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上海一年級新生啟用傳統文化經典誦讀教材,“對子”首次入選

“千對百,兩對三,地北對天南……”10月31日清晨8時許,從上海長寧區適存小學一年級的教室里傳出瑯瑯誦讀聲,全市近17萬名小一學生在當日早晨領到了《中華優秀傳統文化經典誦讀》(簡稱《誦讀》)第一冊,其中選讀了《三字經》、唐宋古詩和對子等篇章。下學期,全市小學二年級至高三年級學生還將領到相應的其余九冊教材。
明年春季覆蓋中小學所有年級
此套《誦讀》教材由上海市教委組織各方面專家,在《古詩誦讀》音像出版物的基礎上,歷時兩年編寫而成。
“兩年里,編寫組先后三次修改了編寫體例,十易其稿,許多精通文史的高校學者、中小學優秀教師等專家和一線教師都參加編寫。”上海教育音像出版社社長夏德元告訴澎湃新聞(www.kxwhcb.com),“目前已經基本完成了覆蓋小學到高中共十冊《誦讀》教材的編寫。10月31日第一冊將發放至全市近17萬小學一年級學生手中,其余九冊還將根據專家審核意見作進一步修改。”
夏德元表示,此套《誦讀》教材的選材上由一般教材的古詩詞擴展到了《三字經》、對子、《論語》、《孟子》、名言佳句等多種體裁,同時還加以符合時代精神的解讀,教材覆蓋了整個基礎教育階段。
上海市教委基教處副處長周增為告訴澎湃新聞,明年春季,也就是下學期,全市從小學二年級到高三年級學生都將領到相對應的《誦讀》教材分冊,其中初二初三年級和高二高三年級分別共用一冊,一共9冊。

在老師的帶領下,上海長寧區適存小學一年級學生拿著《中華優秀傳統文化經典誦讀》教材,大聲誦讀。 李立基 圖
對子首次入選6篇
澎湃新聞翻閱《誦讀》第一冊發現,書中收錄《三字經》選讀十二篇、對子選讀六篇、古詩選讀八首。
《三字經》選取的都是通俗易懂、與當下精神文明相契合的篇章,如“玉不琢,不成器;人不學,不知義”等。
“對子”此次則首次被選入誦讀教材,澎湃新聞發現,選入的對子都詞性相對、朗朗上口,如“瓜對果,李對桃。犬子對羊羔”、“春對夏,秋對冬。暮鼓對晨鐘”等。
“之所以將對子選入教材,是因為對子不僅是寫詩作文的基礎,還蘊含著歷史文化典故,誦讀這些對子,能讓孩子體會到漢語特有的音韻美。在高年級分冊中也將繼續收錄相對更深奧一些的對子。”夏德元說。
澎湃新聞發現,在古詩選讀部分共收錄了唐宋明三個朝代詩人的八首五言絕句,但相對冷僻,如第一首收錄的是李白的《夜下征虜亭》:船下廣陵去,月明征虜亭。山花如繡頰,江火似流螢。
“孩子們比較熟悉的古詩已經包含在《古詩誦讀》音像材料里了,此次選取的是孩子們接觸較少但也比較經典且難度相當的古詩。”夏德元說。

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僅供誦讀課堂使用
上海市教委教研室小學語文教研員薛峰表示,教師可在語文課兩分鐘預備鈴時間、晨(午)會時間、拓展型課等時段帶領學生誦讀,讓孩子體會古詩文的音韻之美。對一二年級僅要求“出聲、有節奏地朗讀”,不作其他要求。此教材僅供學校開展誦讀課堂教學使用,不用學生帶回家,由學校統一負責收發。
適存小學校長胡蓉告訴澎湃新聞:“我們自2006年啟動‘書香校園’計劃后,也編寫了詩詞朗誦方面的校本教材,但此次全市統一的誦讀教材發放了,我們肯定會按照統一教材進行教學。”胡蓉表示,學校計劃把對《誦讀》的教學納入課表,每次一節課。





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