家的延伸：一周城市生活

劉懿琛王越洲陳鑫培沈健文

2021-01-08 18:31

來源：澎湃新聞

新年伊始，滿懷著新的希望展開了新的航程。在本周回顧中，我們分享了一場(chǎng)共同探討外來務(wù)工者子女教育的放映會(huì)，一系列位于廈門三影堂攝影中心的“家的記憶”活動(dòng)，以及一家位于上海浦東的兒童圖書館與讀者的告別。在本周的主題推薦單元，我們選取了有關(guān)城市街區(qū)改造和打造社區(qū)花園的活動(dòng)，鼓勵(lì)人人參與到社區(qū)公共環(huán)境營(yíng)造和城市微更新之中。

近期回顧

《海上襁褓》放映，共談外來務(wù)工人員階層再生產(chǎn)

2021年1月2日晚，群島書店邀請(qǐng)了社工背景的影像創(chuàng)作者李國(guó)真和關(guān)注留守兒童的公益組織太陽花的負(fù)責(zé)人劉偉偉，通過短片《海上襁褓》的放映，圍繞上海外來務(wù)工人員及隨遷子女的教育問題展開了探討。

影片《海上襁褓》主要講述了一位在上海打拼的外賣小哥的故事。在他開始送外賣不久時(shí)，意外撞傷了一位女士。就在這個(gè)緊要關(guān)頭，賴以為生的電動(dòng)車卻被盜走。為了補(bǔ)償治療費(fèi)，他只能偷他人的電動(dòng)車賣了籌錢。可等他籌到錢，傷者家屬出于同情并未收下這筆錢。在對(duì)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)的交流中，導(dǎo)演李國(guó)真談到了他的一位兒時(shí)的朋友，現(xiàn)在正在上海從事外賣行業(yè)。他的父母是進(jìn)城務(wù)工的流動(dòng)人口，他自己曾是留守兒童。如今進(jìn)城務(wù)工后，他自己的孩子是否還是留守兒童？答案未知。

截至2019年，在上海各類用人單位辦理就業(yè)登記的全國(guó)各省市外來務(wù)工人員已達(dá)460余萬人。這些人在上海都有著各種各樣的艱辛，譬如最為棘手的子女教育問題。根據(jù)現(xiàn)有政策，沒有上海戶籍和積分未達(dá)標(biāo)的隨遷子女無法在上海就讀高中，他們面臨的選擇只有回老家讀高中或在上海的中專技校就讀。

針對(duì)這一群體，公益組織太陽花近些年來一直在提供力所能及的支持與幫助，包括晚托班、素養(yǎng)課程（音樂和美術(shù)）等形式。或許目前單靠公益組織無法徹底解決流動(dòng)人口子女的教育選擇問題，但點(diǎn)滴間的付出，也許會(huì)讓他們?cè)诔砷L(zhǎng)中更陽光、更有自信。（圖/文陳鑫培）

一個(gè)南國(guó)知識(shí)分子的私人影像記憶

2021年1月1日至3日，三影堂廈門攝影中心圍繞“家與記憶”主題呈現(xiàn)了一系列活動(dòng)。他們聯(lián)合家政服務(wù)公司好慷在家向全國(guó)家政員工和用戶征集日常影像，形成了“家的記憶”影像計(jì)劃展；也與城市記憶收藏空間舊物倉(cāng)等機(jī)構(gòu)向廈門市民征集1920年代到2020年代，十代人的廈門影像。

在1月2日“家的記憶”分享會(huì)中，集美·阿爾勒國(guó)際攝影季在地顧問陳勇鵬帶來的九本家庭相冊(cè)尤為精彩。這些相冊(cè)來自廈門美璋照相館，相冊(cè)的主人是原福建第二師范學(xué)院數(shù)學(xué)系老師曹繼熙，總計(jì)約650多張照片，時(shí)間跨度從1930年代到1990年代。照片多為銀鹽曬像，也有少數(shù)彩色擴(kuò)印片，內(nèi)容涉及家族個(gè)人肖像、夫妻合影、工作合影、風(fēng)光片等。

相冊(cè)中不僅是一個(gè)家族和一個(gè)普通人的簡(jiǎn)史，也可以稱之為一本手工藝術(shù)書。比如將當(dāng)時(shí)雜志報(bào)刊上的喜慶元素與結(jié)婚照相結(jié)合，將人物合影裁剪到重構(gòu)空間中，甚至在“文革”期間將愛人照片置入本該是烘托毛主席的紅花之中，相冊(cè)主人為相冊(cè)傾盡心血。通過這九本家庭相冊(cè)，我們可以讀到在那個(gè)攝影并不普及的年代，知識(shí)分子的愛情和友情、南國(guó)的風(fēng)土人情以及“文革”中后期群眾美術(shù)的風(fēng)貌。（圖/文王越洲）

一家城市社區(qū)兒童圖書館的告別

2008年，蒲公英鄉(xiāng)村兒童公益圖書館項(xiàng)目啟動(dòng)。發(fā)起人杜可名是一位中文系學(xué)士與兒童發(fā)展碩士，在留學(xué)美國(guó)期間生發(fā)的愿望促使她將為兒童打造最好的閱讀和學(xué)校成長(zhǎng)環(huán)境作為自己的使命。2013年3月，在上海浦東新區(qū)塘橋社會(huì)組織服務(wù)中心的幫助下，上海蒲公英兒童發(fā)展中心成立，塘橋館是蒲公英譜系中目前為止唯一一家城市社區(qū)館。

