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圓桌|青年學(xué)者共話國內(nèi)科研環(huán)境,后疫情時代又有哪些變化?

澎湃新聞首席記者 賀梨萍
2021-06-03 12:43
來源:澎湃新聞
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年輕的科學(xué)家留學(xué)回國后對國內(nèi)的科研環(huán)境有何感受?他們有一些什么樣的期待?這場影響深刻的疫情對他們的科學(xué)交流和科研工作又帶來哪些改變?在6月2日下午舉行的浦江創(chuàng)新論壇·科技創(chuàng)新青年峰會的圓桌討論環(huán)節(jié),來自各領(lǐng)域的數(shù)位青年學(xué)者就這些問題暢所欲言。

討論嘉賓包括科技部外國專家服務(wù)司副司長李昕,陸軍軍醫(yī)大學(xué)大坪醫(yī)院科室副主任王偉,西湖未來智造創(chuàng)始人、西湖大學(xué)工學(xué)院特聘研究員、浙江省3D微納加工與表征重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室周南嘉,中山大學(xué)測繪科學(xué)與技術(shù)學(xué)院博士后鄭雷,上海大學(xué)理學(xué)院納米中心副教授Maitarad Phornphimon。

周南嘉認(rèn)為,國內(nèi)的學(xué)生對完全創(chuàng)新性、無人區(qū)的事情還有一些困難,大家可能還是更在乎工作多少時間能做完,能不能發(fā)文章,能不能畢業(yè),都是一些眼前的事情,沒有看到遠(yuǎn)。他希望自己,以及自己所在的西湖大學(xué)能在這些方面帶來一些改變。

飛機(jī)被取消的鄭雷無法抵達(dá)論壇現(xiàn)場,視頻另一端的他認(rèn)為,后疫情時代科研交流更為便利,自己顯然已經(jīng)證明了一點(diǎn)。但他同時提到,線下交流仍能帶給人不一樣的感受,而利用網(wǎng)課等方式進(jìn)行線上教育也存在著一定弊端。

作為科技管理人員,李昕在現(xiàn)場則談到,確實(shí)大家都覺得科研和教學(xué)在疫情前后發(fā)生了一個根本性的變化。“我們監(jiān)測了一些數(shù)據(jù),疫情期間國際交流合作也沒有停,各種各樣的會議、合作研究,特別是在生物醫(yī)藥領(lǐng)域反而是加強(qiáng)了。”他同時強(qiáng)調(diào)了另一個值得關(guān)注的方面,也就是開放獲取,預(yù)計(jì)論文將來有一個爆發(fā)性的增長。

國內(nèi)外科研環(huán)境有何差異?

上述學(xué)者都有著海外留學(xué)背景,時間或長或短,將科研戰(zhàn)場扎根于國內(nèi)之后,他們對國內(nèi)外科研環(huán)境的差異也都有著自己的感受和理解。

王偉是一名醫(yī)生,也是一名科研工作者,其余2008年-2010年間在美國做了3年博士后,回國至今已有十余年。“問到國內(nèi)外科研環(huán)境上的差別,我直觀只能感受到我自己這個比較小領(lǐng)域的差別。”

他提到兩方面差別。第一個是物的差別,“就是我們做科研的材料,比如儀器、試劑和動物,我們做醫(yī)學(xué)研究中必然會用到動物,動物有制作的速度和標(biāo)準(zhǔn)。”他認(rèn)為,和美國相比,最近十幾年以來我們生物進(jìn)展非常大,但是在試劑和儀器方面還有一些差距。第二點(diǎn)差別則是人,“美國人員的流動性是比較大的,比如說拿到一個NIH的項(xiàng)目,這里面接近40%甚至50%的經(jīng)費(fèi)用來給人的,是聘人,國內(nèi)這部分做不到。”在這一情況下,國外的PI組建團(tuán)隊(duì)相對迅速,而國內(nèi)則更為艱難。

王偉同時強(qiáng)調(diào)國內(nèi)的優(yōu)勢,學(xué)生的質(zhì)量、成長起來的PI人才、自然科學(xué)基金委

和國家科技部等支持、國家基礎(chǔ)研發(fā)投入的增加,“我感覺離世界一流強(qiáng)國的差距越來越小。”

