疫情、燒錢、收割、內(nèi)卷、中產(chǎn)、焦慮……2020年，教育充滿了一絲浮躁和“喪”，與之對應(yīng)的教育人的心態(tài)，是慮、是專注、是創(chuàng)變、是迭代、是跑馬圈地和重新出發(fā)。

2021年開工第一天，《若流》發(fā)起在線話題，邀請9位不同領(lǐng)域、不同地域的教育創(chuàng)業(yè)者、投資人總結(jié)他們的2020關(guān)鍵詞。

這一年，他們?nèi)〉昧四男┏煽儯克麄冇龅搅四男┢款i？他們做出了哪些思考？面對2021年，他們又有哪些期許？

一起回顧對他們來說與眾不同的2020年。

▲有養(yǎng)創(chuàng)始人 周洲

坐標(biāo)：北京

2020年關(guān)鍵詞：累

2020年是我人生的第45年，當(dāng)媽第14年，創(chuàng)業(yè)第4年。這一年，我拍攝500多條短視頻，出品了兩檔綜藝節(jié)目《新鮮陪伴記》《成為媽媽后 第二季》，寫了兩本書《聰明養(yǎng)育》《名校背后》，解讀了100本全球育兒經(jīng)典書籍，做了近100場母嬰好物直播。

除了身體的疲憊，還有就是對家人、對兒子滿滿的歉意，這一年陪老公和孩子一起吃飯的次數(shù)不超過20次，偶爾還會面對一些人的質(zhì)疑：一個央視主持人，做直播帶貨low嗎？夜深人靜時會問自己：45歲，要不要這么拼？但每次看到粉絲的鼓勵，哪怕一個點贊，一個好評，都讓我充滿雞血！從《大風(fēng)車》到“周洲說育兒”，從電視到手機，屏幕越來越小，但我覺得離你們越來越近。240萬媽媽的關(guān)注，讓我覺得辛苦值得、付出值得、拼命值得！

關(guān)于有養(yǎng)：中國父母教育倡導(dǎo)者和視頻平臺，旗下有知識付費、網(wǎng)綜節(jié)目、短視頻及線下活動，構(gòu)建多維度“父母成長生態(tài)”。

▲華夏桃李董事長兼橙啦教育創(chuàng)始人 張愛志

坐標(biāo)：北京

2020關(guān)鍵字：專注

2020疫情給教育行業(yè)帶來了巨大的不確定性，在線教育成了資本乃至政府最關(guān)注的行業(yè)，全球TOP10的大基金都扛著10億量級美金跑步進場；而線下教育卻因不能開課也成了政府和大眾最關(guān)注的領(lǐng)域，跑路、倒閉、破產(chǎn)困擾著行業(yè)創(chuàng)始人。2020的教育行業(yè)可謂是冰火兩重天，一開年團隊有點慌亂，我給桃李伙伴們說了四個字，穩(wěn)住、專注。教育醫(yī)療是永遠(yuǎn)不變的剛需，波動難免，但對一個長期主義的團隊來說，行業(yè)在、團隊就會在。華夏桃李的第五年反而是進步最大的一年，成交了百家云、大視野、優(yōu)藍(lán)等多家PreIPO近十億的融資并購項目，以及斯?fàn)?、和碼、貍米十多家成長期的融資；還創(chuàng)立了桃李財稅以及華夏桃李產(chǎn)業(yè)園，為51CTO、輕輕家教、美術(shù)寶等多家獨角獸提供下沉產(chǎn)業(yè)園以及合規(guī)財稅方案。當(dāng)然華夏桃李團隊也在盡力幫助那些退場的項目尋找接盤。創(chuàng)業(yè)不易，在創(chuàng)業(yè)者有困難時我們也在他們身邊。用20年來告白一件事——陪伴教育創(chuàng)始人“找錢、找人、找方向”是華夏桃李的初心，用20年來專注一件事，2021仍然是不確定的，但做行業(yè)的基礎(chǔ)設(shè)施是我們確定的。

最近幾年我自己也做了很多減法，論壇、應(yīng)酬基本不參加，桃李具體執(zhí)行也是團隊在推動；我把大部分精力給了橙啦教育，再次下場實踐，期待在成人的互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域做出一些不一樣的創(chuàng)新。前路漫漫，橙啦還只是個兩歲的孩子，談不上什么成績，也唯有“專注”。

