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考場(chǎng)用腳寫(xiě)字,無(wú)臂男孩彭超考上同濟(jì)大學(xué)研究生
“中國(guó)青年報(bào)”微信公號(hào)4月6日消息,近日,同濟(jì)大學(xué)在一場(chǎng)研究生復(fù)試上,為無(wú)臂考生的暖心操作令人點(diǎn)贊!
“老師,下午的筆試,可以為我安排兩個(gè)硬一點(diǎn)的凳子嗎?我沒(méi)有雙臂,需要用腳寫(xiě)字。”3月27日上午,同濟(jì)大學(xué)法學(xué)院教師正在認(rèn)真進(jìn)行研究生復(fù)試資格審核。此時(shí),一位穿身白色運(yùn)動(dòng)服的瘦高個(gè)子男生彭超戴著口罩走到老師們面前,輕聲問(wèn)道。
同濟(jì)大學(xué)研究生院領(lǐng)導(dǎo)得知這一情況后表示,既要保證復(fù)試的公平性,又要為這位特殊考生提供人性化服務(wù),確保他能順利完成復(fù)試。
為此,同濟(jì)大學(xué)專(zhuān)門(mén)為彭超找來(lái)了兩只木凳和一張木板,在筆試教室里安裝成了一張?zhí)厥獾恼n桌。

本文圖均為 中國(guó)青年報(bào)微信公眾號(hào) 圖
3月27日下午一點(diǎn)半,彭超跟其他復(fù)試考生一道走進(jìn)筆試考場(chǎng),并用與其他考生相同的時(shí)間,答完了所有試題。3月28號(hào)下午,彭超進(jìn)入面試教室,老師們對(duì)他進(jìn)行專(zhuān)業(yè)問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)提問(wèn),彭超一一作答。3月29日,彭超因初試、筆試和面試成績(jī)達(dá)到法學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),順利被同濟(jì)大學(xué)法學(xué)院擬錄取。
4月6日中午,彭超表示,“非常感謝同濟(jì)的老師們,我來(lái)參加復(fù)試太體貼了。”
彭超堅(jiān)信:我能行的,只要我付出更多努力!
彭超6歲時(shí)不幸觸碰到變壓器上的電線(xiàn),導(dǎo)致雙臂截肢。但他沒(méi)有被命運(yùn)的挫折打倒,而是開(kāi)始嘗試用腳來(lái)寫(xiě)字、洗臉?biāo)⒀馈⑾匆伦鲲垺?/p>
彭超的高中學(xué)習(xí)

彭超用腳寫(xiě)字

彭超用腳發(fā)信息

彭超自己洗臉
經(jīng)過(guò)努力,他完全做到了以腳代手、生活自理。
彭超曾以608分的高考總成績(jī)考入四川大學(xué)法學(xué)院。他自強(qiáng)不息,被評(píng)為“全國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”和“第六屆全國(guó)自強(qiáng)模范”。

彭超喜歡詩(shī)詞,曾在川大中華經(jīng)典美文誦讀大賽上表演。大一下學(xué)期,參加了央視的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,他過(guò)五關(guān)斬六將,勇奪該節(jié)目首位擂主。
在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)以外,彭超也積極參加各種課余活動(dòng)、學(xué)生工作。他說(shuō):“雖然有不便,但是我還是想要努力跟大家一樣,別人做得到的我也可以。”

彭超在大學(xué)宿舍疊被子

彭超在圖書(shū)館學(xué)習(xí)
在大學(xué)里,彭超和大家一樣選修了體育課,加入了學(xué)生組織。
“我選的足球,不用手的!”彭超說(shuō)自己球踢得不算好,但是通過(guò)上課掌握了很多足球知識(shí),也很喜歡和大家一起踢球、互動(dòng)的感覺(jué)。

彭超在實(shí)習(xí)的律所前留影
生活上,彭超能自己做的事情也盡量不麻煩別人。
因?yàn)樽约涸诖┮隆⑾词B被子等生活環(huán)節(jié)上需要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間,彭超就每天都比別人早起。“我心里一直有一種信念:我能行的,只要我付出更多努力!”

心底有夢(mèng),眼中有光!加油吧,少年!
(原題為《考場(chǎng)用腳寫(xiě)字,無(wú)臂考生考上985研究生!同濟(jì)大學(xué)的操作太暖了》)





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