周南嘉提到科研思路的差異,“當(dāng)時我們做一個試驗(yàn)不計(jì)后果,我們愿意嘗試一些新的東西,它可能發(fā)不了文章或者肯定發(fā)不了文章,這個結(jié)果未必是不好的,但是大家愿意去做,純屬好奇心驅(qū)動。”這同樣明顯地體現(xiàn)在科研人員隨后的擇業(yè)中,同學(xué)中的創(chuàng)業(yè)氛圍更加濃厚。

過去的2020年,周南嘉創(chuàng)立了西湖未來智造(杭州)科技發(fā)展有限公司,自主研發(fā)微納精度的三維精密制造技術(shù),能實(shí)現(xiàn)百納米到10微米的打印,用于集成電路領(lǐng)域。

“我回國之后也非常希望把這個科研思路帶回國內(nèi),但是國內(nèi)的學(xué)生對完全創(chuàng)新性、無人區(qū)的事情還有一些困難,大家可能還是更在乎工作多少時間能做完,能不能發(fā)文章,能不能畢業(yè),都是一些眼前的事情,沒有看到遠(yuǎn)。”周南嘉表示,西湖大學(xué),包括他自己,都希望能夠改變這些。

王美佳是泰國人,博士后之后在上海大學(xué)工作,至今在上海已經(jīng)12年,她感受的是中國人的友好和熱情,“在這里很好,學(xué)生比較喜歡問,也比較喜歡幫忙。”她同時也感受到另一點(diǎn),“但是有一點(diǎn)不一樣,大家看到每個地方都很擠,做試驗(yàn)也很擠。如果他們想要自己管自己學(xué)習(xí),這很難,有的大學(xué)可能可以做到。我在泰國,可能自己去思考的地方都很大,寫文章都可以,還可以有放松的地方喝茶、喝咖啡,這樣的地方在外國比較多,在中國不太多,我們?nèi)硕啵胤讲粔颍€需要擠一擠。這是國內(nèi)和國外不一樣的地方,但我還是喜歡。”

鄭雷在美國只學(xué)習(xí)了一年,他通過視頻的方式跟大家分享道,“總體上不是特別的了解,但是感覺國內(nèi)的科研人員投入的時間更多,能力更加全面一些。國外科研人員合作的效率更高,相對來說保障人員的界限會更加的明顯一些。”

他進(jìn)一步提到,國際領(lǐng)先或者是學(xué)科成熟的學(xué)校,不管是從設(shè)備、場所還有經(jīng)費(fèi)來說都比國內(nèi)優(yōu)越,“但是國內(nèi)目前這些年發(fā)展的很快,我們在重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)項(xiàng)目中的投入也非常大,也期待能夠?qū)崿F(xiàn)跨越式的發(fā)展。”

作為科技管理人員,李昕則談到,目前國內(nèi)科研硬件環(huán)境和國外差距已經(jīng)比較小,但是軟件環(huán)境和國外還是有一定差別的。“我們要更多地偏向于以興趣為驅(qū)動,隨著中國科技的發(fā)展,越來越多的進(jìn)入了無人區(qū),如果總是覺得哪些領(lǐng)域比較好發(fā),永遠(yuǎn)跟著人家背后走,就做不出更多好的成績。”除青年科學(xué)家需要如此之外,他同時強(qiáng)調(diào)我們需要有好的科研機(jī)構(gòu)或者好的環(huán)境,“促使青年科學(xué)家容忍失敗和鼓勵創(chuàng)新的環(huán)境。”

李昕同時談及國內(nèi)在另外一方面尚有很多改進(jìn)的余地。“我個人在國外留學(xué)的時候感覺到國外跨學(xué)科的合作,跨學(xué)科、跨機(jī)構(gòu)、跨文化、跨國的合作比較多。”他希望國內(nèi)科研領(lǐng)域未來更加的國際化,“不同領(lǐng)域、不同學(xué)科、不同團(tuán)隊(duì)進(jìn)行合作,這樣科研效率可能會更高一些。”

疫情改變了什么?