2013年4月，上海塘橋蒲公英兒童圖書館在浦東峨山路公益街正式對(duì)外開放。2015年到2020年，政府給予了免租的支持。7年來，這里為周邊社區(qū)乃至全上海范圍內(nèi)的讀者備齊了10000余冊(cè)精挑細(xì)選的優(yōu)質(zhì)兒童圖書供免費(fèi)借閱，每周還會(huì)舉辦中英文故事會(huì)、親子觀影會(huì)、讀詩會(huì)、科學(xué)探索工作坊以及父母育兒課程。上海許多外企高管都在這里作為志愿者給孩子們講過英文故事。

蒲公英兒童圖書館2020版宣傳片(03:11)

2020年，受到新冠疫情的影響，蒲公英全年收到的捐贈(zèng)數(shù)額相比往年減少了一半，最基本的機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)費(fèi)用遇到了困難，管理層不得已停薪、減薪了大半年。2021年1月起，公益街的房租全免政策正好到期，而2021年疫情對(duì)個(gè)人和企業(yè)捐助的影響看起來仍有諸多不確定性。因?yàn)榛I款的不容樂觀，蒲公英不得已做出將塘橋館暫時(shí)關(guān)閉的決定。2020年12月30日，杜可名在微信公眾號(hào)和朋友圈發(fā)出上海塘橋蒲公英兒童圖書館將于2021年1月10日關(guān)閉的消息，不少讀者表示惋惜和留戀。曾經(jīng)在這里給孩子講過故事的外國(guó)志愿者還問，能不能繼續(xù)遠(yuǎn)程給蒲公英鄉(xiāng)村圖書館的孩子們講故事。

1月6日，我在塘橋館打包和收尾工作的間隙見到了杜可名和她的伙伴。一位小讀者整個(gè)下午都在幫忙理書、裝書，不知疲倦的樣子。我沒有感受到太多離愁別緒，相反，這里有一種順應(yīng)時(shí)勢(shì)的平和樂觀的氛圍。可名向我介紹了蒲公英的運(yùn)作模式，每個(gè)鄉(xiāng)村館落地前都要經(jīng)歷嚴(yán)格到苛刻的挑選學(xué)校和面試校長(zhǎng)的過程，換來的是雙方對(duì)共同認(rèn)可的教育理念的積極實(shí)踐。落地在鄉(xiāng)村的蒲公英兒童圖書館更像一個(gè)教育變革的舞臺(tái)，不僅孩子們來到這里看書，老師們也能因此轉(zhuǎn)變教育理念，從原先單方面的“教”變成傾聽孩子自己提出問題，給孩子機(jī)會(huì)自己跨學(xué)科尋找解決方案、擴(kuò)充知識(shí)庫(kù)、把握自主學(xué)習(xí)進(jìn)度，而教育者則回歸到服務(wù)的角色。

同一天晚上，一位母親帶孩子來塘橋蒲公英圖書館還書。她說自己的大兒子剛剛考上理想的高中，7年前他是在蒲公英塘橋館愛上閱讀的，這里就是家的一部分，是家的延伸。如果蒲公英可以在上海找到新的地方落腳，哪怕需要讀者一起來分擔(dān)運(yùn)作費(fèi)用，她都會(huì)一如既往地支持。

如果你對(duì)這樣的社區(qū)兒童圖書館的重生有捐款或支持意向，歡迎聯(lián)系微信號(hào)：PassLove0315。

相關(guān)鏈接：塘橋蒲公英兒童圖書館關(guān)閉通告

（圖/文沈健文）

本周主題推薦

本周的主題推薦有關(guān)城市微更新。每個(gè)生活在城市里的人，都渴望擺脫鋼筋水泥的束縛，生活在能感受到季節(jié)的色彩變化、親近自然的環(huán)境中。街區(qū)營(yíng)造活動(dòng)與社區(qū)花園的打造，通過調(diào)動(dòng)居民的能動(dòng)性，讓大家共同參與到社區(qū)公共空間的設(shè)計(jì)與改造過程中，將我們共同生活的地方變成理想中的“桃花源”。（主持：劉懿琛）

上海·講座｜人人街區(qū)，為自己的街區(qū)而設(shè)計(jì)

“SUN SELF HOTEL”是由日本現(xiàn)代藝術(shù)家北澤潤(rùn)提出的社區(qū)營(yíng)造型藝術(shù)項(xiàng)目。大魚營(yíng)造的聯(lián)合創(chuàng)始人金靜開展社區(qū)營(yíng)造活動(dòng)的實(shí)踐，并向大家分享該如何參與社區(qū)營(yíng)造，如何以適合自己的方式使街區(qū)再生，共同打造一個(gè)美好的街區(qū)環(huán)境。

詳情請(qǐng)關(guān)注上海民生現(xiàn)代美術(shù)館微信公眾號(hào)

上海·講座｜景觀共治，花開上海——上海社區(qū)花園系列公眾參與公共空間更新實(shí)驗(yàn)