關(guān)于華夏桃李資本：專注教育行業(yè)的產(chǎn)業(yè)資本，以“助力新經(jīng)濟商業(yè)領(lǐng)袖”為使命，致力于通過產(chǎn)融結(jié)合推動產(chǎn)業(yè)進步。華夏桃李通過桃李FA、桃李基金、桃李財稅、桃李孵化四大業(yè)務(wù)，幫助教育行業(yè)CEO們“找錢、找人、找方向”，陪伴教育創(chuàng)始人成為商業(yè)領(lǐng)袖。

▲良聲英語創(chuàng)始人 張禮友Leon

坐標(biāo)：杭州

關(guān)鍵詞：慮

2020年之前，我們是一家主要做在線一對一英語口語糾音的培訓(xùn)機構(gòu)，用戶主要是成人。

2020年確實令人憂慮。特別是7月之后，原先客戶群體的購買意愿和購買力明顯下降。個別“根本不差錢”的付費客戶，因為“生意難做、收入下降”等原因，續(xù)費意愿明顯下降。可以感覺到，很多人疲于應(yīng)對疫情帶來的負(fù)面影響。相對而言，原先只是在醞釀中的少兒業(yè)務(wù)反而發(fā)展較好，主要是少兒英語朗誦演講和播音主持培訓(xùn)，甚至可以說是取代了老業(yè)務(wù)。

但疫情帶來的也并非全都是壞影響。至少，我們能感覺到很多用戶對線上教育的接受程度更高了。比如我們一些新學(xué)員，原先選擇線下機構(gòu)，現(xiàn)在愿意來線上上課，而且上完之后發(fā)現(xiàn)，線上課程的質(zhì)量不比線下差?？诒瓦@樣傳播開來。

2020年很難說有什么“最”，感覺一切都還在過程當(dāng)中。有些艱難的時候必須熬過去。希望2021年我們都能從疫情引發(fā)的陰霾中走出來，希望大家還能在“謀生存”之余繼續(xù)享受學(xué)習(xí)的快樂。

關(guān)于良聲：專注國人英語發(fā)音及少兒英語表演藝術(shù)培訓(xùn)的在線培訓(xùn)機構(gòu)，擁有在線一對一直播服務(wù)、線上線下雙師課堂，以及《里昂夜讀》音頻節(jié)目，節(jié)目全網(wǎng)播放量累計超億次。

▲尋石足跡親戶外創(chuàng)始人 徐浩（圖為徐浩攀登海拔7500米慕士塔格雪山）

坐標(biāo)：北京

2020年關(guān)鍵詞：公益  

今年1月底，新冠疫情爆發(fā)，考慮到大家的健康安全，我們主動取消了2020滑雪冬令營后3期的滑雪活動，并為學(xué)員們辦理了全額無理由退費。隨著疫情的逐漸被控制，雖然還無法組織大規(guī)模的跨省戶外活動，但靜下心來組織了20多次的公益戶外活動，登山，越野跑，露營等，就是為了讓大家，特別是孩子們有一個更健康的體魄和一個更強大的性格。

2016年尋石足跡成立，從最初的30多個家庭用戶，到現(xiàn)在得到1000多個家庭青睞，這是我深感榮幸的。俱樂部最小的“驢友”，有不到1歲還需要抱著上山的孩子，也有從3歲半開始跟著我冒雨攀登海坨山的萌娃，走過泥濘山路，露營于山頂，為了風(fēng)雨后的云海和彩虹?，F(xiàn)在他5歲多了，跟著我登了很多山，走了很多路，馬上又要開始滑雪。每一步或許是他人生的一小步，但長遠(yuǎn)來看，每個微小的努力和挫折都是他人生的一大步。

世上最美好的事，就是和一群志同道合的人，帶著孩子，一起徒步在路上。低頭有堅實的腳步，抬頭有詩和遠(yuǎn)方，回頭有一路的故事。2020雖不能遠(yuǎn)足，但卻有機會沉下心來學(xué)習(xí)和思考未來戶外教育的課題，這是一個值得為之付出一生努力去搭建的體系，終于有機會著手準(zhǔn)備了很多涉及戶外和自然教育的課件。

現(xiàn)在孩子們和家長都喜歡喊我“徐隊”，作為一名領(lǐng)隊，需要有先行者的信念，探路者的勇氣，引領(lǐng)者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。新的一年，作為一個領(lǐng)隊，希望大家都健健康康，沒有疫情的影響，能安全地到戶外去感受世界，感受自然。

