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中國教育報5天發(fā)19文,高校及地方教育部門表態(tài)齊撐袁貴仁

澎湃新聞記者 蔣子文
2015-02-07 13:27
來源:澎湃新聞
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        一周以來,《中國教育報》持續(xù)發(fā)表各高等院校及地方教育行政部門領導對《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)的學習和研討文章。

        2月2日,教育部主辦、國內唯一一份國家級教育日報《中國教育報》頭版轉載了教育部部長袁貴仁《把握大勢著眼大事 努力做好新形勢下高校宣傳思想工作》一文。該文此前刊發(fā)于中共中央委員會機關刊物《求是》雜志2015年第3期。

        文章分析了新形勢下高校宣傳思想工作的重要意義、著力點以及如何提高工作能力,著重強調“學習貫徹落實好《意見》精神,是當前和今后一段時期教育戰(zhàn)線的重要任務”。

        截至2月7日,《中國教育報》連續(xù)5天共發(fā)表19篇全國各高校、教育行政部門領導關于學習貫徹落實《意見》精神的文章。

        2月3日,《中國教育報》發(fā)表了北京市委常委、教育工委書記茍仲文的文章《深刻認識新形勢下加強和改進高校宣傳思想工作的重要性》,北京大學黨委書記朱善璐的文章《以培育和弘揚社會主義核心價值觀為引領 扎實抓好新形勢下高校宣傳思想工作》,清華大學黨委書記陳旭的文章《準確把握加強和改進高校宣傳思想工作的基本原則》,中國人民大學黨委書記靳諾的文章《牢牢把握高校宣傳思想工作的主要任務》。

        2月4日,《中國教育報》再次刊登4篇文章,分別是中國工程院院士、北京航空航天大學黨委副書記、副校長張軍的文章《深入貫徹落實<意見>精神 創(chuàng)新互聯網時代宣傳思想工作》,北京大學黨委宣傳部部長蔣朗朗的文章《發(fā)揮課堂教學在大學宣傳思想工作中的主渠道作用》,大連海事大學教授曲建武的文章《加強高校宣傳思想工作應重視輔導員隊伍建設》以及北京科技大學教授彭慶紅的文章《思政課教師要在高校宣傳思想工作主陣地上建功立業(yè)》。

        2月5日,中國傳媒大學校長蘇志武,中共上海市教育衛(wèi)生工作委員會副書記、上海市教委主任蘇明,河南省委高校工委書記朱清孟“接力”發(fā)言,繼續(xù)在《中國教育報》暢談學習貫徹落實《意見》精神。        

        2月6日與7日,8位高校領導或地方教育行政部門負責人繼續(xù)在《中國教育報》上表態(tài):2月6日發(fā)文的有中山大學黨委書記鄭德濤,山東省委高校工委書記、省教育廳廳長左敏,陜西省委高教工委書記李仲為和南京大學黨委書記張異賓;2月7日則包括了浙江省委教育工委書記、省教育廳廳長劉希平,南開大學黨委書記薛進文,蘭州大學黨委書記王寒松和廣東省委教育工委書記、省教育廳廳長羅偉其。

        比如蘭州大學黨委書記王寒松在其7日刊發(fā)文章《培育和弘揚社會主義核心價值觀是高校義不容辭的責任》中就強調“高校擔負著為民族復興偉業(yè)源源不斷提供人才和智力支持的光榮使命,同時又是意識形態(tài)的前沿陣地。”

        而高校的根本任務則是“培育和弘揚社會主義核心價值觀,培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人”。

        事實上,《中國教育報》1月30日就曾于第3版刊發(fā)了《學習貫徹落實<關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見>精神座談會發(fā)言摘編》,摘錄了包括北京市委教育工委書記茍仲文、北京大學黨委書記朱善璐在內8位領導的文章。

        此前,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)《意見》,包含大力提高教師隊伍思想政治素質、不斷壯大高校主流思想輿論、著力加強宣傳思想陣地管理等7個部分。

        1月19日,新華社全文播發(fā)《意見》后,對于《意見》的學習和貫徹也在教育系統(tǒng)和地方黨政系統(tǒng)迅速啟動。

        1月29日,教育部學習貫徹《意見》精神座談會在北京舉行,教育部黨組書記、部長袁貴仁發(fā)表講話。來自北京、上海、江蘇3省(市)教育部門和北京大學、清華大學、武漢大學、山東大學、廈門大學5所高校負責人交流了新形勢下做好高校宣傳思想工作的新認識、新思路和新舉措。

        袁貴仁在座談會上強調,高校教師必須守好政治底線、法律底線、道德底線。

        袁貴仁指出,《意見》的貫徹落實要加強高校意識形態(tài)陣地管理,特別是加強教材建設和課堂講壇管理。加強對西方原版教材的使用管理,絕不能讓傳播西方價值觀念的教材進入我們的課堂;決不允許各種攻擊誹謗黨的領導、抹黑社會主義的言論在大學課堂出現;決不允許各種違反憲法和法律的言論在大學課堂蔓延;決不允許教師在課堂上發(fā)牢騷、泄怨氣,把各種不良情緒傳導給學生。

        《意見》不僅在高校和教育系統(tǒng)激起討論,各省份黨政部門也迅即將省內高校的宣傳教育、意識形態(tài)工作置于重要位置。

        今年1月,安徽、海南、江蘇、吉林等多個省份召開省委常委會議,傳達學習第二十三次全國高等學校黨的建設工作會議主要精神等,要求堅決貫徹落實《意見》。

        2月,福建、北京、河南等地先后召開高校黨建工作會議,“要求各高校黨委認真學習貫徹習近平總書記就高校黨建工作作出的重要指示”在各個工作會議上提出。

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