COVID-19疫情至今仍在全球肆虐,這場持續(xù)了一年多的大流行對全社會的方方面面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,對科研工作和科研人員也不例外。

周南嘉在疫情之后再沒出國交流過。但他提到,從學(xué)術(shù)上的交流來說,其實(shí)非但沒有減少,反而更多了,“有很多完全可以通過視頻的方式進(jìn)行溝通。”從其在國內(nèi)交流的經(jīng)驗(yàn)來說,因?yàn)橐獪?zhǔn)備創(chuàng)業(yè),在疫情之前他全國各地到處跑,每周會花不少時間都在路上,“但是后來疫情一來,發(fā)現(xiàn)沒法出差了,我們的溝通方式反而更有效了。”

周南嘉還感受到和以往不一樣的是,用視頻的方式發(fā)起線上討論,加入的人比此前線下能找到的人多,“這個可能跟我們中國人比較內(nèi)斂的性格有關(guān),以前找不到的人現(xiàn)在都能找到了,一下子就可以幾十個人在線上討論,這種溝通方式對于我個人來說,我個人感覺反而比疫情之前更方便了。”

王美佳有類似感受,“以前合作的時候只有老師教給老師,現(xiàn)在學(xué)生可以一起參會,可以和老師一起搞懂,學(xué)生也可以問很好的問題,以前他們沒有機(jī)會問問題,但是現(xiàn)在學(xué)生也可以問問題,他們也不再感到害羞。”

視頻端的鄭雷顯然更有發(fā)言權(quán),“對于我來說可以減少通勤,或者碰到極端條件之下還可以坐在一起交流,同時也可以減少中間的成本。對于科研交流來說,我覺得這塊是非常方便的。”但對于溝通來說,鄭雷認(rèn)為一些現(xiàn)場的感受線上仍然無法帶來。

此外,對于教育,他認(rèn)為線上教育現(xiàn)在已經(jīng)成為非常重要的一個部分,尤其在疫情期間,很好地彌補(bǔ)了線下課堂教育的不便。“但是對于線上教育來說還存在一定問題,比如說網(wǎng)課帶來的一些弊端,對于學(xué)生的監(jiān)管可能還存在一定的問題,但是這是一個轉(zhuǎn)變的過程。”

王偉也同樣提到后疫情時代的交流方式既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。作為一個科研人員,他最希望自己花更多的時間在實(shí)驗(yàn)室,跟學(xué)生在一起。線上交流效率更高,而且減少了科研人員很多用于開會的時間。   

但他也感受到面對面的交流減少帶來的弊端。王偉提到曾經(jīng)的一段經(jīng)歷,“心臟再生領(lǐng)域在過去十年有一個爭議,就是心臟里面是否有自己固有的干細(xì)胞,當(dāng)時我也是做這個方面的工作,有很大爭議的時候怎么辦?”他曾經(jīng)到另外一個實(shí)驗(yàn)室和另外一個博士后,兩個人在同一個細(xì)胞間里用一樣的東西做同樣的事情,去證明到底誰的觀點(diǎn)正確。“我們現(xiàn)在不能面對面的交流,也不能在一個實(shí)驗(yàn)室,利用別人的東西做重復(fù)的工作,這個就比較難,也會帶來挑戰(zhàn)。”

李昕也談到,確實(shí)大家都覺得科研和教學(xué)在疫情前后發(fā)生了一個根本性的變化。“我們監(jiān)測了一些數(shù)據(jù),疫情期間國際交流合作也沒有停,各種各樣的會議、合作研究,特別是在生物醫(yī)藥領(lǐng)域反而是加強(qiáng)了。”他同時強(qiáng)調(diào)了另一個值得關(guān)注的方面,也就是開放獲取,“論文將來有一個爆發(fā)性的增長,我預(yù)計(jì)將來在后疫情時代,國內(nèi)和國際的交流互動,各種各樣的技術(shù)還會更多一些,大家也可以更好的利用ICT的技術(shù)提高科研合作的效率。”

    責(zé)任編輯:李躍群
    校對:丁曉
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