關(guān)于尋石足跡：親子戶外和青少年戶外教育平臺，關(guān)注青少年面向未來的品質(zhì)性格培養(yǎng)，為青少年打造戶外體驗和自然教育平臺，引領(lǐng)父母及孩子走向戶外和親近自然，喚醒內(nèi)心，共同成長。

▲IBOBI國際親子俱樂部總裁 唐資儀

坐標(biāo)：深圳

2020年關(guān)鍵詞：創(chuàng)變、迭新、引領(lǐng)

2020年當(dāng)然很難，但變局之年也是重生之年，我們的團隊還是創(chuàng)造了奇跡，給出了很多驚喜。

上半年，我們拓展了兩家新校區(qū)——IBOBI國際幼兒公學(xué)深圳灣中心、IBOBI國際親子游戲俱樂部南山旗艦中心。但因為疫情后的復(fù)學(xué)審批沒開放，中心遲遲無法開學(xué)。對外是客戶，對內(nèi)是團隊，他們的信心都需要被堅實確認(rèn)，對我來說，壓力確實很大。好在深圳6月恢復(fù)了線下授課準(zhǔn)許，一切又走上了正軌。年底我們又規(guī)劃了新的發(fā)展。平安夜的晚上，我們辦了一場大秀，發(fā)布了2021年全新項目IBOBI SUPER SCHOOL。這是疫情之后IBOBI最大規(guī)模的一次客戶活動，所有人都給予了我們最大的支持和幫助，團隊士氣也得到了很大鼓舞。

今年最感恩的還是國運和民族的團結(jié)。我相信，風(fēng)雨之后，難捺日光；日落之后，月升星繁。全新的冒險遍布奇遇，讓我們繼續(xù)一往無前。

關(guān)于IBOBI：成立于2012年，專注為育有0-9歲孩子的現(xiàn)代國際化家庭提供全英文早教、國際幼兒公學(xué)、親子游泳、國際親子游學(xué)、兒童馬術(shù)等服務(wù)，目前在深圳設(shè)有6家門店。

▲小碼王創(chuàng)始人兼CEO 王江有  

坐標(biāo)：杭州

2020年關(guān)鍵詞：順勢而為，轉(zhuǎn)危為機

過去一年，最艱難的時刻是2020年春節(jié)期間，是疫情最為嚴(yán)重的時刻，面對太多的不確定，我們緊急把線下課搬到線上，幸運的是，技術(shù)、產(chǎn)品、運營、教學(xué)、教研都扛住了壓力，全國小碼王學(xué)員做到了停課不停學(xué)。今年最欣喜的，是我們的C++學(xué)員成績出來的時候，小碼王學(xué)員包攬多個組別省市第一，又出了2名滿分的選手。那一刻，讓我想起去C++集訓(xùn)營時所看到的情景，全體師生都為了達成學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力，大家處在一種集體心流的狀態(tài)中，充滿了熱情和創(chuàng)造力，團隊的狀態(tài)讓我特別興奮。小碼王真實地陪伴、幫助，見證了這一群C++少年的成長，這是最讓我有成就感的。

我相信每一朵烏云都鑲著金邊，相信2021年小碼王會更加強大。

關(guān)于小碼王：成立于2016年，為6-16歲青少年提供編程教育，目前在上海、杭州、廣州、深圳等20多個城市開設(shè)了80多家直營校區(qū)。

▲大手小手教育綜合體創(chuàng)始人 孫曉飛

坐標(biāo)：青島

2020年關(guān)鍵詞：跑馬圈地

年初因為疫情，教育培訓(xùn)機構(gòu)基本處于停歇狀態(tài)，學(xué)校停課，老師停工，對教育綜合體運營商來說同樣難熬，為了幫助教育培訓(xùn)機構(gòu)一起熬過寒冬，我們前期幫助其減緩成本壓力，后期對機構(gòu)進行了扶持和聯(lián)營，保證了機構(gòu)正常運營。慶幸的是，在教育培訓(xùn)機構(gòu)倒閉率高達50%的一年，大手小手建設(shè)運營的14家教育綜合體內(nèi)的90多家教育機構(gòu)無一跑路、倒閉。

過去，房租、人力、招生成本成為制約教育培訓(xùn)業(yè)發(fā)展的“三座大山”，由于單一教育品牌的體量和輻射范圍有限，單打獨斗的推廣效果越來越難奏效，教育培訓(xùn)機構(gòu)開始抱團取暖。而教育綜合體可以一站式滿足家長和學(xué)生的多種需求，可有效整合優(yōu)質(zhì)地產(chǎn)和教育資源，也越來越受到政府、商業(yè)地產(chǎn)開發(fā)商、教培機構(gòu)重視。

