北??？

        顧先生：“就近入學”，不就是離家最近嗎？新城北小離家近，走路六七分鐘。如果去南湖三小，要經過8條馬路，8個紅綠燈，對小孩不太安全，甚至要冒著生命危險。這種隱患，可能造成不可挽回的嚴重后果。

        再說，我們家長也沒那么多時間去來回接送小孩啊。如果離家近，也安全，小孩自己就可以去上學。

        我再舉個例子，比我們家遠的地方，有好幾個樓盤都劃到新城北小的學區。比如，離新城北小約3公里外的雨潤國際廣場，就被劃到新城北小的學區。而我們家距離新城北小才400米。憑什么較遠的雨潤國際廣場就是新城北小的學區，而偏偏較近的我們小區卻不是學區呢？這是教育部門所宣揚的“就近入學”？我認為，哪個小區算作是某個學校的學區，就是教育局說了算。不過，教育局的自由裁量權也太大了。

        澎湃新聞：你接下來做了什么？

        顧先生：我收集了小區里200多名業主的聯名信，請求區教育局根據“就近入學”的原則，把我們小區劃到新城北小。教育局回我們說，南湖三小師資力量好。這不等于說，我牙疼了，你讓我去看婦產科。

        我又叫了20多個業主，到市教育局、市政府門口，反映訴求，為此還被派出所關了一天。他們和我說，你要參與這個事就拘留你，不參與就放你出來。我想到家里的兩個小孩和老婆，只好答應不再參與這個事?；貋砗?，我感覺很憋屈。既然上訪傷不起，那我就想到，通過法律途徑來維權。

        澎湃新聞：你做了哪些準備？

        顧先生：我上網查相關的法律法規資料，從一竅不通到知道很多。

        我還上網搜律師，搜到斯偉江律師的微博，就給他留言，反映這么個事。我和他素不相識，他馬上答應了，說給我做公益援助。

教育資源不能由富人獨享

        澎湃新聞：立案情況怎么樣？

        顧先生：2014年7月，我提交訴狀，建鄴區法院說沒辦法受理，他們給我下了個裁定書，說建鄴區教育局劃分施教區的行為，具有普遍約束力，屬于抽象行政行為，不屬于法院行政審判的受案范圍。

        我就上訴到南京市中級法院，后來市中院又給我下了個裁定，認為建鄴區教育局每年對轄區內施教區進行劃分的行為，屬于具體行政行為。南京市中院裁定，由建鄴區法院立案受理。

        澎湃新聞：你對這次判決結果感覺怎么樣？

        顧先生：對結果感到很意外，本來我有80%把握勝訴的。沒想到是這樣一個理由，說我的女兒去年7月還不滿6周歲，沒資格起訴。“民告官”還是難啊。

        為什么會在去年就起訴？那是因為，2015年施教區會在5月份公布，如果到時候再起訴，那就晚了。那時候，小孩可能已經在南湖三小上學，傷害已經造成了，所以只好提前維權了。

        澎湃新聞：你打算怎么辦？

        顧先生：打算上訴，我肯定要上訴，較真到底。

        澎湃新聞：為什么？

        顧先生：父母可以為了子女奮不顧身。女兒是寶貝，肯定要為下一代創造公平的環境。這也不僅僅為了我女兒一個人。

        澎湃新聞：你覺得自己做的事情，有什么社會價值？

        顧先生：通過起訴教育局，還是推動了一些事情，劃分學區的事情以前只是在網上公布結果，從來不征求意見，感覺是“暗箱操作”，就是幾個領導開會就決定了。現在，有家訪，有摸底調查了。做總比不做好，這也是個進步。

        澎湃新聞：你還想說點什么？

        顧先生：還是那句話，我希望小孩能去新城北小上學。

        我為了這個事情也是蠻拼的?，F在鉆進去，知道了很多，會看一些案例，包括國際上的案例。教育資源是不能用來尋租的。富人家的孩子是孩子，窮人家的孩子也是孩子，應該公平地享受教育資源。窮人要通過教育改變命運，教育資源不能由富人獨享。全世界都是這樣。

        我希望大家多多關注這種事情，一起推動學區劃分更加透明、公開、公正。