今年上海國際童書展上，楊女士給孩子選購了幾本原版書，出于經濟性考量，她堅持買精不買多，“原版繪本當然好看，但價格不便宜啊。”

隨著80后、90后父母逐漸成為親子教育主力，對孩子的教育有了更高要求，尤其是在對英語教育尤為重視的大城市，父母們把原版啟蒙、原版閱讀的年齡段往前移，“原版娃”的概念越來越火。

隨著原版童書的引進越來越多，家長們在選書時也會有眼花繚亂的感覺，作為非專業(yè)買手，普通家長該如何給孩子選書？

中華商務圖書資深采買人余佩芬稱，不要“為學習而學習”，尤其對于年紀相對較小的孩子，保留興趣的火種最重要，可以結合孩子的興趣、身心發(fā)展和需求，適配孩子的閱讀階段來選書。

針對不同年齡段的孩子，余佩芬建議中華商務進口圖書，0到2歲重感官體驗、探索、興趣培養(yǎng)，翻翻書、紙板書、發(fā)聲書觸摸書等；3到6歲的啟蒙階段，童話故事、基礎認知小百科、分級閱讀的最初階書就十分適合；6到9歲獨立閱讀期：可選擇系統(tǒng)分級讀物、系列故事及科普、自然拼讀等；在小低閱讀中，可選擇與大社經典童書匹配的點讀筆，一來既可以減少孩子接觸屏幕電子產品的時間，也可以最大限度減少父母的“陪讀壓力”。到了10歲以上的中齡，原版娃可以進入章節(jié)書、兒童文學原版書的閱讀階段了。此外，如果要走專業(yè)原版教育的路線：國際教輔教材如新加坡音樂、新加坡數(shù)學教材，牛津自然拼讀教材也是十分不錯的選擇。

英文原版《夏洛特的網(wǎng)》位列中華商務圖書專營天貓店2020雙11原版類銷售前十。

第二，買原版書認準好口碑的出版社和作者很重要，原版童書界一般以下出版社是國內讀者比較熟悉且口碑很不錯的：企鵝蘭登、美國學樂、英國Usborne、牛津大學出版社、Walker books等等，它們是世界知名的出版權威，產品穩(wěn)定且經受了時間的考驗,諸多暢銷榜單、長銷榜單中的童書來自這些出版社。

第三，選擇靠譜的購買渠道十分重要，原版童書進口資質審核嚴格、手續(xù)繁雜，這也是為何原版童書價格比國內童書要貴不少的原因。家長在購買時認準有國家批準進出口資質的公司或渠道，這樣有質量保證。線上電商平臺的購買，也要認準國家授權的正規(guī)渠道。

余佩芬強調原版閱讀和母語閱讀一樣，也可以參考榜單、網(wǎng)紅媽媽或專家的推薦。但要注意,閱讀有共性,也有個性,家長一定要花心思花時間去摸索孩子閱讀個性,不能一味盲從別人的推薦購書。

家長英語水平不高，怎么引導孩子閱讀原版書

對于原版童書的使用,不少家長擔憂自己英語水平不高，發(fā)音不準,影響孩子閱讀樂趣。但余佩芬認為，0~3歲的孩子原版童書的閱讀重點不在于父母發(fā)音是否標準,而是親子共讀帶來的高質量陪伴;通過家庭環(huán)境的布置、每天共讀,從而對書產生興趣,養(yǎng)成閱讀習慣。共讀時,家長英語發(fā)音即便不標準也要敢于說,讓孩子知道英語是開口用的就行了。實在擔心口音問題，建議可選擇搭配專業(yè)配音的點讀筆，與繪本、詞匯書一起使用，從而減少家長對“不專業(yè)，有口音”的焦慮。

另外，原版童書在解決“孩子不愛看”的問題上其實設置得也不錯，家長們要做的是根據(jù)孩子的年齡，做好分級閱讀的規(guī)劃即可。分級閱讀在國外發(fā)展比較成熟,我國港臺地區(qū)起步也比較早,本來就是較好的選書指導。由于不同系列的分級圖書編排、文本、側重點不同,孩子可以綜合3~4套一起閱讀,有童話故事,國外兒童日常生活,百科知識,語言學習等。比如國內家長較為熟悉的Key Words系列等。這些書結合日常英語常用的300個關鍵詞，科學系統(tǒng)地分為12個級別，從單詞、短句到橋梁書、章節(jié)書，方便孩子循序漸進、拾級而上提升閱讀水平。