為此，在2021年大手小手決心繼續(xù)跑馬圈地，希望到2022年，實現(xiàn)運營70家教育綜合體的目標(biāo)。新的一年希望所有人都平平安安、健健康康。

關(guān)于大手小手：致力升級教育產(chǎn)業(yè)服務(wù)，打造智慧教育生態(tài)系統(tǒng)?，F(xiàn)已建設(shè)、運營了14家教育綜合體，籌備期39家、遍及青島、濟南、聊城、東莞、上海等地。

▲納米創(chuàng)客創(chuàng)始人 李崢

坐標(biāo)：重慶

2020年關(guān)鍵詞：化危為機，重新出發(fā)

我在重慶做幼少兒數(shù)理思維培訓(xùn)。2017年底開始創(chuàng)業(yè)，開始是加盟了一個科學(xué)教育全國連鎖品牌，半年擴張了3家門店，但效果不是很好。2020年是一個全新的開始，我重新成立了自己的思維培訓(xùn)品牌，帶著積累的學(xué)生家長，只留下了一家門店。

科學(xué)教育的籃子里裝了很多東西，比如編程。但在重慶這樣的二線城市，家長被營銷包圍，其實真實需求很少，而且市場參與者很多。我們之前搬離的一個綜合體，里面一共有7家機構(gòu)在做編程，市場有這個需求嗎？編程這個賽道已經(jīng)出現(xiàn)了頭部機構(gòu)，在二線城市創(chuàng)業(yè)，沒有強有力的教研和運營團隊，不可能孵化出可以競爭的品牌。

這兩年，STEAM教育很熱，但是二線城市的家長究竟愿意為什么買單？顯然思維訓(xùn)練成為“剛需”，“火花思維”等一批線上思維訓(xùn)練品牌的發(fā)展規(guī)模也驗證了這種判斷。而我們的切入點是數(shù)學(xué)思維。

今年，我們會進一步完善自己的培養(yǎng)體系。最終，我們要去提升孩子的思維能力，并且，一定要在快樂中提升能力。

關(guān)于納米創(chuàng)客：扎根重慶，專注2-12歲孩子數(shù)理思維培訓(xùn)，課程體系包括邏輯思維、動手能力、創(chuàng)新技能、算法思維和設(shè)計思維等。

▲K12教育培訓(xùn)校長 Sophie

坐標(biāo)：大連

2020年關(guān)鍵詞：重新出發(fā)

疫情之前，我把親手創(chuàng)辦的學(xué)校轉(zhuǎn)了出去。

2018年，我創(chuàng)辦了自己的課外輔導(dǎo)班，從簡陋的教室，從沒有學(xué)生，到擁有了自己的學(xué)校和300名學(xué)員。我是教師出身，在經(jīng)營方面很薄弱。直到學(xué)校轉(zhuǎn)讓的那一刻，才知道這所學(xué)校每年給我創(chuàng)造四五十萬的凈利潤。在大連，可以說是非常讓人羨慕的收入了。

疫情是我意料之外的，創(chuàng)辦學(xué)校的兩年間，我是被壓力壓崩的。過去我只是一個英語老師，最幸福時刻就是因為我的存在，學(xué)生的成績有了變化，家長覺得孩子有希望了；畢業(yè)的學(xué)生回來看我；很多家長輾轉(zhuǎn)找到我，跟我說：“終于找到你了，就想跟你學(xué)。”這些都是我做老師時最享受、最幸福的時刻。

但做了校長之后，這種幸福感越來越少了，被家長的認(rèn)可感覺也少了。還有管理的壓力，有的老師不好管，讓我覺得愧對家長。

以前我常跟我們老師說，“老師和醫(yī)生，世界上只有這兩個職業(yè)不是誰都可以碰觸的，醫(yī)生和老師都要有專業(yè)的技能，你要生病了，遇到不好的醫(yī)生失去的是生命和健康；做老師的，拯救的是一個人的靈魂，一個孩子，你種下一顆好的種子，長大會幫助他很多?；叵胛覀冏约?，可能因為某個老師的一句話，受用一輩子?！?/p>

我覺得，教育的心要是純粹，學(xué)校是挺好辦起來的。仔細(xì)想想，我還是熱愛教育的，2021年，我會在新西蘭學(xué)習(xí)教育學(xué)，把全球先進的教育體系帶回中國。