在校完成作業，還能參與特色社團，下班晚的家長可以18：00來接孩子……這樣的小學生校內課后延時服務，最近在上海頗受歡迎，破解了家長的“三點半”難題。

上海閔行區花園學校在課后服務中開展特色社團。2021年3月9日16時許，參加舞蹈社團的學生們正在排練舞蹈。

此次，教育部將中小學生作業管控和課后服務作為開年的工作重點。上海市各小學均根據學生及家長的具體需求，定制特色課程，優化服務內容。2021年3月9日，在上海閔行區花園學校，澎湃新聞記錄了該校的校內課后服務。

課后服務“2.0”

3月9日16：45，莘北路上的閔行區花園學校校門前，等待接送孩子的家長們井然有序地在校門口等待?？匆婋S隊列走出校門的兒子小鐘，陳女士一把摟住小鐘，關切地問道，“今天在學校學了什么？”小鐘興奮地揮舞著手臂，“今天我成為小記者了！”

據悉，新學期，上海閔行區花園學校根據自愿原則，開展 “課后延遲＋330社團”相結合的校內課后服務，并提供兩段延遲看護。每天15：30之后，不再強調家長“確有需求”，只要“愿意留?！保伎梢詤⒓有日n后服務。閔行區花園學校校長薛瓊表示，學校20個教學班727名學生中，已有50名學生正在享受“課后延遲”服務，還有近580名學生參加了學校的27個特色社團。

15:30-16:30 作業看護

第一段延遲看護時間為15：30-16：30，該時段由本班老師看護，在教室中劃分閱讀區和游戲區，以學生完成作業為主。

15時30分許，花園學校延時服務教室內，一位小朋友開始自習。

15時30分許，看護老師和學生在交流書本中的成語。

16：30-18：00 晚看護

第二段延遲看護時間為16：30-18：00，學校將統一管理留校學生，學生自主完成作業或閱讀。

16：30，一年級的高曉雅在教室中的閱讀區書架上翻找著自己想看的書。早早做完課內作業的她，已經養成放學后安靜看書的習慣?！斑@些書都是同學們各自從家里拿來的，每次讀完一本喜歡的書，就感覺收到了別人給我的一份禮物?！备邥匝澎t腆地笑了笑。

高曉雅在閱讀區挑選喜歡的書籍。

17：11，趙予希整理了一下額前碎發，吹落數學題卷面的橡皮灰，休整幾秒便拿出作業記錄本查對，算了一算，只剩下默寫、訂正、背誦三個小作業。四年級的小趙是為數不多需要留到18：00的學生之一。在沒有開展延遲服務之前，小趙只能去朋友家寫作業，多地輾轉十分不便。

趙予希在完成英語練習題。

“到朋友家寫作業，我總覺得很不好意思也不方便。教室很安靜，現在我在學校能很快做完作業，還能把媽媽額外布置的作業寫完，空余的時間能看看課外書，我覺得時間很自由?！毙≮w說。

27個特色社團

與第一段延遲同時進行還有“330社團”，花園學校開設了科技類、藝術類及運動類，包括了樂高、舞蹈、小提琴、刻章、版畫、跳高、籃球、游泳等豐富社團供學生選擇。“這樣的特色社團不僅豐富了孩子的課余生活，也緩解了我們家長下班接送難的問題?！标惻繝恐鴥鹤有＄娬f道。

15時30分許，樂高機器人社團的學生在合力組裝樂高。

15時30分許，小提琴社團的學生們在練習演奏樂曲。

16時許，經過跳高選拔的學生在下腰，針對背越式動作進行訓練。

三樓教室內，小記者社團也開始了。小朋友們分成兩組，分別擔任小記者、小攝影師、小編導，圍繞著如何報道校園內的“大新聞”頭腦風暴。二年級的鐘震譯自豪地分享著自己做小記者的經歷，除了小記者社團，小鐘也參與過別的特色社團，每天都十分充實。

16時許，鐘震譯（左二）與小記者社團老師交流經驗。

15時50分，“小記者”踴躍發言。

“學校根據學生的興趣和能力進行個性化定制，讓每一個孩子都能參與喜愛并且適合的社團課程。”花園學校體育老師吳玉莉說道?；@球場上，學生被分為兩個組群：初級組練習直線運球，進階組練習四角傳球?！安糠稚鐖F將根據學生能力選拔，幫助孩子特色化、差異化發展?！眳怯窭蜓a充道。

16時15分，籃球社團，學生在進行輪投球訓練。

確保學生安全放學

“xxx小朋友，你的家長來接你啦！”花園學校門衛王師傅對著手中的對講機說道，與此同時，校園另一端的教室內，看護老師手中的對講機也發出一樣的聲響。聽到消息的小朋友開心收拾書包，在老師目送下與家長會合。這是16：30-18：00晚看護結束后，家長接孩子的方式?！皟膳_對講機，家長來一個，接走一個，這樣更安全?！蓖鯉煾嫡f道，“雖然這樣做，工作量多了不少，但是看著小朋友們安全見到家長回家，這畫面蠻暖的?！?/p>

花園學校確保把每一個孩子安全地送到家長手中。

花園學校的老師和家長志愿者，專程護送學生們放學。

教室內有幾本延時看護名冊，每天都會詳細記錄小朋友離校的時間。“除了努力提高教學質量和課程設計，學生的在校安全也是我們始終關注的部分。”薛瓊校長說，“教育是一項系統工程，學校、社會和家庭需要共同承擔責任，一起為孩子創造良好的成長環境。”

花園學校的延時服務看護手冊，詳細記錄學生每一天的動向。

本文圖片均為 實習生 談笑然 澎湃新聞記者 朱偉輝