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海上畫室 |充仁畫室:像歐洲學(xué)院派那樣教畫
1933年,傅雷在《薰琹的夢(mèng)》中寫道:“人生原是夢(mèng)……藝術(shù)的夢(mèng)是明白地悟透了‘人生之夢(mèng)’后的夢(mèng),故是清醒的假夢(mèng)。”正在中華藝術(shù)宮展出的“補(bǔ)白·添彩——哈定藝術(shù)成就回顧展”讓半個(gè)多世紀(jì)前的“哈定畫室”呈現(xiàn)在世人眼前。從土山灣到充仁畫室再到哈定畫室,“畫室”已經(jīng)構(gòu)成了一條重要的上海美術(shù)發(fā)展的歷史脈絡(luò)。澎湃新聞(www.kxwhcb.com)記者近期逐一走訪上海、杭州受教于私人畫室的相關(guān)人士及學(xué)者,希望拂去歷史塵埃,走進(jìn)那些藝術(shù)與人生的“追夢(mèng)人”。

圖為剛回上海開畫室的張充仁
1935年,28歲的張充仁剛從比利時(shí)留學(xué)歸來,他在馬相伯和蔡元培的幫助下舉辦了歸國畫展,短短一周內(nèi)便有2萬余人參觀,可謂轟動(dòng)一時(shí)。同年,中國第一個(gè)私人繪畫雕塑教學(xué)工作室——充仁畫室在上海合肥路592弄25號(hào)創(chuàng)立了。這是一座三層洋房,門口有院子,背后是一排法式建筑,這里除了二樓的一間辦公室和一間臥室外,都用作工作室和學(xué)生畫室,屋頂則是張先生做雕塑的地方。畫室大約170平方米的面積總共可容納20多名學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,學(xué)生中既有十四五歲的少年,也有五十多歲的社會(huì)人士,其中不乏頗具聲望的社會(huì)名流,比如攝影家劉旭滄和書法家吳仲熊。畫室的氛圍可謂自由開放,有時(shí)一些學(xué)成“出師”的學(xué)生趁閑暇回來畫上半天,張充仁先生無不歡迎。
張充仁1907年出生于中西文化薈萃的徐家匯,4歲喪母之后,父親將他送入了土山灣孤兒院。童年時(shí)代的張充仁在這里接受了西方文化的熏陶,少年時(shí)便師從安敬齋修士學(xué)習(xí)法文和繪畫;從臨摹《芥子園畫譜》開始,先打好中國畫的基本功,再轉(zhuǎn)學(xué)西洋畫。后來張充仁形成了獨(dú)具東方韻味的水彩畫風(fēng),他最初的藝術(shù)滋養(yǎng)便是源自土山灣。
上海曾流傳這樣一句話:“美術(shù)院校易考,充仁畫室難進(jìn)。”從充仁畫室走上畫壇的學(xué)生里,有水彩畫家、后來也創(chuàng)辦畫室的哈定,有攝影家、畫家簡慶福。充仁畫室借鑒歐洲學(xué)院派的教育模式,也就是張充仁早年在土山灣接觸到的教學(xué)方法:從用鉛筆畫線條的基本功訓(xùn)練開始,教導(dǎo)學(xué)生掌握直、曲、斜線,以及各種粗細(xì)深淺線條間的組合與變化。張充仁對(duì)用筆頗有講究,規(guī)定要用“維納斯”或“施德樓”的鉛筆。練完線條,學(xué)生們就開始臨摹“60本”——這是張先生從法國帶回的Armend Cassagne的素描畫冊(cè),涵蓋幾何圖案、建筑裝飾、花草、石膏人像等多種類別。經(jīng)過一兩年這樣的訓(xùn)練,學(xué)生們便開始用Le Frane的炭條畫石膏像:從五官到半臉,最后畫立體雕塑。一兩年的石膏像練習(xí)之后,大家方才接觸水彩。張先生的學(xué)生吳知源回憶說,老師畫水彩的筆非常特別,用的是北京李福壽的鹿狼毫畫筆。“中國畫筆較細(xì),而西方水彩畫筆沾過顏料之后稍胖。上世紀(jì)50年代我從北京回來看張先生時(shí),帶了些李福壽的筆給他。”離開畫室?guī)资辏?dāng)年的畫筆老先生卻一直保存著。
今年83歲的吳知源先生16歲初中畢業(yè)后進(jìn)入充仁畫室,那時(shí)的學(xué)費(fèi)是每月12塊錢,畫室的學(xué)生們并不完全是美術(shù)科班生,他們學(xué)習(xí)繪畫也不為升學(xué),而是為了陶冶性情或發(fā)展愛好,吳知源也是這樣。提起這段六十七年前的經(jīng)歷,老人頗為感慨:“雖然我后來沒有走上美術(shù)的道路,但是我選擇大同大學(xué)建筑系(注:后并入同濟(jì)大學(xué))跟這段少年學(xué)畫的經(jīng)歷是分不開的。美術(shù)、雕塑、建筑這三者之間有很深的聯(lián)系,我對(duì)建筑的興趣某種程度上也是源自在充仁畫室培養(yǎng)起的對(duì)美術(shù)的愛好。”

圖為合肥路25號(hào)充仁畫室所在地
“文革”期間,合肥路的充仁畫室被扣上“資本主義尾巴”的帽子,清雅的洋房里住進(jìn)了六戶人家,畫室停辦。然而短短幾十年間,充仁畫室培養(yǎng)了一大批美術(shù)人才,也推動(dòng)了西方寫實(shí)主義雕塑在中國的發(fā)展。張先生當(dāng)年回國時(shí),中國雕塑藝術(shù)的發(fā)展遲遲未能起步,由于招不到足夠的學(xué)生,美術(shù)院校也無法開設(shè)雕塑科,因而充仁畫室的雕塑教育在一定程度上彌補(bǔ)了學(xué)院教育的空缺。





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